- •2. Тесты (выберите один верный ответ)
- •2. Тесты (выберите один верный ответ)
- •4) Что из перечисленного не относится к достоинствам сдельной заработной платы?
- •5) Что происходит с реальной заработной платой, если темп роста цен отстаёт от темпа роста номинальной заработной платы?
- •2. Тесты (выберите один верный ответ)
- •2. Тесты (выберите один верный ответ)
- •3) Что происходит с реальной заработной платой, если темп роста цен отстаёт от темпа роста номинальной заработной платы?
- •2. Тесты (выберите один верный ответ)
- •5) Что происходит с реальной заработной платой, если темп роста цен отстаёт от темпа роста номинальной заработной платы?
- •2. Тесты (выберите один верный ответ)
- •2. Тесты (выберите один верный ответ)
- •2. Тесты (выберите один верный ответ)
- •2) Кто из учёных рассматривал заработную плату как стоимость рабочей силы?
- •4) Что из перечисленного не относится к основным целям государственного регулирования рынка труда?
- •2. Тесты (выберите один верный ответ)
- •1) Что является главным отличием формирования спроса на ресурсы при социализме и в рыночной экономике?
- •2. Тесты (выберите один верный ответ)
- •2) Согласно марксистской теории рабочий день делится
- •2. Тесты (выберите один верный ответ)
- •1) Что произошло с реальной заработной платой в России в 90-е годы 20-го века?
- •2. Тесты (выберите один верный ответ)
- •3)Где особенно популярна марксистская теория?
- •3) Что происходит с реальной заработной платой, если темп роста цен отстаёт от темпа роста номинальной заработной платы?
- •2. Тесты (выберите один верный ответ)
- •5) Что из перечисленного не относится к достоинствам сдельной заработной платы?
- •2. Тесты (выберите один верный ответ)
- •1) Что является главным отличием формирования спроса на ресурсы при социализме и в рыночной экономике?
- •2) Чем определяется производный характер спроса на ресурсы?
- •2) Согласно марксистской теории рабочий день делится
- •2. Тесты (выберите один верный ответ)
- •2. Тесты (выберите один верный ответ)
2. Тесты (выберите один верный ответ)
1) От чего не зависит спрос на трудовые ресурсы?
А-от производительности труда
Б-от заработной платы
В-от заработной платы работников за рубежом
Г-от объёма производства товаров
2) В марксистской теории заработная плата-это
А-цена рабочей силы
Б-цена труда
В-эквивалент стоимости продукции, произведенной работником
3) Что, по Марксу, является основой эксплуатации?
А-отсутствие классового сознания у работников
Б-неразвитость рынка труда
В-частная собственность на средства производства
Г-всё перечисленное
4) В форме чего выступает на рынке прибавочная стоимость?
А-ренты
Б-прибыли
В-торговой наценки во всех перечисленных формах
5) Спрос на факторы производства является
А-эластичным по цене
Б-первичным
В-производным
Г-эластичным по доходу
Микрозачет-3
Вариант 20
1. Раскройте понятие взаимной монополии на рынке труда.
2. Тесты (выберите один верный ответ)
1) Объём спроса на ресурсы определяется исходя из принципа
А-минимизации издержек
Б-максимизации прибыли
В-максимизации выручки
Г-всё перечисленное
2) Как влияет улучшение технологии на спрос на ресурсы?
А-вызывает сдвиг точки равновесия вверх по кривой спроса на ресурсы
Б-вызывает сдвиг точки равновесия вниз по кривой спроса на ресурсы
В-вызывает сдвиг спроса на ресурсы вправо
Г-вызывает сдвиг спроса на ресурсы влево
3) Какой из перечисленных ниже факторов не влияет на эластичность рыночного спроса на ресурс?
А-технология производства готовой продукции
Б-среди перечисленных правильных ответов нет
В-доля расходов на ресурс в издержках фирмы
Г-эластичность спроса на готовую продукцию
4) Что является мерилом эффективности использования ресурсов?
А-незаменимость
Б-отдача на единицу вложенных средств
В-его цена
Г-производительность
5) Предельные издержки на оплату труда
А-представляют собой увеличение общих издержек при росте производства на единицу
Б-представляют собой увеличение переменных издержек при росте производства на единицу
В-представляют собой увеличение общего дохода при росте числа занятых на единицу
Г-представляют собой увеличение общих издержек при росте числа занятых на единицу