42

ДЕРЖАВНА ПОДАТКОВА СЛУЖБА УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ДЕРЖАВНОЇ ПОДАТКОВОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ

КИЇВСЬКИЙ ФІНАНСОВО-ЕКОНОМІЧНИЙ КОЛЕДЖ

НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ДЕРЖАВНОЇ ПОДАТКОВОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ

ЗАТВЕРДЖУЮ

Заступник директора коледжу

з навчальної роботи

__________ С.П. Грінчак

“____” __________ 20___ р.

Методичні рекомендації

до організації самостійної роботи

та індивідуальних занять студентів

з курсу “Інформатика і комп’ютерна техніка”

для підготовки молодших спеціалістів за галуззю знань

0305 “Економіка і підприємництво”

спеціальностей: 5.03050801 “Фінанси і кредит”

5.03050901 “Бухгалтерський облік”

Ірпінь 2011

Методичні рекомендації до організації самостійної роботи та індивідуальних занять з курсу “Інформатика та комп’ютерна техніка” розроблені на основі програми курсу, затвердженої у 20___ році.

Автори Слєсаренко Т.М., викладач

Солоп Л.О. , викладач

Рецензент Одинець В.А., к.е.н.,

доцент кафедри ІС

та технологій

Розглянуто і схвалено на засіданні

циклової комісії математичних дисциплін та інформаційних технологій

протокол № ___від ___________20___ р.

Голова комісії В.Д. Салієнко

Зав. навчально-

методичним кабінетом коледжу О.О. Пустова

Зміст

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА 5

РЕКОМЕНДАЦІЇ СТУДЕНТАМ ЩОДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ 6

РЕКОМЕНДАЦІЇ СТУДЕНТАМ ЩОДО ІНДИВІДУАЛЬНОЇ РОБОТИ 6

ВИМОГИ ДО НАПИСАННЯ РЕФЕРАТУ 6

Орієнтовні вимоги до практичних вмінь 8

Вимоги до оформлення самостійних, індивідуальних робіт 10

Вступ. Теоретичні основи інформатики 11

Індивідуальна робота № 1 12

(2 год./ 2 год.) 12

Індивідуальна робота № 2 12

(2 год./ 2 год.) 12

Розділ 1. Комп’ютерна техніка 13

Тема 1.1. Апаратне забезпечення ПЕОМ 13

Тема 1.2. Програмне забезпечення ПЕОМ 14

Розділ 2. Операційні системи 15

Тема 2.1. Операційні системи – загальні відомості 15

Тема 2.2. Microsoft Windows 15

Тема 2.3. Захист та архівація інформації в ПК 16

Розділ 3. Комп’ютерні мережі й телекомунікації 17

Тема 3.1 Локальні комп’ютерні мережі 17

Тема 3.2. Глобальна співдружність комп’ютерних мереж Internet 17

Індивідуальна робота № 3 17

(0 год./ 2 год.) 17

Розділ 4. Системи обробки тексту 20

Тема 4.1. Створення простих та комплексних текстових документів за допомогою текстового процесора Microsoft Word 20

Практична робота 20

Індивідуальна робота № 4 25

Тема 4.2. Автоматизація обробки документів 26

Тема 4.3. Публікація Web-документів 27

Індивідуальна робота № 5 27

Розділ 5. Системи табличного оброблення даних 30

Тема 5.1. Табличне оброблення даних – загальні відомості 30

Тема 5.2. Створення електронних таблиць у табличному процесорі Microsoft Excel і їх застосування 30

Практична робота 30

Індивідуальна робота № 6 32

Індивідуальна робота № 7 34

Розділ 6. Системи управління базами даних 37

Тема 6.1. Основні поняття та проектування баз даних 37

Тема 6.2. Робота з СУБД Microsoft Access 37

Індивідуальна робота № 8 37

Розділ 7. Експертні й навчальні системи 39

Тема 7.1. Експертні системи 39

Тема 7.2. Навчальні системи 39

Індивідуальна робота № 9 39

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА 41

Пояснювальна записка

Комп’ютери та засновані на їх використанні інформаційні технології характеризують рівень і темпи розвитку сучасного суспільства. Подальший розвиток інформатизації країни не можна уявити без використання можливостей, що надають мережеві комп’ютерні технології спеціалістам у будь-якій галузі діяльності людини, у тому числі, системі ДПА України.

Навчальним планом курсу “Інформатика та комп’ютерна техніка” передбачені самостійна робота та індивідуальна робота студентів під керівництвом викладача.

Самостійна робота студентів передбачена в позаурочний час, на неї відводиться значний обсяг годин курсу.

Мета самостійної роботи – засвоєння теоретичних знань даної науки та удосконалення практичних навичок.

На самостійне опрацювання виносяться деякі питання з тем курсу, освоєння та удосконалення певних практичних вмінь тощо. У процесі самостійної роботи студент повинен опрацювати довідкову інформацію та навчальну літературу, дати визначення додаткових понять теми і скласти стислий конспект лекцій, передбачається робота з технічними засобами навчання (комп’ютером).

Крім того, самостійне вивчення передбачає звернення до довідкових систем програмних продуктів, що вивчаються, статей, розміщених у періодичних виданнях таких як “Комп’ютери + програми”, “Chip”, інші.

Індивідуальна робота студентів передбачена в позаурочний час, на неї відводиться незначна кількість годин курсу.

Мета проведення індивідуальних занять – допомогти кожному студенту удосконалити систему прийомів і методів роботи з апаратними та програмними засобами сучасних персональних комп’ютерів.

На індивідуальних заняттях студенти перевіряють, поглиблюють та закріплюють знання з курсу, застосовують набуті вміння, оволодівають основами процесів. Працюючи над індивідуальними роботами, студенти удосконалять навички роботи з найбільш поширеними системами обробки економічної інформації. Проведення індивідуальних занять передбачається в спеціалізованих лабораторіях персональних комп’ютерів, які повинні бути з’єднані у локальну мережу та мати доступ до глобальної комп’ютерної мережі Internet.

Засоби контролю:

Форми проведення поточного контролю, їх періоди визначаються робочим планом викладача. Поточний контроль проводиться у вигляді диференційованих заліків з індивідуальних робіт, а також питання самостійної роботи включаються в усні та письмові опитування, виносяться на рубіжні контрольні роботи та екзамен.

Шкала оцінок контролю знань студентів – чотирибальна.

Критерії оцінки знань

Критерії оцінки успішності відповідають навчальній програмі й найбільш важливим вимогам до знань студентів:

1. Знання фактів, явищ. Правильне, науково достовірне їх пояснення.

2. Оволодіння науковими термінами, поняттями, законами, методами, правилами; вміння користуватися ними при поясненні нових фактів, розв’язуванні різних питань і виконанні практичних завдань.

3. Максимальна ясність, точність думки, вміння відстоювати свої погляди, захищати їх.

4. Знання повинні мати практичну значимість: застосування їх безпосередньо на комп’ютері.

Усні відповіді повинні бути повними, логічними, доведеними. Звіти з індивідуальних, самостійних робіт, повинні бути виконані з точним дотриманням методичних вказівок, інструкцій, акуратно оформлені.

Усна відповідь може складатися:

– із викладу теоретичного матеріалу;

– формулювання окремих правил і властивостей, принципу будови та дії обчислювальної техніки;

– детального опису дії прикладної програми;

– побудови алгоритму для розв’язування задач і вправ.

Під час оцінювання усних відповідей слід враховувати вміння студентів використовувати допомогу викладача для виправлення помилок та поглиблення знань.