Государственное казенное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ»

Кафедра экономической теории

УТВЕРЖДЕНО

учебно-методическим советом

экономического факультета

(протокол от ... ноября 2011 г.

№ ...)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по самостоятельной работе студентов и проведению семинарских занятий

Дисциплина: «Интеграция России в мировую экономику»

Специальность: 080115.65 «Таможенное дело»

Москва

2011

Государственное казенное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ»

Кафедра экономической теории

УТВЕРЖДЕНО

учебно-методическим советом

экономического факультета

(протокол от ... ноября 2011 г.

№ ...)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по самостоятельной работе студентов и проведению семинарских занятий

Дисциплина: «Интеграция России в мировую экономику»

Специальность: 080115.65 «Таможенное дело»

Москва

2011

Автор

Л.В. Гоголина, заведующий кафедрой экономической теории, кандидат экономических наук, профессор кафедры экономической теории

Ответственный за выпуск

Е.В.ЛОБАС, заведующий кафедрой экономической теории, кандидат экономических наук, доцент

Рецензенты:

Р.С.Кулишова, заведующий кафедрой «Правовое регулирование и экономика таможенного дела» Московского государственного университета путей сообщения (МИИТ), Юридический институт, доктор экономических наук, профессор;

И.Ю. Сергеева, профессор кафедры международных экономических отношений, кандидат экономических наук, доцент

Программа одобрена на заседании кафедры (протокол от_____________2011 г. . № ___)

Программа рекомендована выпускающей кафедрой

(протокол от _________________ 2011г. № ___)

© Российская таможенная академия, 2011

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ.

СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ

МОДУЛЬ 1. ВНЕШНИЕ И ВНУТРЕННИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ

ИНТЕГРАЦИИ РОССИИ В МИРОВУЮ ЭКОНОМИКУ

Тема 1.1. Глобализм и регионализм мировой экономики в контексте экономического роста

I. Задания для самостоятельной работы

1. Изучить взаимосвязь процессов глобализации и регионализации в развитии мировой экономики.

2. Оценить уровень участия России в мировой экономике.

II. План семинарского занятия

1. Современные особенности развития мировой экономики.

2. Место и роль России в мировой экономике в условиях трансформационных изменений.

III. Рекомендации по выполнению заданий и

подготовке к семинарскому занятию

Рассмотрение первого вопроса предполагает изучение основных тенденций развития мирового хозяйства начала ХХI века: глобализации, регионализации, транснационализации, постиндустриализации, либерализации и их влияния на процессы интеграции.

При рассмотрении второго вопроса целесообразно проанализировать динамику основных макроэкономических показателей России и других стран за последние двадцать лет (объем ВВП, экспорт, импорт, миграция населения, объем инвестиций и т.д.)

IV. Рекомендуемые источники

Основная литература

1. Мировая экономика: учебник / Под ред. А.С.Булатова. – М.: Экономист, 2008. – 858 с.

Дополнительная литература

2. Мировая экономика и международные экономические отношения: учебник / Под ред А.С.Булатова, Н.Н.Ливенцева. – М. : Магистр, 2010 г.

3. Российский статистический ежегодник. М.: Росстат, 2009 г.

V. Контрольные вопросы для самопроверки

1. Охарактеризуйте особенности современного этапа интернационализации мировой экономики.

2. В чем состоят проявления процесса глобализации.

3. Опишите роль ТНК в процессе глобализации.

4. Дайте характеристику основных этапов развития мировой интеграции.

5. Проведите сравнительный анализ макроэкономических показателей развития России и других стран.

6. Опишите основные тенденции экономического роста РФ за 2000-2010 гг.

Тема 1.2. Стратегия инновационного развития России: перспективы и реалии

I. Задания для самостоятельной работы

1. Изучить возможности и конкурентные преимущества экономики России.

2. Изучить цели, направления, этапы инновационного социально ориентированного развития России до 2020 года.

II. План семинарского занятия

1. Конкурентные преимущества российской экономики и российского бизнеса.

2. Программа социально-экономического развития России до2020 года: пути инновационного развития.

III. Рекомендации по выполнению заданий и

подготовке к семинарскому занятию

При рассмотрении первого вопроса необходимо охарактеризовать глобальные конкурентные преимущества российской экономики. Одновременно выявить узкие места и противоречия.

При рассмотрении второго вопроса следует детально изучить положения первой и восьмой глав. «Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, в т.ч. основные макроэкономические параметры инновационного развития.

IV. Рекомендуемые источники

Нормативно-правовые документы

1. Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года. Глава I, глава II, глава VIII. 2008 г.

Основная литература

1. Мировая экономика: учебник / Под ред. А.С.Булатова. – М.: Экономист, 2008. – 858 с.

Дополнительная литература

3. Андрианов В.Д. Россия в мировой экономике: Учебное пособие. – М.: ВЛАДОС, 2008.