Методические рекомендации преподавателю

Курс «Уголовная политика» имеет методологическую связь с предшествующими ему курсами «Уголовное право. Общая и Особенная части», «Уголовно-процессуальное право», «Теория и практика назначения наказания» и др. Поэтому студентам уже должны быть известны основные понятия и категории уголовного, уголовно-процессуального и смежных с ними отраслей криминального цикла. Студент должен владеть методами юридического анализа и сравнительного правоведения, а также диалектическим, историческим, системно-структурным, социологическим, формально-логическим методами исследования, комплексным подходом.

В обязательном порядке нужно осуществлять мониторинг информации об изменениях в действующем охранительном законодательстве, увязывать теоретический материал с развивающейся практикой применения уголовного и уголовно-процессуального законов, источником которой, прежде всего, служат постановления Пленума Верховного Суда РФ.

В лекции следует уделять особое внимание теоретико-прикладным основам современной уголовной политики (как составной части государственно-правовой политики). Опираясь на базовые общеправовые и отраслевые категории, углубленно и детально анализировать практику построения и реализации уголовно-правовых, уголовно-исполнительных и уголовно-процессуальных норм, затрагивать современные проблемы криминализации и декриминализации, показывать связь уголовно-правовых положений с нормативными предписаниями гражданского, налогового, таможенного, служебного, финансового и других отраслей права и законодательства.

Проведение семинарского занятия начинается с постановки задачи, пояснения цели, к которой должны стремиться магистры при обсуждении вопросов соответствующей темы. Следует стимулировать обучающихся к активному участию в дискуссии, избегая упрощенного диалога преподавателя с отвечающим студентом. В процесс обсуждения необходимо вовлекать всех магистров. Полезна методика анализа нормативных актов, а также актов правоприменения. При этом целесообразно предложить студентам самостоятельно подбирать практический материал для иллюстрации складывающихся тенденций, в частности, в современном правоприменительном процессе, используя «Бюллетень Верховного Суда РФ», правовые системы «Гарант», «КонсультантПлюс», соответствующие сайты в системе Интернет.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО НАПИСАНИЮ РЕФЕРАТА

1. Общая характеристика реферата

Написание реферата является важной формой самостоятельной работы студентов при изучении специального курса «Уголовная политика». Одновременно это одна из форм контроля за усвоением студентами знаний по данному спецкурсу. Реферат представляет собой небольшое исследование научно-практического характера. Цель реферата – углубленное изучение конкретной проблемы (вопроса) спецкурса, основанное на анализе современных официальных документов, литературных источников, материалов правоприменительной практики.

При выполнении реферата студент должен показать умение работать с научной литературой, анализировать и толковать действующее уголовное законодательство РФ, обобщать судебную практику (местную или опубликованную в журнале «Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации»), а также формулировать обоснованные и убедительные выводы.

Реферат должен содержать: титульный лист (см. приложение № 1), содержание (см. приложение № 2), введение, основную часть, заключение, список использованных источников (см. приложение № 3), приложения (при необходимости).

По общему правилу, реферат работа печатается с применением компьютерного набора на стандартных листах белой односортной бумаги формата А 4. Текст должен быть набран одним и тем же русифицированным шрифтом (Times New Roman или Arial) прямого начертания; кегль (размер) шрифта в основном тексте – 14, в подстрочных примечаниях – 10; междустрочный интервал в основном тексте – 1,5, в подстрочных примечаниях – 1,0; размер левого поля – 3 см, правого поля – 1,5 см, верхнего и нижнего полей - 2 см; сноски постраничные, нумерация сносок постраничная. Объем курсовой работы – 5-10 страниц.