Розподіл балів, що присвоюються студентам

Теми	Кількість годин, відведених на семінарські (практичні) заняття	Кількість балів за відповіді на питання	Кількість балів за практичне завдання	Загальна кількість балів за практичне (семінар ське) заняття
Змістовий модуль 1 Бухгалтерський облік, як джерело облікової інформації для управління
Тема 1 Значення бухгалтерського обліку в управлінні підприємством	2	2	-	2
Тема 2 Бухгалтерський баланс	2	2	3,5	5,5
Тема 3 Рахунки бухгалтерського обліку і подвійний запис	2	1	1,5	5,5
	2	1	2
Тема 4 Документування облікової інформації.	2	2	3,5	5,5
Тема 5 Організаційна побудова бухгалтерського обліку.	2	1,5	-	1,5
Змістовий модуль 2 Бухгалтерський облік в управлінні підприємством
Тема 6 Облік необоротних активів	2	0,5	1	3,5
	2	0,5	1,5
Тема 7 Облік запасів.	2	1	2,5	3,5
Тема 8 Облік грошових коштів	2	1	2,5	3,5
Тема 9 Облік праці, її оплати та соціального страхування персоналу.	2	1	2,5	3,5
Тема 10 Облік розрахунків та зобов'язань.	2	1	2	3
Тема 11 Облік виробництва і готової продукції (робіт, послуг)	2	1	2	5,5
	2	1	2,5
Тема 12 Облік доходів, витрат і фінансових результатів діяльності підприємства	2	0,5	1	4,5
	2	0,5	1
	2	0,5	1
Тема 13 Користування обліковою інформацією для управління підприємством	2	2	-	2
Всього годин	36	20	31	51

Критерії оцінювання знань студентів

Визначення показника за державною шкалою	Визначення показника за шкалою ECTS	Відсоток балів від загальної кількості за практичне (семінарське) заняття
відмінно	Відмінно – відмінне виконання лише з незначною кількістю помилок	90-100
добре	Дуже добре виконання – вище середнього рівня із кількома помилками	85-89
	Добре – взагалі вірна робота з певною кількістю грубих помилок	75-84
задовільно	Задовільно – зі значною кількістю недоліків	70-74
	Достатньо – виконання задовольняє мінімальні критерії	60-69
незадовільно	Незадовільно – з можливістю повторного складання	35-59
		<35