Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
экзамен 2 блок.docx
Скачиваний:
55
Добавлен:
10.06.2019
Размер:
61.25 Кб
Скачать

5. Соотношение философии и обыденного мировоззрения.

Обыденное мировоззрение – это взгляды, в основе которых лежат прямые выводы из наблюдаемой действительности, основанные на житейском опыте и здравом смысле.

Философия и обыденное мировоззрение схожи:

1) Философия и обыденное мировоззрение используют логический аппарат для выхода из сложной ситуации, используя при этом уже накопленные знания и опыт.

2) Философия, как и обыденное мировоззрение имеет строгий хронологический порядок формирования мировоззрения, таким образом они датируются.

3) Философия, как и обыденное мировоззрение сами по себе не развиваются, т.к. для философия задает целостность уже имеющейся картины миры, а обыденное мировоззрение существует в пределах имеющейся картины мира.

Философия и обыденное мировоззрение различны:

1) Источником знания обыденного мировоззрения является ближайшее окружение, которое формирует его представление об окружающей действительности, а философии – сформированное самосознание на основе понятийных концепций.

2) Конечной целью обыденного мировоззрения является социализация — получение индивидом навыков, необходимых для полноценной жизни в обществе.

3) Способом познания: философия использует рассуждение, т.е. ведение диалога или монолога, обыденное мировоззрение же субъективное мнение – мнение, основанное на одной точке зрения.

Источник

Кон.цель

Язык

Характер познания

Способ познания

Характер вопросов

Хронологичность

Предмет познания

Средства познания

Характер развития

Ф

Самопознание – сознание самого себя

Создание целостной КМ

Философские понятия – новое понятие на основе опыта

Рационально-рефлексивный – знание о мире + осознание практики

Рассуждение, размышления

Вечные

Датируется

Мир понятий - форма лог. мышления

Метапозиция – точка зрения

Не развивается

ОМ

Воспитание ближним кругом

Социализация

Обыденный, общепринятый знак

Чувственно-предметный

Субъективное мнение

Характер перераспределения на другие знания

Датируется

Все что угодно

Принятие воспринимаемого на основе здравого смысла

Обогащаетя

6. Соотношение философии и искусства.

Иску́сство — процесс или итог выражения внутреннего или внешнего мира в художественном образе.

Эстетика — философское учение о сущности и формах прекрасного в художественном творчестве, в природе и в жизни.

Философия и искусство схожи:

1) Философия, как и искусство сами по себе не развиваются, т.к. для философия задает целостность уже имеющейся картины миры, а искусство лишь использует модификации на основании старых жанров.

2) Философия, как и искусство включают в себя эстетику.

3) Философия, как и искусство используют иррациональную интуицию, основанную на чувственном опыте.

Философия и искусство различны:

1) Философия познает предмет при помощи мира понятий, т.е. определяет его смысл, искусство же использует для познания предмета художественное представление этого предмета.

2) Конечной целью философии является создание целостной картины мира, тогда как искусства – получение эстетического наслаждения его составляет чувство удовольствия, которое нам доставляет восприятие красок, звуков, форм, движений и других особенностей объективных предметов или явлений.

3) Источником философского знания является сформированное самосознание, тогда как искусства – личностное переживание воспринимаемого.

Источник

Кон.цель

Язык

Характер познания

Способ познания

Характер вопросов

Хронологичность

Предмет познания

Средства познания

Характер развития

Ф

Самопознание – сознание самого себя

Создание целостной КМ

Философские понятия – новое понятие на основе опыта

Рационально-рефлексивный – знание о мире + осознание практики

Рассуждение, размышления

Вечные

Датируется

Мир понятий - форма лог. мышления

Метапозиция – точка зрения

Не развивается

И

Субъективное переживание

Эстетическое наслаждение

Художественный образ

Эстетически чувственный

Возникновение чувств, эмоций

Нет вопросов (выражает, а не задает)

Датируется

Произведение искусства

Эстетически субъективные переживания личности

Модифицируется (не развивается)

Соседние файлы в предмете Философия