- •Философия
- •Программно-информационный блок Выписка из типовой учебной программы по дисциплине «Философия»
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1: Введение. Философия и жизненный мир человека
- •Тема 5: Статус и функции философии в средневековой европейской культуре
- •Тема 6: Философия в эпоху Ренессанса и Нового времени
- •Дидактические модули Модуль 1. Философия в исторической динамике культуры
- •Тема 1.1 Философия и жизненный мир человека
- •1. Генезис философии, социально-исторические и культурные предпосылки ее возникновения. Проблема определения философии
- •2. Образы философии в истории культуры
- •3. Философия как знание и понимание
- •Тема 1.2 Философия как социокультурный феномен
- •Понятие мировоззрения, его структура и основные функции
- •Предмет философии и его историческая динамика
- •Структура философского знания
- •Философия и основные формообразования культуры: наука, искусство, религия
- •Тема 1.3 Философия Древнего Востока
- •Общая характеристика древневосточной философии
- •Ортодоксальные и неортодоксальные школы древнеиндийской философии: принципы, идеи и категории
- •Основные философские школы древнего Китая: конфуцианство, даосизм, легизм
- •Основные философские школы древнего Китая: конфуцианство, даосизм, легизм
- •Тема 1.4 Характер древнегреческой цивилизации и особенности античной философской традиции
- •Периодизация античной философии
- •Космоцентризм античного философского мышления и проблема первоначал (философия досократиков)
- •Концепция атомизма и материалистические тенденции в древнегреческой философии
- •Философские идеи Сократа, Платона, Аристотеля
- •Тема 1.5 Статус и функции философии в средневековой европейской культуре
- •Соотношение разума и веры в философской традиции средних веков
- •Исторические этапы развития средневековой философии
- •Принципы средневекового философского мышления
- •Тема 1.6 Философия эпохи Возрождения и Нового времени
- •Гуманизм философской мысли Возрождения
- •Социально-политические идеи Возрождения
- •Философия и наука: проблема самоопределения философии в новоевропейской культуре
- •Тема 1.7 Философия Просвещения и немецкая классическая философия
- •1. Философия и идеология в эпоху Просвещения
- •Немецкая классическая философия и ее роль в развитии мировой философской традиции
- •Тема 1.8 Зарождение и становление постклассической философии
- •Основные принципы классической философии
- •Проблемное поле неклассической философии
- •Критика философской классики и иррационализация философии в творчестве с. Кьеркегора и ф. Ницше
- •Основные черты марксистской философии
- •Основные исторические формы позитивистской философии
- •Тема 1.9 Религиозная, экзистенциально-феноменологическая и аналитическая философия XX в.
- •Религиозная философия: неотомизм
- •Философские концепции экзистенциализма
- •Аналитическая философия
- •Основные идеи феноменологии
- •Тема 1.10 Современная философия Запада на рубеже XX-XXI вв.
- •Философская герменевтика
- •Структурализм и постструктурализм
- •Философия постмодернизма
- •Тема 1.11 Философия Беларуси и России: формирование национального самосознания
- •1. Философия и национальное самосознание
- •2. Истоки и основные этапы развития философской мысли Беларуси
- •Основные направления и типологические характеристики русской философии
- •Модуль 2. Философия бытия
- •Тема 2.1 Метафизика и диалектика
- •Понятие «метафизика». Изменение статуса метафизики в истории философии
- •Онтология как философское учение о бытии. Основные категориальные структуры бытия
- •3. Категория материи. Эволюция представлений о материи в философии и науке
- •4.Диалектика как философская теория развития, ее основные принципы и законы
- •Основные структурные уровни организации материального бытия
- •Тема 2.2 Онтология и философия природы
- •Природа как объект философского и научного анализа
- •Природа как среда обитания. Естественная и искусственная среда обитания
- •Биосфера, ее структура, закономерности функционирования и развития. Понятие «ноосферы»
- •Коэволюция человека и природы и экологические ценности современной цивилизации
- •Модуль 3. Философская антропология
- •Тема 3.1 Проблема человека в философии и науке
- •1. Основные стратегии осмысления проблемы человека в классической и современной философии
- •2. Научные и философские модели происхождения человека
- •Социальные и аксиологические параметры человеческого бытия. Феномен человеческой телесности
- •Экзистенциальные характеристики личности
- •Тема 3.2. Сознание как предмет философского анализа
- •1. Проблема сознания и основные традиции ее анализа в классической философии
- •2. Проблема генезиса сознания
- •3.Структура сознания. Сознание и самосознание
- •4. Творческая природа и социокультурная размерность сознания
- •Модуль 4. Теория познания и философия науки
- •Тема 4.1 Познание как ценность культуры и предмет философского анализа
- •1.Специфика и основные характеристики познавательного отношения человека к миру
- •Структура и основные характеристики познавательного процесса. Основные формы чувственного и рационального познания
- •Тема 4.2 Наука, её когнитивный и социокультурный статус
- •Понятие и основные функции науки
- •Эмпирический и теоретический уровни научного познания
- •Модуль 5. Социальная философия
- •Тема 5.1 Природа социальной реальности и основные стратегии её исследования в философии
- •Определение общества
- •3. Общество как результат рационализации социального действия м. Вебера
- •Общество как развивающаяся система
- •3. Социальная структура общества. Типы социальных структур
- •Тема 5.2 Основные проблемы политической философии
- •Политическая организация общества
- •Феномен власти в жизни общества
- •3. Государство как важнейший компонент политической организации общества
- •Тема 5.3 Философские проблемы социальной динамики
- •Проблема источников и движущих сил социальной динамики. Роль народных масс и великой личности в истории
- •Понятие цивилизации. Формационная и цивилизационная парадигмы в философии истории
- •Глобализация как предмет социально-философского анализа
- •Тема 5.4 Философские и ценностные приоритеты в культуре
- •1. Культура как предмет философского анализа. Философия культуры и культурология
- •2. Традиции и новации в динамике культуры
- •Религия как форма духовного освоения реальности
- •Искусство как форма духовного освоения реальности
- •Приоритеты философии в новом тысячелетии
- •Мораль как регулятор социального поведения
- •Понятие личности. Свобода личности и ответственность. Личность и общество
- •8. Глобальные проблемы современности
- •9. Проблема смысла жизни человека
- •10. Понятие общественного прогресса, его критерии и типы
- •Литература по дисциплине «Философия» Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Учебно-методические материалы
- •Августин
- •Аверроэс (Ибн Рушд)
- •Авиценна (Ибн Сина)
- •Анаксагор
- •Анаксимен
- •Анаксимандр
- •Аристотель
- •Глоссарий
- •Модуль 2. Философия бытия. Бердяев Николай Александрович
- •Беркли Джордж
- •Бруно Джордано
- •Бэкон Роджер
- •Бэкон Фрэнсис
- •Будда (Сиддхартха Гаутама)
- •Вольтер Франсуа Марн
- •Гегель Георг Вильгельм Фридрих
- •Гераклит
- •Гоббс Томас
- •Демокрит
- •Декарт Рене
- •Дидро Дени
- •Диоген синопский
- •Зенон элейский
- •Кант Иммануил
- •Камю Альбер
- •Конт Огюст
- •Конфуций
- •Кьеркегор Серен
- •Лейбниц Готфрид Вильгельм
- •Локк Джон
- •Лосев Алексей Федорович
- •Лютер Мартин
- •Марк аврелий
- •Маркс Карл
- •Монтень Мишель
- •Мор Томас
- •Николай кузанский
- •Ницше Фридрих
- •Оккам Уильям
- •Паскаль блез
- •Пико делла мирандола, Джованни
- •Пифагор
- •Протагор
- •Рассел Бертран
- •Руссо Жан Жак
- •Сартр Жан-Поль
- •Скорина Франциск
- •Соловьев Владимир Сергеевич
- •Тейяр де шарден Пьер
- •Фихте Иоганн Готлиб
- •Флоренский Павел Александрович
- •Фрейд Зигмунд
- •Фома аквинский
- •Фуко Мишель
- •Хайдеггер Мартин
- •Швейцер Альберт
- •Шеллинг Фридрих Вильгельм
- •Шопенгауэр Артур
- •Чаадаев Петр Яковлевич
- •Эпиктет
- •Юм Дэвид
- •Ясперс Карл
- •Глоссарий:
- •Модуль 3 Философская антропология. Персоналии бердяев Николай Александрович
- •Беркли Джордж
- •Бруно Джордано
- •Бэкон Роджер
- •Бэкон Фрэнсис
- •Будда (Сиддхартха Гаутама)
- •Вольтер Франсуа Марн
- •Гегель Георг Вильгельм Фридрих
- •Гераклит
- •Гоббс Томас
- •Демокрит
- •Декарт Рене
- •Дидро Дени
- •Диоген синопский
- •Зенон элейский
- •Кант Иммануил
- •Камю Альбер
- •Конт Огюст
- •Конфуций
- •Кьеркегор Серен
- •Лейбниц Готфрид Вильгельм
- •Локк Джон
- •Лосев Алексей Федорович
- •Лютер Мартин
- •Марк аврелий
- •Маркс Карл
- •Монтень Мишель
- •Мор Томас
- •Николай кузанский
- •Ницше Фридрих
- •Оккам Уильям
- •Паскаль Блез
- •Пико делла мирандола, Джованни
- •Пифагор
- •Протагор
- •Рассел Бертран
- •Руссо Жан Жак
- •Сартр Жан-Поль
- •Скорина Франциск
- •Соловьев Владимир Сергеевич
- •Спиноза Бенедикт (Барух)
- •Тейяр де шарден Пьер
- •Фейербах Людвиг
- •Фихте Иоганн Готлиб
- •Флоренский Павел Александрович
- •Фрейд Зигмунд
- •Фома аквинский
- •Фуко Мишель
- •Хайдеггер Мартин
- •Швейцер Альберт
- •Шеллинг Фридрих Вильгельм
- •Шопенгауэр Артур
- •Чаадаев Петр Яковлевич
- •Эпиктет
- •Юм Дэвид
- •Ясперс Карл
- •Глоссарий:
- •Модуль 4. Теория познания и философия науки. Персоналии бердяев Николай Александрович
- •Беркли Джордж
- •Бруно Джордано
- •Бэкон Роджер
- •Бэкон Фрэнсис
- •Будда (Сиддхартха Гаутама)
- •Вольтер Франсуа Марн
- •Гегель Георг Вильгельм Фридрих
- •Гераклит
- •Гоббс Томас
- •Демокрит
- •Декарт Рене
- •Дидро Дени
- •Диоген синопский
- •Зенон элейский
- •Кант Иммануил
- •Камю Альбер
- •Конт Огюст
- •Конфуций
- •Кьеркегор Серен
- •Лейбниц Готфрид Вильгельм
- •Локк Джон
- •Лосев Алексей Федорович
- •Лютер Мартин
- •Марк аврелий
- •Маркс Карл
- •Монтень Мишель
- •Мор Томас
- •Николай кузанский
- •Ницше Фридрих
- •Оккам Уильям
- •Паскаль Блез
- •Пико делла мирандола, Джованни
- •Пифагор
- •Протагор
- •Рассел Бертран
- •Руссо Жан Жак
- •Сартр Жан-Поль
- •Скорина Франциск
- •Соловьев Владимир Сергеевич
- •Спиноза Бенедикт (Барух)
- •Тейяр де шарден Пьер
- •Фейербах Людвиг
- •Фихте Иоганн Готлиб
- •Флоренский Павел Александрович
- •Фрейд Зигмунд
- •Фома аквинский
- •Фуко Мишель
- •Хайдеггер Мартин
- •Швейцер Альберт
- •Шеллинг Фридрих Вильгельм
- •Шопенгауэр Артур
- •Чаадаев Петр Яковлевич
- •Эпиктет
- •Юм Дэвид
- •Ясперс Карл
- •Глоссарий:
- •Модуль 5. Социальная философия. Персоналии бердяев Николай Александрович
- •Беркли Джордж
- •Бруно Джордано
- •Бэкон Роджер
- •Бэкон Фрэнсис
- •Будда (Сиддхартха Гаутама)
- •Вольтер Франсуа Марн
- •Гегель Георг Вильгельм Фридрих
- •Гераклит
- •Гоббс Томас
- •Демокрит
- •Декарт Рене
- •Дидро Дени
- •Диоген синопский
- •Зенон элейский
- •Кант Иммануил
- •Камю Альбер
- •Конт Огюст
- •Конфуций
- •Кьеркегор Серен
- •Лейбниц Готфрид Вильгельм
- •Локк Джон
- •Лосев Алексей Федорович
- •Лютер Мартин
- •Марк аврелий
- •Маркс Карл
- •Монтень Мишель
- •Мор Томас
- •Николай кузанский
- •Ницше Фридрих
- •Оккам Уильям
- •Паскаль Блез
- •Пико делла мирандола, Джованни
- •Пифагор
- •Протагор
- •Рассел Бертран
- •Руссо Жан Жак
- •Сартр Жан-Поль
- •Скорина Франциск
- •Соловьев Владимир Сергеевич
- •Спиноза Бенедикт (Барух)
- •Тейяр де шарден Пьер
- •Фейербах Людвиг
- •Фихте Иоганн Готлиб
- •Флоренский Павел Александрович
- •Фрейд Зигмунд
- •Фома аквинский
- •Фуко Мишель
- •Хайдеггер Мартин
- •Швейцер Альберт
- •Шеллинг Фридрих Вильгельм
- •Шопенгауэр Артур
- •Чаадаев Петр Яковлевич
- •Эпиктет
- •Юм Дэвид
- •Ясперс Карл
- •Глоссарий:
- •Контрольный блок Итоговый тест по курсу «Философия»
- •Тема 1. Философия и жизненный мир человека
- •Тема 2. Философия Древнего Востока
- •Тема 3. Характер древнегреческой цивилизации и особенности античной философской традиции
- •Тема 4. Статус и функции философии в средневековой европейской культуре. Философия эпохи Возрождения
- •Тема 5. Европейская философия Нового времени и основные идеи эпохи Просвещения
- •Тема 6. Немецкая классическая философия и традиции европейского рационализма
- •Тема 7. Становление марксизма как постклассической философии XIX в.
- •Тема 8. Философия Беларуси и России: формирование национального самосознания
- •Тема 9. Зарождение и становление постклассической философии Религиозная, экзистенциально-феноменологическая и аналитическая философия XX в. Современная философия Запада на рубеже XX-XXI вв.
- •Тема 10. Философия бытия. Метафизика и диалектика
- •Тема 11. Онтология и философия природы
- •Тема 12. Сознание как предмет философского анализа
- •Тема 13. Социальная философия
- •Тема 14. Философские и ценностные приоритеты в культуре
- •Тема 15. Теория познания и философия науки
- •Тема 16. Проблема человека в философии и науке
- •Вопросы к экзамену по дисциплине «Философия»
- •Модуль 1. Философия в исторической динамике культуры
- •Модуль 2. Философия бытия
- •Модуль 3. Философская антропология
- •Модуль 5. Социальная философия
- •Темы докладов и рефератов
- •Занятие 4. Философия Просвещения и немецкая классическая философия План
- •Темы докладов и рефератов
- •Занятие 5. Зарождение и становление постклассической философии
- •Темы докладов и рефератов
- •Занятие 6. Религиозная, Экзистенциально-Феноменологическая и Аналитическая философия XX в. Современная философия Запада на рубеже XX-XXI в.
- •Темы докладов и рефератов
- •Занятие 7. Философия Беларуси и России: формирование национального самосознания План
- •Темы докладов и рефератов
- •Занятие 8. Метафизика и диалектика. Онтология и философия природы
- •Темы докладов и рефератов
- •Занятие 9. Проблема человека в философии и науке
- •Темы докладов и рефератов
- •Занятие 10. Сознание человека как предмет философского анализа
- •Занятие 15. Философские и ценностные приоритеты в культуре
- •Темы докладов и рефератов
Модуль 2. Философия бытия
Ступени исторического развития диалектики.
Проблема тождества бытия и мышления.
Диалектика об универсальных связях бытия.
Диалектика и синергетика.
Проблема детерминизма. Причина и следствие. Случайность и необходимость.
Понятие бытия в античной философии.
Общественное бытие и его специфика.
Проблема субстанции в философии.
Соотношение категорий «бытие», «материя», «субстанция».
Основные формы движения материи и их взаимосвязь.
Взаимосвязь материи и движения.
Реляционная и субстанциальная концепции пространства и времени.
Исторические этапы взаимодействия природы и общества.
Роль географической среды в развитии общества.
Глобальные проблемы современности.
Модуль 3. Философская антропология
Образ человека в классической и неклассической философии.
Проблема человека в философских школах Древнего Востока.
Бог и человек в средневековой философии.
Антропологический гуманизм философии Возрождения.
Атеистическая нравственность французского материализма XVIII века.
Основные идеи марксистской концепции человека.
Происхождение сознания: многообразие философских подходов.
Философское и естественно-научное понимание сознания.
Многомерность и системная природа сознания.
Сознание и эволюция форм отражения
Сознание и психика: культурогенез сонания.
Вербальные и невербальные параметры сознания.
Сознание, поведение, деятельность.
Модуль 4. Теория познания и философия науки
1. Специфика и основные характеристики познавательного отношения человека к миру.
2. Основные формы чувственного и рационального познания.
3. Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.
4. Проблема субъекта и объекта познания.
5. Философское учение об истине и ее альтернативах.
6. Познание как деятельность. Практика и познание.
7. Знание и вера. Гносеологический статус сомнения
8. Понятие личностного знания. Знание явное и неявное.
9. Соотношение научных и ненаучных форм познания.
10. Роль практики в процессе познания.
11. Эмпирический и теоретический уровень знания.
12. Понятие метода и методологии.
13. Сенсуализм и рационализм в теории познания.
14 Соотношение понятий «Объективная реальность» и «объективная истина».
15 Наука, вера и суеверие.
16. Методы эмпирического и теоретического исследования.
17. Наука в системе социальных ценностей.
18. Творческая свобода и социальная ответственность ученого.
19. Этика ученого: теория и практика.
20. Развитие науки: проблема пределов роста.
Модуль 5. Социальная философия
Гипотезы возникновения общества.
Экономическая система общества.
Духовная система общества.
Социальная система общества.
Политическая система общества.
Демографическая система.
Конфессиональная система общества.
Поселенческая система общества.
Классовая и стратификационная система общества.
Понятие политики.
Политика и право.
Политика и нравственность.
Политика и религия.
Власть и политика: мифы и реальность.
Проблема прав и свобод человека в современном мире.
Восток–Запад: диалог или конфронтация цивилизаций?
Концепция конфликта цивилизаций С. Хантингтона.
Идея «конца истории» в концепции Ф. Фукуямы.
Феномен информационной цивилизации: основные понятия и методологические подходы.
Глобализация и идеология антиглобализма: обзор основных концепций.
Феномен техники и экологические приоритеты современной цивилизации.
Современные технологии и «высокое напряжение» в структуре постиндустриальных обществ.
Беларусь в ситуации цивилизационного выбора. Возможна ли постиндустриальная перспектива для Беларуси?
Экологическое измерение современной техногенной цивилизации.
Проблемы и перспективы цивилизационного развития.
Технооптимизм и технопессимизм.
Глобальные проблемы: истоки, сущность и пути решения.
Гуманизация общественных отношений как условие выживания человека.
Республика Беларусь перед вызовами современной глобализации.
Понятие диалога культур в современном мире.
Современные футурологические модели.
Феномен коммуникации и новые стратегии философского познания.
Современный религиозный фундаментализм: истоки и направления эволюции.
Наука и религия: возможности и границы диалога.
Традиционная и современная культура: сравнительный анализ.
Планы семинарских занятий
Занятие 1. Философия как социокультурный феномен
План
Проблема определения философии
Генезис философии, социально-исторические и культурные предпосылки ее возникновения
Образы философии в истории культуры
Философия как знание и понимание
Понятие мировоззрения, его структура
Предмет философии и его историческая динамика
Структура философского знания
Философия и основные формообразования культуры: наука, искусство, мораль, религия
Темы докладов и рефератов
Миф как форма мировоззрения и один из источников философии
Религиозное мировоззрение, его истоки и специфика
Основные функции философии
Единство и различие философии и науки
Философия в системе культуры
Роль философии в решении актуальных проблем человечества
Основной вопрос философии
Материализм и идеализм
Занятие 2. Философия Древнего Востока и Античности
План
Общая характеристика древневосточной философии
Ортодоксальные школы древнеиндийской философии: принципы, идеи и категории
Неортодоксальные школы древнеиндийской философии: принципы, идеи и категории
Специфика и основные проблемы Китайской философии
Основные философские школы древнего Китая: конфуцианство, даосизм, легизм
Периодизация античной философии
Космоцентризм античного философского мышления и проблема первоначал (философия досократиков)
Концепция атомизма и материалистические тенденции в древнегреческой философии
Философские идеи Сократа, Платона, Аристотеля