- •1.Информация как ресурс. Способы хранения и обработки информации. Этические и этнические конфликты в информационном обществе. Информационно-культурное пространство интернета и виртуальной реальности.
- •2.Глобализация, становление нового технологического уклада. Социальный и технологический аспекты процесса интернетизации.
- •3. Соблюдение кодексов профессиональной этики при использовании информационных ресурсов сети интернет. Медиакоммуникации и социальные сети.
- •4. Четвёртая промышленная революция и цифровая экономика. Риски, связанные с использованием интернет-пространства, кибербезопасность.
- •5. Интернет: история и время создания, назначение, владелец, основные характеристики.
- •8. Основные сервисы сети. Подключение компьютера к сети.
- •6. Элементы сети: узлы, линии связи, компьютеры, операционные системы сети Интернет. World Wide Web-история и время создания, назначение, основные характеристики. Интернет в России.
- •7. Модемы, скорость передачи данных. Технология клиент-сервера в современной сети Интернет. Поставщики интернет-услуг.
- •11. Принципы формирования адреса компьютера в Интернете и адреса файла на этом компьютере, т.Е. Адреса информационного ресурса url.
- •12. Основные традиционные информационные сервисы Сети.
- •15) Перемещение сообщения в другой почтовый ящик или папку. Удаление сообщений электронной почты и папок. Рекомендации по ведению переписки. Адресная книга.
- •16. Сохранение Web-страницы и ее фрагментов
- •18. Объекты поиска нужной информации в интернет
- •19. Пример древовидной структуры сайта, схема и пояснения
- •20) Автоматический сбор информации специальной программой-роботом — автоматическим индексом. Наиболее известные автоматические индексы в России и за рубежом.
- •21.Технология поиска
- •22. Принцип работы почты и что там ещё
- •23. Протоколы передачи данных
- •26.Форматирование почтовых сообщений. Подпись в электронном письме. Присоедединение файлов.Обработка файлов, присоединение к сообщениям.
- •27.Правила этикета в сообщениях электронной почты.Списки рассылки.Передача файлов по Сети.
- •29. Язык гипертекстовый разметки html для форматирования текста, графики и других объектов с помощью специальных команд – тегов.
- •33. Вспомогательные объекты. Объект Horizontal Line. Объект Table. Форматирование абзацев. Списки
- •34. Звук и видео на html-страницах. Графика на html-страницах. Приёмы расположения навигационных элементов.
- •36 Организация дополнительного сервиса
- •42. Электронная коммерция. Интернет - магазины. Реклама в Интернете.
- •41. Безопасность
2.Глобализация, становление нового технологического уклада. Социальный и технологический аспекты процесса интернетизации.
Глобализация - это исторический процесс превращения мира в единую систему, обладающую единым и характеристикам и. Исторически такую систему порождает действие факторов глобализации:
§ электронные средства коммуникации, способные сжимать до минимума разделяющие людей время и пространство;
§ технологические изменения, позволяющие распространять по всему миру производимую продукцию;
§ формирование глобальных идеологий, таких, как экологическое или правозащитное движение.
ПЕРИОДИЗАЦИЯ:
Рубеж XIX-XX веков. В это время мир вступил в фазу взаимосближения за счет распространения торговли и инвестиций в глобальном масштабе, благодаря телефону, пароходу и конвейеру.
Конец 70-ых годов – второе рождение глобализации на основе революции в совершенствовании средств доставки глобального действия, в информатике, телекоммуникациях. Мощь общего числа компьютеров за последние 30 лет удваивалась каждые 18 месяцев, объем информации на каждом квадратном сантиметре дисков увеличивался в среднем на 60% в год, начиная с 1991 года.
Глобализация — явление глубоко противоречивое. Она не только соединяет, но и разъединяет, не только обогащает, но и существенно ограничивает. Глобализация влечет за собой стягивание, столкновение локальных культур, которые должны переопределиться в этом столкновении локальностей. Отсутствие границ для финансовых, торговых и информационных потоков оборачивается усиленной фиксацией места жизни и деятельности для многочисленных групп населения. Для многих людей это несет социальную деградацию, утрату публичных пространств: удаленность мест их проживания от единых глобальных центров лишает их возможности самим участвовать в выработке социальных смыслов, в принятии решений.
Изменение уклада:
1. Ускорение научно-технического прогресса привело к созданию во второй половине ХХ в. нового мирового рынка – технологического, который функционирует наряду с мировыми рынками труда и капитала.
2. Возникла фактическая конкуренция научного знания и технического совершенствования производства.
3. Стало экономически более выгодно развивать производство на базе новых научных идей нежели на базе самой современной, но "сегодняшней" техники. В результате изменилось взаимодействие науки с производством: раньше техника и производство развивались в основном путем накопления эмпирического опыта, теперь они стали развиваться на основе науки – в виде наукоемких технологий.
Интернетизация- это распространение подключенных к Интернету компьютеров, широкое использование предоставляемых Интернетом возможностей во всех сферах жизни общества.
Технологической основой информационного общества являются телекоммуникационные и информационные технологии, которые стали лидерами технологического прогресса, неотъемлемым элементом любых современных технологий, они порождают экономический рост, создают условия для свободного обращения в обществе больших массивов информации и знаний, приводят к существенным социально-экономическим преобразованиям и, в конечном счете, к становлению информационного общества.
Социальный аспект интернетизации связан с формированием гражданского общества и публичной сферы.
И включает дискуссии о :
1. Содержании интернета, приспосабливаемого к меняющимся интересам аудитории.
2. Феномене зависимости от Интернет
3. феномене досуга
4. ИО необходимости молодым людямускорять темпы потребления и менять образ мышления в соответствии с новыми запросами постиндустриального общества.
(Усвоение ценностей из данных источников приводит к их искажению и частичной замене. Таким образом, информационные технологии трансформируют процесс социализации молодежи, постепенно меняя идеалы, ценности, потребности, отношение к окружающей среде и модели поведения.)