Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Informatika_individ_samost_2011_2012.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
25.04.2019
Размер:
441.86 Кб
Скачать

Контрольні питання

  1. Призначення, різновиди та сфери використання текстових редакторів.

  2. Текстові процесори: функції, ознаки класифікації. Класифікація текстових процесорів: за кількістю алфавітів, за формою представлення тексту, за способом використання, за призначенням.

  3. Вкладки вікна діалогу Параметри у текстовому редакторі Word, їх призначення.

  4. Виведення документа на друк. Діалогове вікно Печать у текстовому редакторі Word.

  5. Які можливості у редактора що до створення автоматизованого змісту?

  6. Що таке гіперпосилання?

  7. Яким чином можуть застосовуватись гіперпосилання у текстовому редакторі?

  8. Як задається стиль заголовків і для чого це може застосовуватись?

  9. Яким чином виконується робота з кількома документами одночасно в редакторі?

  10. Як виконати зв’язок між окремими частинами документа?

  11. Що таке закладки і як вони використовуються в редакторі Word?

  12. Як виконати зв’язок між різними документами?

Реферати:

1 Огляд та характеристика пакету програм Microsoft Office 2000.

Література:

Основна: [1], [2], [3], [4], [5].

Додаткова: [8], [9], [13], [18], [20], [21], [23], [29], [32], [34], [36].

Тема 4.2. Автоматизація обробки документів

Самостійна робота: (1 год./ 2 год.)

Доповнити конспект лекції матеріалами з літературних джерел з таких питань:

  1. Загальні поняття про засоби перетворення паперових документів в електронну форму (сканування, розпізнавання, сегментація).

  2. Типи та характеристики сканерів.

  3. Основні відомості про програмні засоби та операції автоматизованої обробки документів.

  4. Засоби автоматизації перекладу документів, їх характеристика, можливості, умови застосування.

Скласти звіт з лабораторних робіт.

Робота на ПК для закріплення набутих навичок.

Контрольні питання

  1. Засоби перетворення паперових документів в електронну форму їх типи та характеристики.

  2. Загальні поняття про сканування, розпізнавання, сегментацію.

  3. Засоби автоматизації перекладу документів, їх характеристика, можливості, умови застосування.

Реферати:

    1. Сучасні планшетні пристрої вводу інформації: огляд та можливості.

    2. Проблеми при розробці програм-перекладачів.

Література:

Основна: [1], [2], [5].

Додаткова: [13], [20], [32], [36].

Тема 4.3. Публікація Web-документів

Самостійна робота: (2 год./ 0 год.)

Доповнити конспект лекції матеріалами з літературних джерел з таких питань:

  1. Публікація сайта в Інтернеті.

Скласти звіт з лабораторних робіт.

Робота на ПК для закріплення набутих навичок.

Індивідуальна робота № 5

(2 год./ 0 год.)

Тема: Створення власної Web-сторінки.

Мета: Закріпити вміння роботи з мовою HTML.

Обладнання: ПК типу IBM PC.

Програмне забезпечення : текстовий редактор Блокнот.

Хід виконання роботи

  1. Розробіть структуру WEB-сторінки відповідно до схеми:

  1. На Робочому столі створити за допомогою контекстного меню Робочого столу папку з назвою Web_page_Ваше прізвище. У цій папці за допомогою текстового редактора створити відповідні сторінки і зберегти їх з назвами:

Головна – index.html (має містити деяку загальну інформацію, графічні зображення, перелік додаткових сторінок з гіперпосиланнями на них).

Автобіографія – my_life.html (власна автобіографія,

Група, спеціальність – Ваша група.html (короткий опис, з яких спеціальностей готує коледж фахівців і докладніше саме про вашу спеціальність, групу).

Захоплення – Hobbies.html (ваші захоплення, можна включити графічні зображення, інші об’єкти).

На заняттях – Learning.html (можна включити таблицю успішності, розклад, оголошення навчального змісту, список одногрупників, графічні зображення, інші об’єкти).

На дозвіллі – rest.html (як проводите вільний час, можна включити повідомлення розважального змісту, графічні зображення, інші об’єкти).

Не забудьте премістити її (папку) в кінці роботи у папку Мой компьютер\\ Користувач \ Прізвище\ Tehn, використовуючи рядок меню.

  1. Рекомендації: створити головну і додаткові Web-сторінки за допомогою мови гіпертекстової розмітки HTML у текстовому редакторі Блокнот. При оформленні заголовків обирайте елементи різного рівня. На головній сторінці вставте рядок, що біжить, застосовуйте різні розміри, кольори, накреслення шрифту. Використовуйте різні кольорові рішення фону і тексту. У роботі обов’язкове використання таблиць, упорядкованих та неупорядкованих списків. Установіть зв’язки головної Web-сторінки з додатковими за допомогою гіперпосилань.

  2. Використовуйте додаткові довідкові матеріали для того, щоб швидше та ефективніше виконати роботу (папка HTML).

  3. Відкрити папку Мой компьютер\\ Користувач \ Прізвище\ Tehn і скопіювати створені Вами файли у цю папку за допомогою контекстного меню.

  4. Закінчити роботу з програмою, оформити звіт і відповісти на контрольні питання.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]