Дата проведения занятий:_________________

Работу выполнил: Ф.И. О. студента, № группа______________________________________

Работу проверил:______________ доцент Л. П. Туровинина.

Занятие № 2 Тема занятия: Гистофизиология соединительной ткани

Продолжительность изучения темы __ часов

Из них на занятии __ часа.

Самостоятельная внеаудиторная работа __ часа.

Цель занятия: Сформировать представление о морфологии соединительной ткани и роли ее элемнтов в реализации физиологических и защитных реакций организма.

Задачи:

Знать:

1. Общий принцип строения соединительной ткани.

2. Критерии классификации соединительных тканей.

3. Гистофизиологию разновидностей соединительной ткани.

Уметь:

1. Определять разновидности соединительных тканей на микроскопическом уровне.

2. Определять структурные компоненты (клетки и межклеточные структуры) в различных видах соединительной ткани на микроскопическом и ультрамикроскопическом уровнях.

3. Объяснить функции клеток соединительной ткани по их ультрамикроскопическому строению и гистохимической характеристике.

Значение изучения темы:

Знание структуры и функций, биологических возможностей структурных элементов соединительной ткани и ее разновидностей, входящих в состав большинства органов, необходимо для понимания основных процессов жизнедеятельности здорового организма. Соединительная ткань образует строму и сопровождает кровеносные сосуды, поэтому знание ее гистофизиологии необходимо для понимания основных процессов жизнедеятельности здорового организма, так как соединительная ткань принимает активное участие, а метаболических процессах, в поддержании гомеостаза и в архитектонике органов в процессах регенерации. Ряд клеток соединительной ткани совместно с форменными элементами крови участвуют в защитных иммунологических реакциях организма. От состояния ретикулярной ткани, составляющей функционирующую паренхиму кроветворных, органов зависит процесс гемопоэза. Важно знание жировой и пигментной тканей в связи с участием их в важных обменных процессах организма.

Знание гистофизиологии соединительной ткани необходимо для изучения защитных реакций организма, патологических процессов по курсу патологической анатомии, патологической физиологии и клинических дисциплин для расшифровки патогенеза заболевания.

Теоретические вопросы для самоподготовки

Необходимый исходный уровень знаний:

Из предшествующих занятий:

1. Строение и происхождение мезенхимы;

2. Понятия детерминации и дифференцировки клеток;

3. Понятие о стволовых (камбиальных клетках), дифферонах;

4. Морфологические признаки малодифференцированных и зрелых клеток;

По теме занятия:

1. Происхождение и принцип строения соединительной ткани.

2. Классификация и общая характеристика тканей;

3. Эмбриональные источники развития соединительных тканей и дифференцировка их структурных компонентов;

1. Гистофизиология рыхлой волокнистой соединительной ткани.

• пришлые клетки – лейкоциты

• собственные клетки происхождение, морфология, функция.

• межклеточное вещество: основное вещество (химический состав, регуляция гомеостаза),

• ультраструктура и химический состав коллагеновых, эластических, ретикулярных волокон.

2. Ткани специального назначения:

-ретикулярная ткань,

-жировая ткань,

-пигментная,

-слизистая (студенистая)

3. Плотная волокнистая соединительная ткань - особенности строения, функции, разновидности:

• плотная оформленная соединительная ткань на примере сухожилия, связок;

• плотная неоформленная соединительная ткань на примере сетчатого слоя дермы кожи.

4. Регенерация

5. Возрастные изменения клеток и межклеточного вещества.

6. Особенности соединительной ткани у детей.