- •Вопрос 1:классификация автоматизированных ведеоинформационных систем(авис).Особенности представления сигналов в авис по сравнению с другими видами телевизионных систем
- •Вопрос 2. Дваварианта архитектуры авис и связанные с ним способы организации обмена между тд и эвм
- •Вопрос 3.Структура блока предвар обработки.Назначение и работа его функциональных узлов.
- •Вопрос 4. Структура блока предвар обработки.Назначение и работа его узлов
- •Вопрос 5.Программный ввод данных из бзу в эвм
- •Вопрос 6. Ввод данных в режиме прерывания.Способы идентификации источника прерывания(несколько видеодатчиков)
- •Вопрос 7. Программный и аппаратный способы решения задачи распределения приоритетов в обслуживании источников в прерывании.
- •Вопрос 8. Ввод данных в режиме прямого доступа к памяти
- •Вопрос 1: этап предварительной обработки
- •Вопрос 2:простой пороговый метод нелинейной фильтрации импульсных.Анизотропная фильтрация.Рекуррентный алгоритм анизотропной фильтрации.
- •Вопрос 3:медианная фильтрация.Понятие Медианы, одномерного и двумерного медианного фильтра.
- •Вопрос 4:алгоритмы определения интегральных параметров дискретных изображений .Гистограмма отсчетов освещенности.Средняя освещенность и среднеквадратическое отклонение освещенности в изображении.
- •Вопрос 5: дифференциальные алгоритмы обработки изображений.Способы определения норм градиента освещенности в изображении.
- •Вопрос 6:. Выделение границ контролируемых объектов.
- •Вопрос 7: Алгоритмы трансформирования исходных изображений на основе ортогональных преобразований.
- •Вопрос 8: Алгоритмы выделения признаков контролируемых объектов. Определение прощади,периметра параметров вписан.И описанных фигур
- •Вопрос 9: Определение моментов инерции изображения объекта.
- •Вопрос 10: Определение числа и взаимного положения углов.
- •Вопрос 11: идентификация и классификация изображений. Метод прямого сравнения с эталоном
- •Вопрос 12: Корреляционный метод
- •Вопрос 13: Методы распознавания, основанные на использовании системы признаков. Понятие дерева-графа распознавания
- •Вопрос 14: Об измерении параметров объектов наблюдения.Определение геометрического и энергетического центров, угла разворота
- •Вопрос 15. Алгоритм определ координат макс освещенности в изображении точечного объекта при интерполяции видеосигнала по методу наименьших квадратов
- •Вопрос 16. Моделирования, математическое и физическое,особенности
- •Вопрос 17 Применение алгоритма обучения в оптико_электронном угломере.
- •Вопрос 18 Принцип построения обучаемой телевизионной системы для автоматизации контроля заготовок микросхем.
Вопрос 18 Принцип построения обучаемой телевизионной системы для автоматизации контроля заготовок микросхем.
Одним из наиболее сложных для автоматизации звеньев в цепи технологического процесса производства микросхем является участок промежуточного контроля внешнего вида заготовок. Во многих случаях именно эта операция предопределяет производительность всей технологической линии. Большинство «жёстких» алгоритмов, предлагаемых для оптико-электронных методов автоматизации визуального контроля, к сожалению, оказываются малопригодными для условий реального производства. Их можно условно разделить на две группы.
1. Относительно простые алгоритмы, основанные на сравнении контролируемых изделий с эталоном, обладающие достаточным быстродействием, но малой устойчивостью к воздействию дестабилизирующих факторов в условиях производства.
2. Значительно более сложные алгоритмы распознавания образов, учитывающие особенности контролируемых изделий и многообразие возможных дефектов. Они обладают недостаточным быстродействием и требуют значительных затрат на перепрограммирование даже при незначительных изменениях в объектах контроля.Ниже рассматривается один из вариантов построения быстродействующей системы контроля на основе обучаемого автомата, в которой простота решающего правила сочетается с устойчивостью и гибкостью системы при изменении вида контролируемых изделий. Система контроля (рис. 4.14) может решать задачи обнаружения и определения вида дефектов металлизации плоских заготовок микросхем. В основу её работы также положен известный принцип сравнения с эталоном. Однако, режиму автономного функционирования должен предшествовать период обучения системы при временном участии оператора.
Цикл обучения заключается в следующем. Вначале системе предъявляется, в качестве эталона, годное изделие из контролируемой партии, которое удовлетворяет требованиям качества (рис. 4.15а). Изображение эталона посредством оптической системы (ОС) и телевизионного датчика (ТВД) преобразуется сначала в аналоговый видеосигнал, а затем, с помощью формирователя бинарного сигнала (ФБС), в эталонный бинарный сигнал,фиксируемый в специальном блоке памяти (БП ЭБС). При этомключ К1 должен быть переведён в нижнее положение. Затем с пульта управления обучением система переводится в режим сравнения (ключ К1 переводится в верхнее положение) и осуществляется предъявление системе других изделий из контролируемой партии. Оператор оценивает качество каждого изделия и нажимает кнопку на пульте обучения при отсутствии брака. ПрИ этом в блоке сравнения с эталоном (БСЭ) формируется сигнал раз ности между предъявляемым изделием и эталоном (рис. 4.15б), который затем фиксируется в блоке памяти сигнала допустимых отклонений (БП СДО). Далее цикл повторяется несколько десятков раз. Сигнал разности накапливается в БП СДО, формируя своеобразное «поле допусков» на данный вид изделий (рис. 4.15в). После накопления в БП СДО достаточной информации о границах поля допусков система контроля переводится в основной ре жим автономного функционирования (ключ К2 переводится в верхнее положение). В этом режиме первоначально происходит
сравнение предъявляемого объекта с эталоном. Результирующий разностный сигнал сравнивается с полем допусков, сформированным в процессе обучения при участии оператора. Если в процессе сравнения разностный сигнал лежит в пределах поля допусков, то изделие признаётся годным. В противном случае формируется сигнал «брак». По виду разностного сигнала, не соответствующего области допустимых отклонений, можно судить о характере дефекта и контролировать работу технологической линии (рис. 4.15г, д, е). Разумеется, некоторые из функциональных узлов рассматриваемой системы могут быть выполнены не только в виде аппаратных модулей, но и на программном уровне. Принцип работы системы дополнительно поясняют блок"схемы алгоритмов, реализуемых на этапе обучения (рис. 4.16) и на этапе автоматического контроля (рис. 4.17). Следует отметить, что в случае замены объекта контроля система может быть переориентирована путём проведения повторного этапа обучения. При этом надёжность функционирования системы практически не зависит от сложности изображения контролируемого