- •Кафедра географії та краєзнавства
- •Метеорологія та кліматологія для студентів 1-го курсу
- •1.2. Характеристика навчальної дисципліни «Метеорологія і кліматологія»
- •1.3. Перелік форм контролю за навчальною діяльністю студентів
- •1.4. Оцінювання навчальної діяльності студентів з усіх дисциплін за кожний семестр в пдпу імені в.Г.Короленка здійснюється за 100-бальною шкалою.
- •Змістові модулі та їх структура змістовий модуль 1. Сонячна радіація
- •Тема 1. Атмосфера. Сонячна радіація
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Тема 2. Радіаційний та тепловий баланси
- •Види навчальної діяльності студентів
- •Змістовий модуль 2. Термічний режим земної поверхні та тропосфери
- •Тема 3. Термічний режим земної поверхні та приземного шару повітря
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Тема 4. Зміна температури повітря з висотою і в часі
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Змістовий модуль 3. Вода в атмосфері
- •Тема 5 . Вологість повітря
- •Види навчальної діяльності студентів
- •Тема 6. Конденсація і сублімація на земній поверхні та в атмосфері
- •Види навчальної діяльності студентів.
- •Модуль 4. Атмосферний тиск та атмосферні вихори
- •Тема 7. Атмосферний тиск та опади
- •Види навчальної діяльності студентів
- •Тема 8. Повітряні маси й атмосферні вихори
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Модуль 5. Атмосферна циркуляція і клімат
- •Тема 9. Загальна циркуляція атмосфери
- •Види навчальної діяльності студентів
- •Тема 10. Погода й клімат
- •Види навчальної діяльності студентів
- •Список основної літератури:
- •Неклюкова н.П. Общее землеведение. Земля как планета. Атмосфера. Гидросфера. — м.: Просвещение, 1977. — 336 с.
- •Список додаткової літератури:
1.3. Перелік форм контролю за навчальною діяльністю студентів
Поточний контроль: усне опитування на лабораторних заняттях, перевірка письмового виконання лабораторних робіт, тестування з теми.
Модульний контроль: у формі тестування з тем змістового модуля.
Підсумковий контроль – екзамен у формі письмової перевірки знань – відповідей на питання, що додаються у кінці робочої програми (згруповані по 3 питання в кожному білеті).
1.4. Оцінювання навчальної діяльності студентів з усіх дисциплін за кожний семестр в пдпу імені в.Г.Короленка здійснюється за 100-бальною шкалою.
Співвідношення між шкалами оцінок за ECTS, 100-бальною шкалою навчального закладу і національною шкалою наведені в таблиці:
Оцінка за шкалою ECTS |
За 100-бальною шкалою закладу |
За національною шкалою |
|
Екзамен |
Залік |
||
A |
90 - 100 |
відмінно |
зараховано |
B |
83 - 89 |
добре |
|
C |
75 - 82 |
||
D |
68 - 74 |
задовільно |
|
E |
60 - 67 |
||
FX |
35 - 59 |
незадовільно (з можливістю повторного складання екзамену) |
не зараховано |
F |
0 - 34 |
незадовільно (з обов’язковим повторним вивченням курсу) |
1.5. Розподіл балів за види навчальної діяльності студентів упродовж семестру
Поточний і модульний контроль* |
Індивідуальне завдання (навчальний проект) |
Підсумковий контроль |
Загальна с у м а |
40 балів (Ці бали складається із суми балів за всі змістовні модулі. А бали за кожний модуль – із суми поточних оцінок на заняттях, оцінки самостійної роботи і модульних контролів) |
20 балів |
40 балів |
100 балів |
Усна відповідь на питання співбесіди або письмова відповідь на поточний тестовий контроль; виконання завдань (здійснення аналізу графіків, карт, схем, картосхем, таблиць, побудова схем, розв’язування задач тощо) може бути оцінена від 0 до 2 балів на кожному занятті. За письмове оформлення комплексу лабораторних робіт кожного модуля можна одержати від 0 до 2 балів. Наприкінці вивчення кожного модуля нами виводиться середня оцінка за виконання усіх видів навчальної діяльності (від 0 до 2 балів).
За виконання завдань самостійної роботи передбачена різна кількість балів. Завдання самостійної роботи по вивченню окремих питань курсу перевіряються у складі модульної контрольної роботи після кожного модуля. За письмову відповідь на кожне з питань контрольної роботи студент може одержати 1 – 2 бали. Конкретна кількість балів указана для кожного з питань такої контрольної роботи. Самостійна робота у формі задач та робіт на контурній карті подається у письмовому вигляді в окремому зошиті та оцінюється від 0 до 2 балів.
Після виконання усіх видів навчальної діяльності по модулю проводиться модульна контрольна робота, за яку студент може одержати до 6 балів. Таким чином, за кожен модуль студент може одержати за поточний контроль до 2 балів та за модульний контроль до 6 балів, що разом становить 8 балів.
Індивідуальна робота виконується у формі рефератів, презентацій та ілюстративних матеріалів у електронній формі, ілюстративних альбомів на паперових носіях та настінних переносних таблиць, що ілюструють та унаочнюють окремі питання курсу. За увесь курс студент виконує один індивідуальний навчальний проект. За індивідуальну роботу студент може одержати до 20 балів.
Підсумковий контроль проводиться у формі екзамену. Екзамен передбачає письмову відповідь на два теоретичних питання та розв’язання задачі. За теоретичні питання виставляється до 13 балів,
а за задачу – до 14 балів. За підсумковий контроль у цілому студент може одержати до 40 балів.