- •Социология международных отношений
- •Тема 1. Социологический подход к изучению международных отношений
- •Тема 2. Мировое сообщество: социальная система и социальная среда
- •Тема 3. Акторы международной социальной системы
- •Тема 4. Стратификация современного мира
- •Тема 5. Историческая эволюция и современные формы международных отношений
- •Тема 6. Международные войны и вооружённые конфликты
- •Тема 7. Обеспечение безопасности и миротворческая деятельность
- •Тема 8. Дипломатия
- •Тема 9. Международная интеграция. Глобализация и регионализм.
- •Тема 10. Институциональные формы международной жизни
Социология международных отношений
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Основные цели дисциплины – формирование теоретического мышления студентов, усвоение студентами фундаментальных теорий и методологии социологии культуры, приобретение научной эрудиции в данной области знаний, усвоение навыков социологического исследования социально-культурных явлений и процессов современного общества.
Задачи дисциплины – научить студентов:
получать базовые представления об основных тенденциях развития социологии международных отношений;
понимать сущность категорий социологии международных отношений;
разбираться в содержании основных теоретических концепций, направлений и методов исследования функционирования международных институтов в социальном контексте;
навыкам теоретического и эмпирического анализа социальных механизмов, влияющих на формирование, развитие и функционирование международных отношений;
методам решения прикладных задач в рамках данной проблематики.
Требования к уровню освоения содержания ДИСЦИПЛИНЫ
В результате изучения дисциплины «Социология международных отношений» студент должен:
знать:
теоретические модели международных отношений;
основные подходы и концепции к рассмотрению международных отношений;
основные характеристики международных отношений;
стратегии предупреждения и разрешения международных конфликтов;
уметь:
давать оценку актуальным международным событиям с социологической точки зрения;
проводить диагностику взаимовлияния внутренних и внешних факторов;
получить навыки:
проведения комплексного исследования социальных явлений в области международных отношений.
ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
№ п/п |
Наименование темы |
Объем аудиторных занятий (в часах) |
Объем сам. раб. студентов (в час.) |
||||
лекции |
лаб. раб. |
пр. зан. |
сем. зан. |
итого |
|||
|
Социологический подход к изучению международных отношений |
4 |
- |
- |
1 |
5 |
5 |
|
Мировое сообщество: социальная система и социальная среда |
2 |
- |
- |
2 |
4 |
5 |
|
Акторы международной социальной системы |
4 |
- |
- |
2 |
6 |
5 |
|
Стратификация современного мира |
2 |
- |
- |
2 |
4 |
5 |
|
Историческая эволюция и современные формы международных отношений |
4 |
- |
- |
2 |
6 |
5 |
|
Международные войны и вооруженные конфликты |
4 |
- |
- |
2 |
6 |
5 |
|
Обеспечение безопасности и миротворческая деятельность |
4 |
- |
- |
2 |
6 |
5 |
|
Дипломатия |
2 |
- |
- |
1 |
3 |
5 |
|
Международная интеграция. Глобализация и регионализм. |
4 |
- |
- |
2 |
6 |
5 |
|
Институциональные формы международной жизни |
4 |
- |
- |
1 |
5 |
4 |
|
Всего: |
34 |
- |
- |
17 |
51 |
49 |
|
Формы итогового контроля: |
Курс. работа (проект) |
Контр. работа |
Зачет |
Экзамен |
||
|
Семестры: |
- |
- |
- |
7 |
||
|
Для заочной формы обучения |
||||||
|
Всего: |
8 |
- |
- |
6 |
14 |
86 |
|
Формы итогового контроля: |
Курс. работа (проект) |
Контр. работа |
Зачет |
Экзамен |
||
|
Семестры: |
- |
- |
- |
8 |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ