9

Каждый человек в течение всей своей жизни так или иначе связан с организациями. Именно в организациях или при их содействии люди растут, учатся, работают, преодолевают недуги, вступают в многообразные отношения, развивают науку и культуру. В рамках организаций осуществляется человеческая деятельность. Нет организаций без людей, равно как нет и людей, которым не приходится иметь дело с организациями.

В современных условиях развития экономики большое значение придается организационным процессам, протекающим в многообразной деятельности организаций. Не понимая сущности организаций и закономерностей их развития, нельзя ни управлять ими, ни эффективно использовать их потенциал, ни осваивать современные технологии их деятельности.

Современный менеджер должен знать и уметь применять на практике законы, которым подчиняются социальные организации. Он обязан владеть теоретическими знаниями и практическими навыками в части проектирования и корректировки организационных систем.

Ответ на эти задачи дает «Теория организации» – наука, которая обобщает и развивает научные достижения многих других наук.

Зачем нужны организации, как они создаются и развиваются, на каких принципах строятся, почему и как изменяются, какие возможности открывают, почему их участники действуют так, а не иначе – ответы на эти вопросы призвана дать теория организации, опирающаяся на обобщения новейшего мирового опыта.

Лекция 1. Теория организации и ее место в системе научных знаний

1. Объект и предмет теории организации

2. Метод тоерии организации

3. Функции теории организации

4. Место теории организации в системе смежных наук

1. Объект – то на что направлена познавательная деятельность, предмет- исследуемые с определенной целью стороны, свойства, отношения объекта. (Тейлор: объект – организация труда, а предмет- трудовые процессы, трудовые приемы и методы работы. В классической школе: объект – организация, предмет – структуры и функции аппарата управления, регламентация содержания и методовработы.)

Объектом теории организации являются регулируемые и саморегулирующиеся процессы, происходящие в социальных системах, вся совокупность организационных отношений общества. Это не только различные по направлению отношения между организационными системами, но также отношения субординации и координации, упорядочения и согласования, т. е. взаимодействия людей по поводу организации совместной деятельности. Поскольку самоорганизующиеся, регулируемые процессы свойство всех сложных организационных систем, то, следовательно объект теории организации носит системный, многоуровневый характер − от общества в целом до простейших предпринимательских и общественных организаций.,

Предметом теории организации являются организационные отношения, т.е. связи и взаимодействия между различного рода целостными образованиями и их структурными составляющими, а также процессы и действия организующей и дезорганизующей направленности. А также основные методы, категории, раскрывающие характер организаторской деятельности.

Для адекватного и точного отражения изучаемых явлений и процессов теория организации использует систему категорий, которую можно представить состоящей из трех групп: 1) категории, общие для большинства социальных наук (общество, собственность, рынок, человек, власть, ресурсы и т. д.); 2) категории в, отражающие организационные явления и процессы, происходящие социальных системах (организация, структура организации, цель организации, законы организации, организационная культура и др.); 3) категории, раскрывающие технологию организаторской деятельности и управления (правила, процедуры, операции, коммуникации, полномочия и т. п.). Таким образом, теория организации рассматривает организацию как единство организационной структуры и организационного процесса.

Основополагающая задача теории организации - изучение влияния, которое оказывают индивидуумы и группы людей на функционирование организации, на происходящие в ней изменения, на обеспечение эффективной целенаправленной деятельности и получение необходимых результатов.

В теории организации речь идет не о технологиях производства, а об информационных технологиях управления на всех уровнях организационной деятельности. Теория организации призвана использовать достижения и данные целого ряда смежных научных дисциплин (психологии, социологии, социальной психологии, антропологии) для решения этих задач.

2. Инструментом теоретического исследованияпредмета является научный метод. Под методом ( с греч. Путь к чему-либо)понимается упорядоченная деятельность по достижению определенной цели.

К основным методам теории организации относятся: индуктивный (движение мысли от единичного к всеобщему), статистический (количественный учет факторов и частоты их повторяемости), абстрактно-аналитический (отвлечение от частностей, использование дедукции, анализа и синтеза для установления законов и принципов организации), сравнительный (подбор аналогичных организаций как объектов исследования для выявления позитивных и негативных элементов организаций с учетом конкретных экономических и социальных условий) и обобщающие описания.