3 Журналист как философ

Основатель Московского университета М.В. Ломоносов был озабочен состоянием журналистики на заре ее развития в России – его пугала опасность ее вырождения «в ремесло и орудие для заработка средств к жизни». Он выдвигал два важнейших требования к журналистам: образованность и высокие этические принципы служения «строгому и правильному разыскиванию истины». Эти принципы лежат и в основе деятельности факультета журналистики Московского университета. За 50 лет нашей страной и журналистикой пройден путь от авторитаризма к демократии и свободе. В эпоху авторитаризма журналистика была скована, и именно в этих обстоятельствах начал функционировать факультет журналистики, в задачи которого входило влить новую кровь в нашу журналистику. В условиях тоталитарного, потом авторитарного, а затем либерализирующегося советского строя и в период перестройки происходили важные изменения. Но главная перемена произошла с распадом Советского Союза, с отменой ст. 6 советской Конституции о руководящей роли КПСС. Для факультета журналистики, как и для всех других учебных заведений, это означало изменение и самой философии образования. Вместо формирования будущего журналиста, его мировоззрения, мироощущения возникла новая концепция – предоставление будущему журналисту возможности самостоятельно сформировать свои взгляды, свое мировоззрение, свою точку зрения на различные общественные процессы. Новая концепция образования основана на свободе личности, на ее развитии и саморазвитии, на предоставлении ей больших возможностей для получения образования, знаний, для выработки навыков и представлений о жизни и мире. Конечно, все это делается в рамках демократической Конституции России, которая предусматривает плюрализм взглядов и свободу творчества, исключает пропаганду войны, расовой ненависти, вражды между народами и порнографии. Вот здесь проявляются новые качества, новые особенности журналистского образования.

В широком смысле журналистика — это вид творческой деятельности человека, где основой профессии является объективное освещение любых сторон реальной действительности. Журналистами называют специалистов, которые занимаются журналистикой в качестве основного вида профессиональной деятельности.

Журналист осуществляет оперативный поиск актуальной информации, ее отбор, проверку на достоверность и переработку в журналистский материал определенного жанра. Считается, что основная функция журналисткой деятельности — формирование общественного мнения и создание информационного канала между государством и обществом.

Журналистику принято делить на пять основных направлений: периодическая печать, интернет-журналистика, фотожурналистика и теле- и радиожурналистика. КОРОЧЕ ТУТ НУЖНО ПОРАССУЖДАТЬ ЧТО ЖУРНАЛИСТ МОЖЕТ БЫТЬ ФИЛОСОФОМ, ЧТО ЕМУ ПРИХОДИТСЯ РАССУЖДАТЬ И МЫСЛИТЬ НА ОПРЕДЕЛЕННЫМИ ПРОБЛЕМАМИ И ТД.

4 Журналист как агитатор

Агитация (от лат. agtat — приведение в движение) представ­ляет собой воздействие на аудиторию путем создания примера для подражания, а также с помощью призыва и морального стимула. Она побуждает к практическому действию, нередко указывая на объект и способ приложения сил. От пропаганды агитация отлича­ется меньшим размахом теоретических обобщений, большей кон­кретностью материала и оперативностью. Отличается она и по объекту воздействия. Если вернуться к аналогии структуры сознания со строением атома, то импульс аги­тационного влияния окажется направленным на «оболочку». В этом качестве выступает общественное мнение. Это наиболее подвижная, изменчивая компонента сознания. Есть у него и другие характер­ные черты. Так, ему свойственны ситуативность и реактивность: общественное мнение формируется как реакция, отклик на конк­ретный повод — событие, личность, актуальную проблему и т.п. — и выражается в отношении к нему. Оно значительно богаче, чем мировоззрение, насыщено эмоционально-чувственными и воле­выми компонентами, настроениями, хотя в целом было бы невер­но вводить жесткое разделение на рациональное ядро и иррацио­нальное мнение. Общественное мнение относительно легко подда­ется внешнему воздействию и меняется даже вопреки глубинным основаниям сознания, заключенным в мировоззрении. А ТУТ НУЖНО СКАЗАТЬ А ТОМ ЧТО ЖУРНАЛИСТ ВЛИЯЕТ НА ОБЩЕСТВО И МОЖЕТ АГИТИРОВАТЬ ЕГО. К ПРИМЕРУ, КОГДА ГРУЗИЯ НАПАЛА НА ЮЖНУЮ ОСЕТИЮ НАПИСАЛИ ЧТО РОССИИ НАПАЛА НА ЮЖНУЮ ОСЕТИЮ И НАША СТРАНА СРАЗУ СТАЛА ПЛОХОЙ ДЛЯ ЗАПАДА.