- •Міністерство освіти і науки україни Придніпровська державна академія будівництва та архітектури “затверджую”
- •Робоча навчальнА програма
- •Розподіл навчальних годин (денна форма навчання)
- •Зміст дисципліни
- •Модуль №2
- •Модуль №3
- •Критерії оцінки знань студентів з окремих модулів
- •5. Підсумковий контроль
- •Дополнительное задание к модулю №1 по дисциплине «Финансовая деятельность предприятия»
- •Дополнительное задание к модулю №2 по дисциплине «Финансовая деятельность предприятия» модуль № 2
- •5.1. Зміст підсумкового контролю
Критерії оцінки знань студентів з окремих модулів
Загальний контроль проводиться на основі рейтингової системи оцінювання знань студентів.
Дисципліна викладається протягом одного семестру, розбита на 3 модулі (Див. Робочий навчальний план), кожний з яких вміщує лекційні і практичні заняття, самостійну роботу студента та модульний контроль.
МОДУЛЬ 1.
Критерії оцінки знань студентів з модулю 1.
Перший модулЬ містить 9 лекцій, 6 практичних занять, самостійну роботу, завдання до модульного контролю, виконання розрахункової роботи.
Відвідування студентами аудиторних занять є їх прямим навчальним обов’язком і тому окремо в оцінюванні участі не приймає.
Проте студентам надається можливість отримання додаткових балів під час підготовки контрольної роботи реферативного типу по заздалегідь оголошеним темам (Додаток А).
Критерії оцінки цієї роботи наступні: об’єм роботи – до 30 сторінок, оформлення традиційне. Обов’язкова наявність плану роботи, вступу, висновків, посилань на використані джерела, список таких використаних джерел.
Максимальна кількість отриманих балів за виконання такого додаткового завдання – 30 балів. Найкращі роботи повинні бути результатом опрацювання не менше 10-ти науково-теоретичних джерел, подання матеріалу повинно бути кваліфікованим, стиль викладу професійно-науковим. За текстом повинно бути достаня кількість ілюстрацій, г
рафіків, таблиць, математичних розрахунків тощо.
Безпосередньо модульний контроль проводиться на відповідних робочій навчальній програмі заняттях (на 6-му, 12-му і 16-му навчальному тижнях).
Модульний контроль складається з двох варіантів завдань, що містять:
30 відкритих тестів (оцінюються по 2 бали за кожну правильну відповідь);
практичні завдання: 2 задачі (40 балів максимально).
Для отримання максимальної кількості балів (100 балів) студент повинен:
абсолютно вірно відповісти на поставлені тестові питання (30т*2б=60б);
при рішенні практичних завдань дати повну ґрунтовну відповідь (вона складається з правильного арифметичного результату; доцільного і логічного теоретичного обґрунтування виконаних розрахунків; правильного посилання (за необхідністю) на відповідні законодавчі та нормативні акти), що складається з розгорнутої теоретичної частини, доведенням математичних формул, повних і вичерпних пояснень до них, вірно записувати скорочення (валюта, економічні терміни тощо), дати повну відповідь на поставлену/поставлені запитання в завданні (2 задачі*20б=40б).
РЕЗУЛЬТАТ – 60б.+40б. = 100б.
Методичним рекомендаціями для успішного складання модульного контролю можна вважати: студент повинен:
опрацювати матеріали теми заняття (модулю в цілому) в навчальній та періодичній літературі,
вільно вести математичні розрахунки у разі виклику до дошки, обґрунтовано доводити вірність своїх міркувань; вірно представивши розв’язок того чи іншого практичного завдання,
вільно володіти економічною термінологією та основними поняттями щодо теми (див. список літератури і відповідні глосарії),
вільно володіти статистичною інформацією,
орієнтуватися в особливостях застосування матеріалів тієї чи іншої теми (модуля) в сучасних економічних умовах,
вести себе коректно, доповнювати викладача по суті заняття стисло і ґрунтовно.
МОДУЛЬ 2.
Критерії оцінки знань студентів з модулю 2.
ДРУГИЙ модулЬ містить 9 лекцій, 6 практичних занять, самостійну роботу, завдання до модульного контролю, виконання розрахункової роботи.
Відвідування студентами аудиторних занять є їх прямим навчальним обов’язком і тому окремо в оцінюванні участі не приймає.
Оцінювання знань студентів з лекційного курсу та роботи студентів на практичних заняттях відповідає основним положенням модулю 1.
МОДУЛЬ 3.
Критерії оцінки знань студентів з модулю 3.
ТРЕТІЙ модулЬ містить 6 лекцій, 4 практичних занять, самостійну роботу, завдання до модульного контролю, виконання розрахункової роботи.
Відвідування студентами аудиторних занять є їх прямим навчальним обов’язком і тому окремо в оцінюванні участі не приймає.
Оцінювання знань студентів з лекційного курсу та роботи студентів на практичних заняттях відповідає основним положенням модулю 1, 2.
Кожен модуль оцінюється в 100 балів: