- •История русского языка: основные этапы развития.
- •Основные понятия русского языка: национальный язык, литературный язык и его признаки, внелитературная лексика, функциональные стили.
- •3.Культура речи и основные качества культуры речи. Основные понятия: норма языка, источники норм, виды норм, варианты норм, изменение норм.
- •4.Лексические нормы, типы лексических ошибок. Примеры
- •Орфоэпические нормы. Примеры
- •Морфологические нормы. Примеры
- •Синтаксические нормы. Примеры
- •Характеристика научного стиля: сфера использования, общая характеристика, подстили, способы и методы создания научного стиля, языковые особенности.
- •Виды научных текстов: первичные и вторичные научные тексты. Структура научного текста.
- •Вторичные научные тексты: план, тезисы, аннотация, конспект, реферат, рецензия и отзыв.
- •Характеристика официально-делового стиля: сфера использования, общая характеристика, языковые особенности.
- •Жанры официально-делового стиля: заявление, доверенность, автобиография, резюме, докладная, служебная записка. Структура каждого документа, требования к их составлению, примеры.
- •Речевой этикет. Особенности делового речевого общения.
-
Орфоэпические нормы. Примеры
Орфоэпические нормы – это нормы произношения слов, морфем, предложений, а также ударений в них.
Произношение гласных:
В русской речи среди гласных только ударные произносятся четко. В безударном положении они утрачивают ясность и четкость звучания, их произносят с ослабленной артикуляцией.
Гласные [а] и [о] в начале слова без ударения и в первом предударном слоге произносятся как [а]: овраг - [а]враг, автономия - [а]вт[а]номия, молоко – м[а]л[а]ко.
Буквы е и я в предударном слоге обозначают звук, средний между [е] и [и]: пятак - п[и]так, перо – п[и]ро.
Гласный [и] после твердого согласного, предлога или при слитном произношении слова с предыдущим произносится как [ы]: мединститут — мед[ы]нститут, из искры — из [ы]скры.
Произношение согласных:
Основные законы произношения согласных – оглушение и уподобление.
В русской речи происходит обязательное оглушение звонких согласных в конце слова. Мы произносим хле[п] – хлеб, са[т]– сад, любо[ф’] – любовь и т.д.
Нужно учесть, что согласный [г] в конце слова всегда переходит в парный ему глухой звук [к]: лё[к] – лёг, поро[к] – порог и т.д. Произнесение в этом случае звука [х] недопустимо как диалектное. Исключение составляет слово бог – бо[х].
[Г] произносится как [х] в сочетаниях гк и гч: лё[хк’]ий – лёгкий, ле[хк]о – легко.
По нормам современного русского литературного языка сочетание чн обычно так и произносится [чн], особенно это относится к словам книжного происхождения (алчный, беспечный), а также к словам, появившимся в недавнем прошлом (маскировочный, посадочный).
Произношение [шн] вместо орфографического чн в настоящее время требуется в женских отчествах на -ична: Ильини[шн]а, а также сохраняется в отдельных словах: коне[шн]о, яи[шн]ница.
Другие орфоэпические ошибки:
-
Ассимиляция (уподобление звуков): колидор (коридор), лаболатолия (лаборатория)
-
Эпентеза (неоправданная вставка звуков): беспрецеНдентный (норма: беспрецедентный); летоИсчисление (летосчисление); поДскользнуться (поскользнуться); чЕрезвычайный (чрезвычайный), яВства (яства).
-
Диереза (ошибочное устранение звуков): нет брелОка, а не брелка, время препровождение (не времяпровождение).
-
Метатеза (опрощение): скурпулёзный (норма: скрупулёзный); трамва (травма); травмай (трамвай); друшлаг (дуршлаг)
-
Морфологические нормы. Примеры
Морфологические нормы — это нормы, связанные с правилами употребления частей речи.
Например, все говорящие на русском языке знают, что существительные бывают трех родов. От рода существительного зависит его связь с прилагательными, причастиями, местоимениями и глаголами прошедшего времени (Лето жаркое. Лето прошло).
Ошибки:
-
Неверное употребление рода несклоняемого существительного или существительного, испытывающего колебания в роде: Окна закрыты прекрасной тюлью. (Нужно: тюлем — слово тюль — м.р.).
-
Неверный выбор варианта падежного окончания имени существительного: В московских автобусах снова работают кондуктора. (Нужно: кондукторы).
-
Неверная форма сравнительной или превосходной степени: У него сейчас более худшее положение, чем раньше. (Нужно: худшее или более плохое).
-
Неверный выбор полной или краткой формы прилагательных в функции сказуемого: Статья интересная по форме и содержанию. (Нужно: Статья интересна по форме и содержанию).
-
Неверное склонение сложных и составных числительных: Книга с пятьсот тридцатью двумя иллюстрациями. (Нужно: с пятьюстами).
-
Неверное употребление числительных оба- обе: По обоим сторонам улицы росли деревья. (Нужно: по обеим сторонам).
-
Неверное употребление собирательных числительных: Двое мальчиков и двое девочек. (Нужно: двое мальчиков и две девочки).
-
Несоблюдение единства видовременных форм глагола: Софья первая говорит о сумасшествии Чацкого, а фамусовское общество распространило эту сплетню. (Нужно: говорит…. распространяет, сказала …. распространило)