Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лекция 3 (6-9).doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
25.04.2019
Размер:
71.68 Кб
Скачать

Тема 3. Неформализованные (логические) приемы и способы экономического анализа

Вопрос 6. Система показателей: разработка и предъявляемые требования

Все объекты анализа находят свое отображение в системе показателей плана, учета, отчетности и других источниках информации.

Каждое экономическое явление, каждый процесс чаще определяется не одним, обособленным, а целым комплексом взаимосвязанных показателей.

От того, насколько показатели полно и точно отражают сущность изучаемых явлений, зависят результаты анализа.

Прибыль

По своему содержанию показатели делятся на количественные и качественные. К количественным показателям относятся: объем изготовленной продукции, количество работников, площадь посевов, поголовье скота и т. д. Качественные показатели показывают существенные особенности и свойства изучаемых объектов: производительность труда, рентабельность, урожайность культур и др.

Одни показатели используются при анализе деятельности всех отраслей экономики, другие – только в отдельных отраслях. По этому признаку они делятся на общие и специфические. К общим относятся показатели валовой продукции, прибыли, себестоимости и др. Примером специфических показателей могут служить: калорийность каменного угля, жирность молока, урожайность культур, влажность торфа и т.д.

По степени синтеза показатели делятся на обобщающие, частные и вспомогательные. Первые из них применяются для обобщенной характеристики сложных экономических явлений. Частные показатели отражают отдельные стороны, элементы изучаемых явлений и процессов. Вспомогательные – используются для более полной характеристики того или иного объекта анализа.

Аналитические показатели делятся на абсолютные и относительные.

При изучении причинно-следственных связей показатели делятся на факторные и результативные.

По способу формирования различают показатели нормативные (нормы расхода); плановые (данные планов); учетные (данные бухгалтерского, статистического, оперативного учета); отчетные (данные отчетности); аналитические (оценочные), которые исчисляются в ходе самого анализа.

Система показателей – это совокупность взаимосвязанных величин, всесторонне отражающих состояние и развитие субъекта или явления.

Требования к системе показателей:

  1. широта охвата всех сторон изучаемого явления;

  2. взаимосвязь показателей;

  3. верифицируемость, т.е. проверяемость.

  4. при составлении системы показателей необходимо идти от общих показателей к частным или от частных к общим (древовидная структура);

  5. обозримость показателей, т.е. набор показателей должен быть достаточным для достижения поставленной цели (оптимизация системы показателей);

  6. отсутствие мультиколлинеарности показателей, т.е. показатели должны дополнять друг друга, а не дублировать;

  7. разумное сочетание абсолютных и относительных показателей.

Вопрос 7. Метод сравнения.

Сравнение – один из способов, с помощью которых человек начал распознавать окружающую среду. В современной действительности этот способ используется нами на каждом шагу. Подчеркнуть его важность можно поговоркой «Все познается в сравнении». Широкое распространение он получил в исследовании экономических явлений.

Каждый показатель, каждая цифра, используемая для оценки, контроля и прогноза, имеет значение только в сопоставлении с другой.

Сравнение – это процесс, посредством которого устанавливаются сходства и различия явлений объективной действительности.

Сравнение бывает качественное (вчера было теплее) и количественное (20 больше 10).

При проведении сравнения необходимо, чтобы были выполнены определенные требования:

  • явления должны быть качественно сравнимы между собой (например, нельзя сравнивать количество молока 4,5% и 3,2% жирности)

  • необходимо соблюдать тождественность формирования сравниваемых показателей (имеется в виду одинаковость способов организации сбора исходной информации и ее обобщения, методов исчисления показателей)

  • сравниваемые объекты должны принадлежать совокупностям явлений, находящимся на одной ступени развития (например, нельзя сравнить денежные вклады населения в 1981 и 2004 г)

  • сравниваемые явления должны быть измерены в одинаковых единицах измерения

  • сравниваемые объекты должны сравниваться по сопоставимому набору единиц (например, если торговая организация приобрела или, наоборот, закрыла несколько своих магазинов, сравнение во времени абсолютных показателей ее деятельности до и после такой реорганизации, естественно нельзя считать правомочным)

  • при сравнении показателей в динамике необходимо брать показатели на одну и ту же дату или временной интервал (нельзя сравнить объем реализации на 31 декабря и на 30 июня)

Если объекты анализа не удовлетворяют некоторым из этих требований, в отдельных случаях данные все-таки можно привести к сравниваемому виду.

Методы (способы) сравнения

  • сравнение факта с планом (на этом методе основан анализ отклонений)

  • сравнение по определенному критерию в динамике (расчет темпа роста (снижения) значения данного показателя)

  • сравнение с эталоном (расход материалов по норме)

  • сравнение с использованием относительных показателей (ранжирование видов продукции по рентабельности)

  • сравнение с помощью специальной статистической обработки.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]