Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Челябинский государственный университет»

Кафедра политологии и регионоведения

МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО

План семинарских занятий

и методические указания

Для студентов факультета Евразии и Востока

Согласовано:

Декан факультета Евразии и Востока

__________________Г.В. Сачко

“________”____________2008г.

Челябинск, 2008

Утверждено на заседании кафедры политологии и регионоведения

Протокол № _______ от_____________.

Зав. кафедрой ____________Д. Г. Пазий

Направление: –

Специальность: 080201 – Регионоведение

Составитель: преподаватель Л. А. Васильева

Общее количество часов 102

В том числе:

Лекции 34

Практические занятия 17

Самостоятельная работа 51

Отчетность:

Экзамен 4 семестр

Контрольные мероприятия (количество):

контрольные работы 1

домашние контрольные задания 2

Программа дисциплины «Международное право» составлена в соответствии с требованиями (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу «Общие профессиональные дисциплины» государственного образова­тельного стандарта высшего профессионального образования второго поко­ления по специальности 350300 - Регионоведение.

Цели и задАчИ дисциплины

Цель: Дать комплексное представление о предмете, методе, институтах и отраслях дисциплины, показать место и роль международного права в системе правовых дисциплин.

Задачи:

1. Успешное овладение студентами теоретическим и норма­тивным материалом.

2. Развитие умения логически и грамотно выражать и обос­новывать свою точку зрения по международно-правовой проблематике.

3. Сво­бодное оперирование юридическими понятиями и категориями.

4. Выработка и раз­витие навыков практического применения нормативного материала.

5. Умение анализировать и решать международно-правовые проблемы, возникающие в международных отношениях; привитие навыков исследовательской и аналити­ческой работы.

Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям

Семинарские занятия по международному праву должны способствовать развитию умения активно и творчески мыслить. В ходе занятий студенты вырабатывают навыки аргументации своей точки зрения и точного изложения своих мыслей перед аудиторией.

Освоение курса международного права предполагает знание различных взглядов и точек зрения, имеющихся в науке, умение критически осмыслить эти научные позиции и выработать свое мнение. Поэтому студент не должен ограничиваться только изучением учебников, а должен ознакомиться с дополнительной литературой.

Необходимым условием успешного усвоения данной отрасли права является изучение международно-правовых актов.

Семинарские занятия требуют самостоятельной подготовки студента, которые наряду с лекциями, зачетами, экзаменами являются важнейшим элементом всего учебного процесса. Главная цель – закрепление и углубление знаний студентов полученных на лекциях, выработка навыков научного мышления, умения последовательно и аргументировано излагать свои мысли и вести научную дискуссию.

Непосредственное участие студента в семинарском занятии может быть организовано в различных формах – выступлении с докладом, участии в дискуссиях, опросах студентов, в решении задач.

Студенту следует высказывать замечания, дополнения, дополнения по сообщениям других выступающих, сохраняя при этом уважение к мнению другой стороны.

Для того чтобы, самостоятельные занятия принесли положительный результат, необходимо выполнить три условия:

1. Активно работать на лекции.

2. Самостоятельно изучить рекомендуемую литературу.

3. Осмыслить полученные теоретические знания в тесной связи с практикой государственно-правового строительства в России, с повседневной деятельностью органов власти.

Работа над курсом начинается с момента прослушивания лекции, усвоения ее материала и записи в виде конспекта. При этом важно обратить внимание на последовательность изложения материала преподавателем, освоение сложных вопросов.

После прослушанной лекции самостоятельную работу следует начинать с рассмотрения вопросов программы и рекомендованной литературы. Затем вновь просматривается лекционный материал, изучается учебная литература.

Учитывая недостаток современных учебников и пособий особое внимание надо обратить на изучение рекомендованного нормативного материала. Можно построить работу по усвоению содержания курса и по иной методике. Например, подготовить план ответа на каждый контрольный вопрос темы, определить возможность цитирования положений из монографических работ, отобрать нужный нормативный материал, подобрать примеры и цифровые данные, которые придавали бы ему необходимую обоснованность.

При работе над материалами студенты должны также в полной мере использовать и помощь преподавателя, которую можно получить на консультации.

Добросовестное выполнение настоящих методических рекомендаций, а также плодотворная самостоятельная работа слушателей позволяет приобрести глубокие знания по изучаемому предмету и успешно сдать экзамен.

Семинар проводится в форме развернутой беседы по обсуждаемой теме, в которой участвует максимальное количество студентов. Беседа предполагает углубленное изучение рассматриваемой темы и основательную подготовку всей группы. В ходе беседы студенты обсуждают дополнительно возникающие вопросы и фиксируют наиболее важные моменты обсуждаемой темы. Тема беседы разбивается на ряд вопросов, по которым готовятся доклады. Доклады делаются устно, продолжительностью 5-8 минут. Разрешается обращаться к конспекту, но следует избегать чтения.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И РАСЧЕТ ЧАСОВ ДИСЦИПЛИНЫ

№ п/п	Тема	Семинары
1	МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО И ЕГО ОСОБЕННОСТИ	2
2	МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СУДОВ, ПРОКУРАТУРЫ, ПРАВООХРНАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ	2
3	МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ ПРАВО	2
4	МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО И МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВОСУДИЕ	2
5	ВООРУЖЕННЫЕ КОНФЛИКТЫ И МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО	2
6	ПРАВОВАЯ ПОМОЩЬ И ИНЫЕ ФОРМЫ ПРАВОВОГО СОТРУДНИЧЕСТВА	2
7	ПРАВО ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ	1
8	МЕЖДУНАРОДНОЕ КОСМИЧЕСКОЕ ПРАВО	2
9	МЕЖДУНАРОДНОЕ ЯДЕРНОЕ ПРАВО	2
ИТОГО		17

Всего часов:

Лекции	34
Практические занятия	17
Самостоятельная работа	51

Разделы, выносимые на самостоятельное изучение (в часах):

Международно-правовое регулирование научно-технического и культурного сотрудничества	2
Международно-правовая охрана авторских прав	2

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

СЕМИНАР 1

международное право и его особенности

(2 часа)

Основные вопросы

1. Международное право в XXI в.: необходимость новаций.

2. Двойственность предмета регулирования международного права (действие норм международного права в межгосударственных отношениях и на внутригосударственном уровне).

3. Дуалистическая и монистическая теории в международном праве.

4. Религия и международное право.

Термины: международное публичное право, коллизионное право, норма международного права, имплементация.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

На первом занятии важно уяснить специфику изучаемой отрасли, для чего после определения понятия международного права необходимо обратиться к сравнению международного и внутригосударственного права. Полезным будет также соотнести международное публичное и международное частное право. Следует уделить внимание процессам взаимодействия международного права с внешней политикой, дипломатией. Необходимо раскрыть дуалистическую и монистическую теории в международном праве.

Рассматривая религию и международное право, надо выявить как религия и религиозные организации оказывают влияние на международные отношения и право (на примере государственной религии как ислам).

ОСНОВНАЯ

1. *Международное право: учебник для вузов // под ред. Г.В. Игнатенко, О.И. Тиунова. – М.: Норма, 2007.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Безбородов, Ю.С. Религиозные начала в международном праве // Московский журнал международного права. - 2005. - № 2. - С. 93-98.

2. Лукашук, И. И. Международное право: наука и практика // Международное публичное и частное право. – 2006. - № 2 (11). – С. 2-13.

3. Нефедов, Б.И. Общетеоретические проблемы современного международного права // Международное публичное и частное право. – 2005. - № 1. – С. 8-13; № 3. – С. 2-7.

4. Самхарадзе, Д.Г. Источники современного международного права/ Самхарадзе Д. Г. // Международное публичное и частное право.–2006. –N 5. - С. 11-17.

5. Фархутдинов, И.З. Международное право: молодое и вечное // Право и политика. – 2006. - № 7. – С. 139-145.

6. Хлестов, О.Н. Прогноз развития международного права в ХХI веке // Московский журнал международного права. – 2001. - № 2. – С. 24-38.

7. Энтин, М. Международное право и новые вызовы // Международная жизнь.–2003. –N 12. - С. 32-44.

ПРИМЕЧАНИЕ:

здесь и далее имеется (* в научной библиотеке ЧелГУ),

(¨в методкабинете факультета, на электронных носителях).

Семинар 2

МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СУДОВ, ПРОКУРАТУРЫ, ПРАВООХРНАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ

(2 часа)

Основные вопросы

1. Конституционный Суд РФ и международное право.

2. Применение международно-правовых норм Верховным Судом РФ, Высшим Арбитражным Судом РФ.

3. Международно-правовые нормы в деятельности Генеральной прокуратуры РФ.

4. Международно-правовые нормы в деятельности Министерства юстиции РФ.

5. Международно-правовые нормы в деятельности Министерства внутренних дел РФ.

6. Международно-правовые нормы в деятельности Федеральной таможенной службы.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

В первом вопросе необходимо затронуть международно-правовые аспекты реализации правомочий Конституционного Суда РФ, а также конституционные права и свободы человека и гражданина в решениях Конституционного Суда РФ.

На второй вопрос дать общую характеристику Верховного Суда РФ, а также рассмотреть деятельность Высшего Арбитражного Суда РФ.

В третьем вопросе нужно выявить полномочия Генеральной прокуратуры РФ в рамках осуществления международно-правового сотрудничества.

Отвечая на четвертый, пятый, шестой вопрос раскройте основные направления деятельности Минюста, МВД РФ и Федеральной таможенной службы.

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. *Международное право: учебник для вузов // под ред. Г.В. Игнатенко, О.И. Тиунова. – М.: Норма, 2007.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. ¨Батурин, П. В Международно-правовые положения в формировании правовых позиций Конституционного Суда РФ/. // Российский юридический журнал.–2006.–N 2. - С. 54-60.

2. ¨Бессарабов, В. Европейский Суд по правам человека и российская прокуратура // Законность. - 2002. - № 8. – С. 2-6.

3. ¨Зорькин, В. Д. Конституционный Суд России в европейском правовом поле // Журнал российского права. – 2005. - № 3. – С. 3-9.

4. ¨Понедельченко, Н. М. Практика применения судами общей юрисдикции норм международного права в свете постановления Пленума Верховного Суда РФ от 10 октября 2003г. // Международное публичное и частное право. – 2004. - № 1. – С.28-37.

Семинар 3

международное процессуальное право

(2 часа)

Основные вопросы

1. Понятие и источники международного процессуального права.

2. Международный юридический процесс: понятие, виды, основные категории.

3. Международный правоприменительный процесс: система, классификация.

4. Международный гражданский процесс.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Первый и второй вопрос необходимо начать с рассмотрения понятия и источников международного процессуального права, международного юридического процесса, а также выявить его стадии и основные категории. Во втором вопросе нужно рассмотреть особенности международных процессуальных норм.

Отвечая на третий вопрос, рассмотреть виды международного правоприменительного процесса.

В четвертом вопросе нужно выделить особенности международного гражданского процесса, а также необходимо рассмотреть и дать общую характеристику Суда первой инстанции Европейских сообществ, трибунала гражданской службы Европейских сообществ. Обратить внимание на международный центр по урегулированию инвестиционных споров.

ОСНОВНАЯ

1. *Международное право: учебник для вузов // под ред. Г.В. Игнатенко, О.И. Тиунова. – М.: Норма, 2007. С. 415-423, 439-443.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

1. Винникова, Р.В. О международном арбитражном процессе // Вестник Челябинского университета. Сер. 9, Право.–2002. –N 1(3). - С. 86-90.

2. Ерпылева, Н.Ю. Актуальные проблемы теории и практики международного гражданского процесса // Арбитражный и гражданский процесс.–2003.–N 11.,12 - С. 35-39., С. 25-30.

3. Марышева, Н.И. Вопросы кодификации норм международного гражданского процесса в России // Журнал российского права.–2004. –N 6. - С. 35-46.

4. Осавелюк Е. А. К вопросу о месте международного процессуального права в системе российского права // Арбитражный и гражданский процесс.–2003.–N 11. - С. 40-45.

5. Осавелюк, Е.А. Понятие и предмет международного гражданского процессуального права // Международное публичное и частное право.–2004. –N 6. - С. 20-25.

6. Федоров, И.В. Международный юридический процесс: понятие, системно-отраслевая характеристика // Российский юридический журнал.–2006.–N 1. - С. 132-137.

Семинар 4

Международное право и международное правосудие

(2 часа)

Основные вопросы

1. Международные судебные учреждения:

1. Международный суд ООН.

2. Арбитражный (третейский) суд.

3. Международный трибунал по морскому праву.

4. Суд Европейских Сообществ (Суд ЕС).

5. Экономический суд СНГ.

6. Европейский суд по правам человека.

7. Международный уголовный суд.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

На первый вопрос нужно выявить, какие функции выполняет Международный Суд ООН и Арбитражный Суд. Что понимается под «обязательной юрисдикцией Международного суда» в соответствии с его Статутом и каковы условия ее признания?

На последующие вопросы необходимо раскрыть понятие международного трибунала (на примере международного трибунала по морскому праву), а также

какими полномочиями наделен Европейский суд по правам человека. Вправе ли он рассматривать индивидуальные жалобы о нарушении прав человека?

ОСНОВНАЯ

1. *Международное право: учебник для вузов // под ред. Г.В. Игнатенко, О.И. Тиунова. – М.: Норма, 2007.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

1. Власов, Д.С. Императивные нормы jus cogens и правовые позиции Международного Суда ООН/ Д. С. Власов // Российский юридический журнал.–2006. –N 1. - С. 128-132.

2. Колодкин, А.Л. Международный Трибунал ООН по морскому праву - новое международное судебное учреждение/ А. Л. Колодкин, В. Н. Гуцуляк // Юрист-международник.–2006. –N 1. - С. 22-25.

3. Коваленко, С.Г. Правовые основы создания и деятельности Международного трибунала по морскому праву/ С. Г. Коваленко // Право и политика.–2007. –N 4С. 61-69.

4. Лаптева, К.Н. Международные суды и трибуналы в современном мире: роль, тенденции развития, актуальные проблемы/ К. Н. Лаптева // Право и политика.–2005. –N 10. - С. 75-87.

5. Люксембург, А.В. Международный уголовный суд и международное право // Международное публичное и частное право.–2003. –N 5. - С. 48-52.

6. *Сергеева, И. В. Арбитражный суд / И. В. Сергеева.— СПб.: Питер, 2005 .— С. 359.

7. *Суд Европейских сообществ: Избранные решения / Отв. ред. Л. М. Энтин.— М.: НОРМА, 2001 .— С.400.

8. Трикоз, Е.Н. Начало деятельности Международного уголовного суда: состояние и перспективы/ Е. Н. Трикоз // Журнал российского права.–2005. –N 3. - С. 134- 147.

СЕМИНАР 5

Вооруженные конфликты и международное право

(2 часа)

Основные вопросы

1. Понятие и источники права вооруженных конфликтов.

2. Начало войны и его правовые последствия.

3. Участники вооруженных конфликтов.

4. Запрещение и ограничение определенных средств и методов ведения войны.

5. Защита раненых, больных и военнопленных.

6. Правовой режим военной оккупации.

7. Окончание войны и его правовые последствия.

 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Рассмотрение темы следует начать с понятия и источников права вооруженных конфликтов. Затем изучить международно-правовые акты, регламентирующие действия государств и других участников во время вооружённых конфликтов, а также основные принципы международного гуманитарного права. Необходимо также знать правовые последствия начала и окончания войны.

Особое значение в современных условиях имеет вопрос о “законах и обычаях войны”, учитывая уровень развития науки и техники. Студенты должны знать запрещённые средства и методы ведения военных действий.

Пятый вопрос предполагает знание особенностей международно-правовой защиты жертв войны, прежде всего раненых, больных и военнопленных. При этом важно показать роль Международного комитета Красного Креста в гуманизации последствий международных вооружённых конфликтов.

ИСТОЧНИКИ

1. ¨Конвенция о запрещении или ограничении применения конкретных видов обычного оружия, которые могут считаться наносящими чрезмерные повреждения или имеющими неизбирательное действие // Действующее международное право. Т. 2., С. 603-801.

ОСНОВНАЯ

1. *Международное право: учебник для вузов // под ред. Г.В. Игнатенко, О.И. Тиунова. – М.: Норма, 2007.

2. *Каламкарян, Р. А. Международное право [Текст]: курс лекций — М.: Эксмо, 2006.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

1. Алешин, В.В. Особенности вооруженного конфликта немеждународного характера: (теоретико-правовой анализ) // Государство и право. – 2006. - № 2. – С. 100-104.

2. Абашидзе, А.Х. Международное гуманитарное право и защита некоторых категорий лиц // Юрист-международник.–2007. –N 1. –С. 22-30.

3. Батырь, В.А. Международно-правовая регламентация применения средств ведения вооруженной борьбы в международных вооруженных конфликтах // Государство и право.–2001. –N 10. - С. 63-75.

4. Давид, Эрик. Принципы права вооруженных конфликтов [Текст]: Курс лекций юридического факультета Открытого Брюссельского университета: Перевод с французского / Э. Давид.— М.: МККК, 2000 .— 718 с.

5. Хлестов, О.Н. Вооруженные конфликты и право на самооборону.// Московский журнал международного права.–2005. –N 2. - С. 62-76.

6. Черноудова, М.С. Понятие конфликта в международном праве/ Черноудова М. С. // Московский журнал международного права.–2005. –N 2. - С. 77-92.

СЕМИНАР 6

ПРАВОВАЯ ПОМОЩЬ И ИНЫЕ ФОРМЫ ПРАВОВОГО СОТРУДНИЧЕСТВА

(2 часа)

Основные вопросы

1. Понятие и источники регулирования правовой помощи.

2. Правовая помощь по гражданским и семейным делам.

3. Правовая помощь по торговым (коммерческим) делам.

4. Правовая помощь по административным делам.

5. Правовая помощь по уголовным делам.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

В первом вопросе необходимо раскрыть понятие правовой помощи, а также перечислить основные источники регулирования правовой помощи.

На последующие вопросы дать общую характеристику правовой помощи по гражданским, семейным, торговым и административным делам.

ИСТОЧНИКИ

1. *Конвенция о правовой помощи и правовых отношениях по гражданским, семейным, уголовным делам 1993г. // Международное частное право в документах. Сборник нормативных актов /Сост.: К. А. Бекяшев, А. Г. Ходаков.— М.: Юристъ, Т. 1: Финансы. Валюта. Налоги .— 1997.

ОСНОВНАЯ

1. *Международное право: учебник для вузов // под ред. Г.В. Игнатенко, О.И. Тиунова. – М.: Норма, 2007. С. 471.

2. *Бирюков, И. Н.Международное право. Учебное пособие / П. Н. Бирюков. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрист, 2006. С.672.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

(Дополнительный материал имеется в методкабинете)

1. Никульшина, О.Г. Правотворчество международных региональных организаций в сфере правовой помощи по гражданским и семейным делам // Закон и право.–2006. –N 4. - С. 75.

2. Никульшина, О.Г. Сущность и значение международной правовой помощи по гражданским и семейным делам // Современное право.–2006. –N 8. - С. 102-104.

3. Михайленко, К.Е. Участие России в межгосударственных соглашениях по вопросам оказания международной правовой помощи // Государство и право.–2003. –N 5. - С. 96-100.

4. Саматов, О.Ж. Правовая помощь и иные формы правового сотрудничества стран СНГ/ О. Ж. Саматов // Право и политика.–2005. –N 7. - С. 69-74.

5. Табалдиева, В.Ш. Статус суда, осуществляющего контроль за законностью и обоснованностью оказания международной правовой помощи по уголовным делам // Журнал российского права.–2004. –N 12. - С. 76-84.