Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Rabochaya_tetrad_1.docx
Скачиваний:
16
Добавлен:
10.07.2019
Размер:
30.45 Кб
Скачать

В. Какие возможности дают экономисту следующие методы?

Эмпирический метод

Статистический метод

Метод научных абстракций

|

|

|

Наблюдение за количественной стороной экономических процессов

Причинно-следственный метод

Функциональный метод

Эконометрические методы

|

|

|

Тест

Обоснование

1. Экономическая теория: это наука:

  1. о том, как улучшить личное экономическое положение;

  2. о регулировании государством национальной экономики;

  3. о средствах удовлетворения человеческих потребностей;

  4. о том, как общество решает вопросы "что, как и для кого" производить;

  5. о законах функционирования рыночной экономики.

2. Фундаментальную проблему экономической теории отражает следующая пара понятий:

  1. спрос и предложение;

  2. эффективность и справедливость;

  3. предпринимательство и прибыль;

  4. ограниченность и выбор;

  5. производство и потребление.

3. Редкость (ограниченность) ресурсов — это проблема, которая:

  1. существует только в бедных странах;

  2. связана с определенными типами цивилизаций;

  3. типична для социализма (экономика дефицита);

  4. никогда не возникает в богатых странах;

  5. существует при всех экономических системах независимо от степени богатства.

4. Экономическая модель призвана решать все перечисленные ниже проблемы, кроме:

  1. объяснения законов функционирования реальной экономики;

  2. демонстрации обобщенного представления о том или ином фрагменте экономической деятельности;

  3. содержания сведений о свойствах изображаемой модели;

  4. отражения всех деталей экономического развития общества;

  5. подтверждения или опровержения выдвигаемых гипотез.

5 . Если экономика изучается как целостная система, то это анализ:

  1. макроэкономический;

  2. нормативный;

  3. описательный;

  4. микроэкономический;

  5. позитивный.

6. Микроэкономику можно определить как раздел экономической теории, который изучает:

  1. как обществу достигнуть полной занятости;

  2. экономическое поведение потребителей, фирм и собственников ресурсов;

  3. проблемы ускорения экономического роста;

  4. вопросы экономической безопасности;

  5. организацию деятельности отдельных фирм.

7. К характеристикам экономических благ относится все, кроме:

  1. способности удовлетворять потребности;

  2. ценности;

  3. редкости;

  4. могут быть в неограниченном количестве;

  5. могут быть взаимозаменяемыми и взаимодополняемыми.

8. Кривая производственных возможностей показывает:

  1. все возможные комбинации выпуска продуктов;

  2. все возможные комбинации выпуска продуктов при условии полной загрузки имеющихся факторов производства;

  3. оптимальную комбинацию выпуска продуктов;

  4. фиксированный объем выпуска продукции с помощью разных комбинаций факторов производства;

  5. степень социального неравенства в обществе

9. Полное использование всех ресурсов общества показывает:

  1. сдвиг кривой производственных возможностей вправо;

  2. точка вне кривой производственных возможностей;

  3. точка внутри кривой производственных возможностей;

  4. точка на кривой производственных возможностей;

  5. сдвиг кривой производственных возможностей влево.

10.Понятие метода науки включает:

  1. набор фактических данных;

  2. структуру предмета;

  3. способы оптимального применения всей совокупности познавательных средств;

  4. мировоззренческие установки ученого.

11. Какое из утверждений ложно применительно к модели:

  1. модель строится на основе абстракции;

  1. на основе модели возможно дать представление будущего;

  2. модель описывает реальность во всей ее фактической сложности;

  3. модель полезна тогда, когда ее переменные поддаются прямому измерению.

12. Какую проблему из перечисленных не решает экономическая модель:

  1. делать вывод о свойствах изображаемой модели;

  2. отражать все реальности экономического развития общества;

  3. подтверждать или опровергать выдвигаемые гипотезы;

  4. давать обобщенное представление о том или ином фрагменте экономической деятельности;

  5. объяснять законы функционирования реальной экономики.

13.Экономист систематизировал и обобщил факты и на их основе выявил некую закономерность, этот метод является:

  1. гипотетическим;

  2. эмпирическим;

  3. дедуктивным;

  4. описательным;

  5. индуктивным.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]