- •Вопросы к экзамену по дисциплине «История» для очного отделения
- •История как наука. Понятие исторического источника. Методология исторической науки. Формационный и цивилизационный подход к истории. Цивилизационные особенности России.
- •Всемирная история
- •Эпоха средневековья, ее характерные черты. Образование государства у восточных славян.
- •Киевская Русь: политическая, социально-экономическая характеристика. Причины и последствия христианизации Руси
- •Культура Древней Руси: истоки и основные образцы архитектуры, литературы, иконописи.
- •8. Декоративно-прикладное искусство
- •Возвышение Московского княжества в XIV вв. Борьба с Литвой и Тверью. Значение Куликовской битвы.
- •Образование централизованного Русского государства в XV в. При Иване III: Формирование новой системы власти, принятие Судебника. Сословная система. Внешняя политика Ивана III.
- •Основные направления русской культуры XIII – начала XV вв.: архитектура, иконопись, литература.
- •Смутное время. Польско-шведская интервенция и особенности первого и второго народного ополчения.
- •1598-1613 - Смута - распад государственности.
- •Основные направления культуры российского централизованного государства конец XV – XVI вв.: архитектура, иконопись, литература.
- •«Бунташный век». Правление первых Романовых. Переход от сословно-представительной монархии к абсолютизму. Церковный раскол.
- •Внешняя политика XVII в. Основные направления и события (Сибирь, войны с Польшей, воссоединение с Украиной).
- •Обмирщение культуры XVII в.: литература, живопись, архитектура.
- •Эпоха Нового времени, ее характерные черты
- •Реформы Петра I, их значение.
- •Период «дворцовых переворотов». Екатерина II.
- •Российский «просвещенный абсолютизм». Екатерина II
- •Внешняя политика России XVIII века. Основные направления и события.
- •Русская культура XVIII в.: искусство, наука, образование.
- •XVIII столетие вошло в историю как эпоха Просвещения.
- •Внутренняя политика Россия в первой половине XIX веке. Россия при Александре I. Россия при Николае I.
- •Внутренняя политика Александра I в 1801-1806 гг.
- •Внешняя политика России XIX века. Основные направления и события. Отечественная война 1812 г. Крымская война. Помощь славянским народам.
- •Основные направления внешней политики России при Николае 1:
- •Общественно-политические движения в XIX веке. Декабристы. Русский консерватизм, либерализм, социализм.
- •«Великие реформы» Александра II: крестьянская, судебная, земская, городская военная их значение.
- •Русская культура первой половины XIX в.
- •Русская культура второй половины XIX в.
- •19.02.1861 Были подписаны документы по реформе, 5.03 был опубликован 1 документ - Манифест об отмене кр права, 2 документ - Положение о крестьянах, вышедших из креп зав-ти.
- •Первая революция в России 1905-1907 гг. Ее последствия. Царский манифест 17 октября и формирование «думской монархии». Политические партии России начала XX века.
- •Причины революций в России. Реформа п.А. Столыпина.
- •Россия в 1917 г. От Февраля к Октябрю. Причины победы большевиков.
- •«Серебряный век» русской культуры: литература, музыка, живопись.
- •Первые декреты большевиков. Учредительное собрание. Брестский мир. Гражданская война и интервенция. Причины победы Красной Армии. Формирование большевистского авторитарного режима в России
- •Россия в 1920-е гг. Нэп. Борьба за власть в 1920-е гг.
- •Приход к власти и. Сталина. Эволюция политического режима к тоталитаризму в 1930е гг.
- •Социально-экономическая политика ссср в 1930-е гг. Коллективизация и индустриализация.
- •Фашизм. Международные отношения в 1930-е гг. Начало Второй мировой войны.
- •Советская культура в 1917-1953 гг.
- •Холодная война.
- •Ссср в 1953 – 1964 гг. Н.С. Хрущёв. Внутренняя политика. Хх съезд кпсс и его социально-политические последствия.
- •Ссср в 1964 – 1985 гг. Период «застоя» или «развитого социализма». Попытка «косыгинских реформ». Основные достижения и просчеты.
- •«Перестройка» в ссср (1985 - 1991). Распад ссср.
- •Основные направления культурного развития ссср в середине 1950-1980 гг.
- •Россия в 90-е гг. Реформы «шоковой терапии» е. Гайдара и др. Их социально-экономические последствия. Кризис 1998 г. Премьер-министр е. Примаков и меры по выходу из кризиса.
- •Россия в 2000-е гг. Внутренняя политика. Укрепление вертикали власти при в.В. Путине. Социально-экономическая политика.
- •Россия в 2000-е гг. Внешняя политика. Главные геополитические задачи и приоритеты.
- •Российская культура в постсоветский период.
-
Русская культура XVIII в.: искусство, наука, образование.
XVIII столетие вошло в историю как эпоха Просвещения.
Центром формирования просветительской идеологии была Франция. Французские просветители М.-А. Вольтер, Д. Дидро. Их труды - это попытка ускорить ход исторического развития за счет создания разумных моделей человеческого общества. «Просвещение умов» мыслилось французскими идеологами прежде всего как нравственное и гражданское воспитание, которое должно было обеспечить прочность нового общественного порядка и новых основ культуры.
Главные тенденции в развитии культуры России XVIII – модернизация (переход от средневековой культуры к культуре Нового времени) и европеизация, установление преобладания светской культуры.
Материальная культура Главным событием этого века было развитие мануфактур. В конце XVII в. их было около 20, при Петре – уже 200, в конце века количество составило около 3 тыс. Развитие внутренней и внешней торговли.
Бытовая культура При Петре происходят резкие перемены, европеизация, раскол на культуру верхов и низов. Появляется европейская одежда, вводится запрет бороды, появляются новые формы досуга – ассамблеи. Выпускается сборник норм поведения молодых дворян – "Юности честное зерцало".
Образование Главное событие – создание светского образования. При Петре уделяется основное внимание профессиональному образованию (подготовка специалистов). Для подготовки высококвалифицированных специалистов в 1699 г. открывается Пушкарская школа, в 1701 – "школа математицких и навигацких наук", в 1715 – Морская академия. Начальное образование в провинции: цифирные школы – подготовка мелких чиновников, гарнизонные школы – обучение солдатских детей. Главное событие в развитии высшего образования – в 1755 г. организован Московский университет.
При Екатерине II впервые произошло создание системы общего образования: "главные" училища в губернских городах и "малые" в уездных. Большое значение для образования имели учебники, особенно, в начале века – "Арифметика" Магницкого. Книгоиздание, библиотеки, печать. При Петре применяется гражданский шрифт, выпущено 600 названий книг, создана первая государственная библиотека, первая газета "Ведомости". Всего за век 9500 названий книг, 85 % – при Екатерине II.
Наука и общественная мысль С эпохи Петра уделяется особое внимание прикладным наукам. Картография, обследования территории страны. Накануне кончины Петра, он издает указ о Камчатской экспедиции. Целая эпопея академических экспедиций на Северо-восток. Открытие полезных ископаемых, на этой основе идет развитие черной металлургии на Урале (особенно, роль Василия Татищева), во второй половине века развивается цветная металлургия в Сибири (медь и серебро). Изобретатели: при Петре Нартов (различные станки и оптический прицел). Во второй половине века Ползунов (первая паровая машина) и Кулибин (в том числе, "самобеглая коляска").
Коллекции, Кунсткамера – основа для ряда будущих музеев.
Создание предпосылок для фундаментальной науки. Итогом петровских преобразований является, то, что в 1725 г. создается Академия наук. Особая роль в науке принадлежит Михаилу Васильевичу Ломоносову: ученый– энциклопедист (во всех науках). Главная заслуга – открытие МГУ. Научные достижения: закон сохранения материи и движения, учение о молекулярном движении, о природе электричества, открыл атмосферу на Венере, историк и филолог. В 1755 г. выпускается "Российская грамматика": основы современного русского языка. Патриотизм, борьба против иностранного засилья в науке. Развитие общественных наук и общественной мысли. Историческая наука расценивает Ломоносова: ему принадлежит введение в научный оборот огромного количества источников и первые концепции российской истории. Первые профессиональные историки – немцы: Байер, Миллер, Шлецер: "норманнская теория" полагают, что Ломоносов – основоположник "антинорманизма". В первой половине века – Василий Татищев, во второй – князь Щербатов (кроме исторических работ, идет резкая критика екатерининских порядков с консервативных позиций: "О повреждении нравов в России").
Общественная мысль: при Петре главное – обоснование самодержавия, в частности работы Феофана Прокоповича ("Правда воли монаршей"). Из других направлений – экономическая работа И. Посошкова "О скудости и богатстве". Во второй половине XVIII в. Получило развитие распространение идей Просвещения и в какой–то мере масонства. Особенная роль в этом книгоиздательство Новикова. Уже в конце века появляются революционные идеи. В 1790 г. написано "Путешествие из Петербурга в Москву" Радищева.
Литература и театр Происходит формирование характерной для Запада системы жанров. В первой половине XVIII в. принципы русского стихосложения сформулировали Василий Тредиаковский и Михаил Васильевич Ломоносов. Расцвет классицизма (трагедии, оды). Особенно, во второй половине века драматург Сумароков, в конце столетия поэт Гавриил Романович Державин (у него уже сочетание "высокого" и "низкого" стилей). Создание социальной комедии (Денис Фонвизин: "Бригадир" и "Недоросль").
В конце века преобладает сентиментализм (Карамзин "Бедная Лиза")
ТЕАТР: При Петре первые публичные театры ("комедиальные храмины") в Москве и Петербурге. Основоположник русского национального театра – Федор Волков. В 1750 г. открывается театр в Ярославле. Затем по указанию Екатерины II вызван в столицу. В 1756 г. – первый русский постоянный профессиональный театр.
Изобразительное искусство, живопись Выдающихся успехов во второй половине века добились портретисты Левицкий, Боровиковский (особенно, портрет Лопухиной) и Рокотов. Крепостной художник Аргунов пишет первые портреты крестьян.
Скульптура. Преобладает монументальная скульптура – "Медный всадник" французского скульптора Фальконе. Самый крупный русский скульптор Федот Шубин создает реалистические портреты, особенно Ломоносова.
Архитектура. В первой половине века процветает стиль барокко (масштабность, пышность, украшения). Особенно известен итальянец Растрелли (Зимний дворец). Во второй половине века преобладает классицизм (простые строгие формы Древней Греции). Баженов (Дом Пашкова, сейчас – Российская государственная библиотека) и Казаков (Колонный зал Дома Союзов и здание Сената в Кремле)