МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ

ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені О.О.БОГОМОЛЬЦЯ

«Затверджено»

На методичній нараді

кафедри ортопедичної стоматології НМУ Протокол засідання № ____ Завідуючий кафедрою ортопедичної стоматології

Д.М.Н., професор _______________ в. П . Неспрядько

“____”_____________________20____р.

Методичні вказівки

ДЛЯ СТУДЕНТІВ ПО ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ

Учбова дисципліна	ОРТОПЕДИЧНА СТОМАТОЛОГІЯ
Тема заняття	"Вплив базисів часткових знімних пластиночних протезів на слизову оболонку порожнини рота."
Курс	IІІ курс (VІ семестр)
Факультет	стоматологічний факультет

Тривалість заняття – 3 години.

Методичну розробку підготувала

асистент кафедри ортопедичної стоматології НМУ

к.м.н. Тяжкороб Т.В.

КИЇВ-2012

1 . Актуальність теми

Клінічні дослідження багатьох вітчизняних та зарубіжних вчених показали, що знімні протези різних конструкцій погано впливають на тканини порожнини рота протезоносіїв. Тривалий строк користування знімними протезами викликають захворювання місцевого, а в деяких випадках і загального характеру (З.С.Василенко, 1965, 1978 рр.). Автор підкреслює, що особливо тяжкі морфологічні та функціональні зміни в слизовій облонці порожнини рота відбуваються під впливом пластиночних протезів з акрилових пластмас.

Враховуючи те, що згідно з сучасними технологіями пластмаси широ­ко застосовуються в клініці для виготовлення базисів знімних протезів, важливість вивчення впливу протезів на тканини протезного поля зростає.

П. Учбові цілі заняття

1. Знати анатомо-морфологічні особливості слизової оболонки порожнини рота ( - ІІ).

2. Знати класифікацію захворювання слизової оболонки порожнини рота при вживанні знімних протезів ( - ІІ).

3. Засвоїти особливості обстеження хворих з ураженням слизової оболонки протезного походження ( - ІІІ).

4. Оволодіти навичками диференційної діагностики протезних стоматитів з іншими захворюваннями слизової оболонки ( - ІІІ).

Ш .Виховна ціль заняття

Виховати у студентів почуття співчуття та відповідальності при лікуванні хворих з тяжкими ураженнями слизової оболонки порожнини рота.

IV. Міждисциплінарна інтеграція

Дисципліни	Знати	Вміти
Нормальна анатомія	Знати особливості анатомічної побудови слизової оболонки.
Патологічна анатомія	Знати патологічні зміни слизової оболон­ки при різних елементах ураження.	Вміти віддиференцювати протезний стоматит від інших захворювань.
Патологічна фізіологія	Знати порушення функцій слизової оболонки, що відбуваються під знімними протезами.	Вміти визначити необ­хідність повторного протезування.