- •1. Ранняя история славян: Происхождение, занятия, верования, соц. Организация.
- •2.Особенности становления государственности в Рос. И мире. Этнические и геополитические особенности этого процесса на Руси.
- •3. Основные этапы истории Древней Руси. Соц.-эк. И политический строй Киевской Руси.
- •4. Роль религии и духовенства в средневековом обществе Запада и Востока. Принятие Христианства Русью и исторические последствия этого события.
- •5. Культура Древней Руси. Письменность, литература, зодчество, живопись и ее мировое значение.
- •6. Предпосылки и последствия политической раздробленности Киевской Руси в хп-хш вв., Основные политические центры и пути их развития. Феодальная раздробленность в Западной Европе.
- •7. Монгольское нашествие и установление ига. Русь и Орда: особенности взаимоотношений.
- •8. Объединение русских земель вокруг Москвы. Освобождение от ордынского ига и формирование единого русского государства в 14-15 вв.
- •9. Начало нового времени в Зап. Европе. Эпоха возрождения. Реформация. Иван Грозный. Формирование сословно-представительной монархии. Реформа 50-60 гг. Опричнина.
- •10. Причины, ход и последствия «Смутного времени» начала 17 в.
- •11. Внешняя и внутренняя политика Московского государства при первых Романовых. Соборное уложение 1649 года.
- •12. XVIII в. В мировой истории. Основные направления «европеизации» страны в первой четверти XVIII в. Формирование русского абсолютизма в первой четверти 18 века. Преобразования Петра 1.
- •13. Россия в эпоху дворцовых переворотов.
- •14.Европейское просвещение и рационализм. Особенности просвещенного абсолютизма Екатерины Второй. «Наказ» Екатерины. Деятельность Уложенной комиссии. Реформы Екатерины.
- •15. Культура России 18 века.
- •16. Французская революция, ее влияние на политическое и социо - культурное развитие стран Европы. Россия при Александре 1. Проекты преобразований Сперанского.
- •17. Наполеоновские войны. Внешняя политика начала 19 века. Война 1812 года.
- •18. Движение декабристов: причины, социальный характер, требования. Проекты конституционных преобразований.
- •19. Внутренняя и внешняя политика Николая I.
- •20. Культура первой половины xiXв.: наука, образование, литература, живопись, архитектура, музыка.
- •21. Общественно-политическая мысль 30-50 гг: кружки, славянофилы и западники, революционеры-демократы.
- •22. Крестьяская реформа 1861 года: причины отмены крепостного права, содержание реформы, последствия.
- •24. Народничество в России: хар-тер, содержание, этапыразвития, течения, лидеры.
- •25. Культура России второй половины хiXв., её вклад в мировую культуру
- •26. Внешняя политика Александра 2. Русско-турецкая война 1877-1878 гг.
- •27. Контрреформы и политика консервативного обновления Александра 3
- •28. Социально- экономическое и политическое развитие России в конце хiXв. Реформы ю. Витте.
- •29. Международные отношения в конце XIX- начале XX в.Образование тройственного союза и Антанты. Русско-японская война: причины, хар-тер, последствия.
- •30. Первая русская революция 1905-1907 гг: причины, характер. Изменение политической системы России: создание политических партий; государственная дума.
- •31. «Серебряный век» русской культуры.
- •32. Реформы п.А.Столыпина: хар-тер, содержание, итоги.
- •33. Первая мировая война: предпосылки, ход, итого. Россия в Первой Мировой войне. 1914-1818. Кризис самодержавия и Февральская революция в России. Двоевластие.
- •35. Внутренняя и внешняя политика Временного правительства.
- •Внутренняя политика
- •Внешняя политика
- •Национальная политика
- •36. Октябрьская революция 1917 года. Первые декреты советской власти.
- •37. Гражданская война и иностранная военная интервенция в России 1918-1922гг.: причины, основные этапы, итоги, Российская эмиграция.
- •38. Осн. Направления мирового развития в период между мировыми войнами. Советское общество в 20-30 годы.
- •39. Мировой экономический кризис 1929г. И «великая депрессия». Социально-экономическое развитие ссср: индустриализация, коллективизация, культурная революция. Первые пятилетки.
- •40.Европа и мир в 30-е годы. Приход фашизма к власти в Германии. «Новый курс» ф. Рузвельта. «Народные фронты» в Европе.
- •41.Возникновение очагов мировой войны. Борьба ссср за мир и коллективную безопасность накануне Второй мировой войны.
- •42.Ссср во Второй мировой и Великой Отечественной войнах. Решающий вклад Советского Союза в разгром фашизма.
- •43. Послевоенное устройство мира. «Холодная война»: причины, содержание, основные факторы и кризисы.
- •44. Восстановление и развитие народного хозяйства ссср (1945 – 1953г.) Борьба за власть после смерти и.В. Сталина
- •45. Ведущие страны Западной Европы и сша во второй половине XX в.: основные тенденции социально-политического развития.
- •46. Социально-экономическое и политическое развитие ссср в 1956-1964 гг. («хрущевское десятилетие»).
- •47. Научно-техническая революция и ее влияние на ход мирового общественного развития. Социально-экономическое и политическое развитие ссср в 1964-1984 гг. (л.И. Брежнев и его преемники).
- •48. Перестройка в ссср и кризис социалистической государственности в 1985-1991 гг. Распад ссср.
- •49. Формирование новой российской государственности. Конституция 1993 года. «Ельциновское десятилетие»: содержание, хар-тер либеральных реформ и их последствия.
- •50. Глобализация мирового экономического, политического и культурного пространства. Основные направления социально-экономического развития Российской Федерации (2000 – 2011 гг.)
22. Крестьяская реформа 1861 года: причины отмены крепостного права, содержание реформы, последствия.
Причины: 1. Экономика находилась в состоянии кризиса. 2. Складывался капиталистический уклад, усилилось расслоение крестьянства 3. Начало промышленного переворота, которое сдерживалось слабым развитием рынка свободно рабочей силы. 4. Волнения крестьян
19 февраля 1861 года - подписан манифест об отмене крепостного права в России и «Положения о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости».
1. Крестьяне становились лично свободными людьми. Могли заключать сделки, приобретать имущество, вступать в брак, переходить в другие сословия. Но они были подчинены общине (миру), без ее согласия не могли покинуть деревню и избрать иное место жительства. Установлена круговая порука по уплате податей.
2. Если помещик и крестьяне не могли договориться, то наделение землей проводилось на основе установленных норм. Раздел необходимо было проводить на основе уставных грамот. Для урегулирования споров между крестьянами и помещиками создавался институт мировых посредников. За полученную землю крестьяне должны были по-прежнему выполнять повинности в пользу помещика: работать на барщине или платить оброк.
3. После составления уставных грамот помещик мог перевести крестьян на выкуп. До перехода на выкуп крестьянин считался временно обязанным. С переходом на выкуп, крестьянин становился крестьянином-собственником, хотя продавать надел было запрещено.
4. Крестьянин выплачивал 20 % выкупа, остальное – гос-во. Крестьяне должны были выплачивать гос-ву долг в течение 49 лет под 6% годовых. Но потом платежи были отменены.
Крестьяне были разочарованы реформой, считали, что помещики обманывают их. Возникли волнения. Отказывались подписывать уставные грамоты. Движение пошло на убыль после 1864 года.
Значение: обретение личной свободы, расширение рынка рабочей силы, приток населения в города, рост промышленности, неизбежность перестройки сельского хозяйства, начало превращения России в буржуазную страну.
23. Промышленный переворот; ускорение процесса индустриалицазиив XIXв. И его политические, экономические и социальные и культурные последствия. Либеральные реформы АлександраII (Земская, городская, судебная, военная, в обл-ти просвещения).
Земская реформа 1864 г. 1 января 1864 г. был утвержден закон о земском самоуправлении, Оно учреждалось для руководства хозяйственными Делами. Распорядительными органами земства были губернские и уездные земские собрания, а исполнительными — уездные и губернские земские управы. Для выполнения своих задач земства получили право облагать население особым сбором. Выборы земских органов проводились раз в три года. В каждом уезде для выборов гласных уездного земского собрания создавалось три избирательных съезда. В первом съезде участвовали землевладельцы, независимо от сословия, имевшие не менее 200—800 десятин земли (земельный ценз по разным уездам был неодинаков). Второй съезд включал в себя городских собственников с определенным имущественным цензом. На третий, крестьянский, съезд съезжались выборные от волостных сходов. Каждый из съездов избирал определенное число гласных. Уездные земские собрания избирали гласных губернского земства. В земских собраниях преобладали дворяне. Земства сыграли большую положительную роль в улучшении жизни русской деревни, в развитии просвещения. Появился “третий элемент”, как стали называть земских врачей, учителей, агрономов, статистиков. Городская реформа 1870 г. В 1870 г. по типу Земской была проведена городская реформа. 0на заменила прежние сословные думы городскими думами и городскими управами. Правом выбора в городскую думу пользовались лица, достигшие 25 лет и платившие городские налоги. Все избиратели, в соответствии с величиной уплачиваемых в пользу города сборов, делились на три курии. Первую курию составляла группа владельцев недвижимой собственности, промышленных и торговых предприятий, которые платили в городскую казну 1/3 всех налогов. Во вторую курию входили более мелкие налогоплательщики, вносившие еще 1/3 городских сборов. Третья курия состояла из всех остальных
налогоплательщиков. Городское общественное самоуправление ведало: благоустройством города, развитием местной торговли и пром-ти, здравоохранения и народного образования, содержанием полиции, тюрем и т.д. Деят-ть городского самоуправления контролировалась государством. Избранный городской думой городской голова утверждался губернатором или министром внутренних дел. Эти же чиновники могли наложить запрет на любое решение думы. Для контроля деятельности городского самоуправления в каждой губернии создавался специальный орган — губернское по городским делам присутствие. Судебная реформа 1864 г. Созданы две системы судов — мировые и общие. Мировые суды рассматривали мелкие уголовные и гражданские дела. Они создавались в городах и уездах. Мировые судьи осуществляли правосудие единолично. Они выбирались уездными земскими собраниями, а в столицах - городскими думами. Для судей устанавливался высокий образовательный и имущественный ценз - не ниже среднего образования и владения недвижимостью на сумму не менее 15 тысяч рублей или 400 десятинами земли. Судьи получали довольно высокую заработную плату - от 2200 до 9000 рублей в год. Система общих судов включала окружные суды и судебные палаты. Окружной суд назначался императором по представлению министра юстиции и рассматривал сложные уголовные и гражданские дела, Рассмотрение уголовных дел происходило с участием 12-ти присяжных заседателей. Присяжным мог быть подданный России в возрасте от 25 до 70 лет с безупречной личной характеристикой, проживавший в данной местности не менее двух лет. Устанавливался также довольно значительный имущественный ценз - владение недвижимым имуществом на сумму не менее 2 тысяч рублей. Списки присяжных утв. губернатором. Апелляционной инстанцией для окружного суда была судебная палата. Апелляция по поводу приговора, вынесенного судом присяжных, не допускалась. Судебная палата рассматривала дела о должностных преступлениях, совершенных лицами, имевшими чин выше титулярного советника Такие дела приравнивались к гос. преступлениям и слушались с участием сословных представителей. Высшей судебной инстанцией являлся Сенат. Реформа устанавливала гласность судебных процессов. Принцип состязательности сторон обеспечивался присутствием на судебном разбирательстве прокурора и адвоката.
Военная реформа. Ликвидация военных поселений. Сокращение вспомогательных и нестроевых войск. Вместо кадетских корпусов появились военные гимназии, военные и юнкерские училища. Ликвидация телесных наказаний. Рекрутская повинность заменена всеобщей воинской повинностью. Срок службы ограничился 6 годами, пребывание в запасе – 9 годами. Служить в армии должны были представители всех слоев населения. Для образованных лиц срок службы был меньше. От службы освобождались единственные сыновья в семье, единственные кормильцы, представители национального меньшинств. Реформа образования. 1864 год – утверждены положения о народных начальных училищах и устав гимназий и прогимназий. Начальное образование дети получали в государственных церковно-приходских, земских школах. Срок обучения – 1-3 года. В городах созданы 4-х классные прогимназии и семиклассные гимназии: гуманитарные и реальные. 1871 год – реальные гимназии преобразованы в реальные училища. 1863 год – университетская реформа. Университеты получили автономию. Создавались университетские советы, избиравшие ректоров, проректоров, университетских судей. Полиция потеряла право вступать на территорию университетов. Расширены учебные программы, выросло число кафедр.