- •2. Сферы, виды и объекты профессиональной деятельности.
- •3. Формы обучения в университете.
- •15. Ставропольский сельскохозяйственный институт в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.).
- •19. Современный этап развития вуза: от академии к университету (2001-2010 гг.).
- •21. История и развитие агрономического факультета Ставропольского государственного аграрного университета.
- •22. История, ученые, научные достижения кафедры агрохимии и физиологии растений.
- •23. История, ученые, научные достижения кафедры общего и мелиоративного земледелия.
- •24. История, ученые, научные достижения кафедры землеустройства и кадастра.
- •25. История, ученые, научные достижения кафедры плодоовощеводства, виноградарства и виноделия.
- •26. История, ученые, научные достижения кафедры почвоведения им. Профессора в.И. Тюльпанова.
- •27. История, ученые, научные достижения кафедры растениеводства, кормопроизводства, ботаники и дендрологии.
- •28. История, ученые, научные достижения кафедры селекции, семеноводства и технологии хранения продуктов растениеводства им. Ф.И. Бобрышева.
- •29. История, ученые, научные достижения кафедры экологии и ландшафтного строительства.
- •30. История, ученые, научные достижения кафедры химии и защиты растений.
- •31. История, ученые, научные достижения кафедры фитопатологии и энтомологии.
- •33. Научная инфраструктура университета: лаборатория агрохимического анализа.
- •34. Научная инфраструктура университета: лаборатория мониторинга почв.
- •35. Научная инфраструктура университета: лаборатория кадастра и землеустройства.
- •36 Научная инфраструктура университета: лаборатория качества зерна и продуктов его переработки.
- •39. Научная инфраструктура университета: лаборатория фитосанитарного мониторинга.
- •45. Учебно-опытное хозяйство СтГау
- •46. Научная библиотека СтГау.
- •47. Музей истории СтГау.
- •48. Основные достижения и награды СтГау.
- •72. Жизнь и творческая деятельность д.Н. Прянишникова.
- •73. Предмет, цели и задачи природопользования
- •76. Природно-ресурсный потенциал Ставропольского края.
- •80. Понятие о системе нормативов: пдк вредных веществ, пдв вредных веществ, пду радиаций, шума, вибраций, пдн (нормы).
- •86. Вклад отечественных ученых в развитие науки «Экология».
- •94. Международные организации охраны окружающей среды.
39. Научная инфраструктура университета: лаборатория фитосанитарного мониторинга.
Научно-исследовательская лаборатория фитосанитарного мониторинга организована в 2007 г.
Основными направлениями деятельности лаборатории являются: •разработка и реализация образовательных курсов в области фитосанитарного мониторинга для студентов, слушателей курсов повышения квалификации и других категорий учащихся на основании договоров о творческом и научном содружестве; •организация учебной практики студентов агрономических специальностей; •разработка методических рекомендаций в области фитосанитарного мониторинга; •научные исследования в сфере мониторинга, фитосанитарной диагностики и экологизированной защиты растений от вредных организмов; •оказание консультационных услуг для организаций (полевые экспедиции для проведения фитосанитарного обследования и составления фитопатологических почвенных картограмм по заселенности почв возбудителями обыкновенной корневой гнили зерновых культур, микологический и энтомологический анализ биологического материала); •выдача рекомендаций по защите сельскохозяйственных культур.
Основой успешной конкурентоспособной деятельности лаборатории фитосанитарного мониторинга являются: •высокий уровень квалификации сотрудников; •современное техническое оснащение лаборатории; •тесное творческое содружество с ведущими научными учреждениями Российской Федерации.
40. Научная инфраструктура университета: лаборатория ландшафтного проектирования.
Задачи лаборатории:
1. Создание научно-производственного коллектива с широкой сферой деятельности, отвечающей запросам потребителей. 2. Подготовка в рамках дополнительных образовательных программ специалистов высокой квалификации в сфере садово-паркового и ландшафтного строительства: проектировщиков, дизайнеров-цветоводов, дендрологов, гидротехников и др. 3. Разработка и внедрение научных проектов по улучшению экологической обстановки городов и населенных пунктов, отвечающих самым высоким эстетическим требованиям садово-паркового и ландшафтного строительства. 4. Подготовка и профессиональная переподготовка специалистов в сфере ландшафтного планирования, проектирования и строительства, ландшафтного дизайна, фитопатологии, флористики, ландшафтной архитектуры и строительства. Рассмотрение на семинарах, открытых лекциях актуальных вопросов в области «зеленого» строительства, экологии, создания и функционирования питомников, особо охраняемой курортной зоны Ставропольского края, ЮФО.
41. Научная инфраструктура университета: лаборатория экологического мониторинга.
Задачи лаборатории:
1. Выполнение научно-исследовательских и других работ в области экологического мониторинга состояния окружающей среды. 2. Подготовка и повышение квалификации научных, педагогических и преподавательских кадров, а также студентов всех специальностей в области экологии, природопользования и охраны окружающей среды на лекционных занятиях, семинарах, практикумах и в конце выполнении научной работы. 3. Установление договорных связей с организациями промышленности, сельского хозяйства, здравоохранения, просвещения и с другими с целью выполнения научно-исследовательских и других видов работ, а также подготовки и повышения квалификации кадров. 4. Подготовка учебников, учебных пособий и методических руководств. 5. Экологическое образование и воспитание населения всех возрастных групп.
42. Научная инфраструктура университета: теплично-оранжерейный комплекс.
43.
44. Центр эстетического воспитания студентов СтГАУ.
ЦЭВС начал свою работу в августе 2001 г. Образовался он в результате реорганизации факультета культуры и творчества.
Деятельность Центра является неотъемлемой частью процесса качественной подготовки специалистов и проводится с целью формирования у студентов гражданской позиции, сохранения и преумножения нравственных, культурных ценностей в условиях современной жизни, сохранения лучших традиций университета, выработки навыков конструктивного поведения на рынке труда.
Основные направления деятельности Центра:– выявление эстетических потребностей студентов;– проведение практических занятий по музыке, хореографии, драматургии;– обеспечение координации взаимодействия со студпрофкомом, с деканатами, кафедрами и преподавателями по разработке комплексной воспитательной программы реализации профессионально-творческих возможностей студентов;– осуществление деятельности творческих формирований по интересам и склонностям;– реклама деятельности Центра, подготовка информационного и библиографического материала;– пропаганда творческих достижений студентов.
Увеличение количества отделений, существующих в Центре, обусловлено разнообразием интересов и склонностей студентов.
Динамика роста количества студентов, участвующих в работе Центра, подтверждается цифрами. Если в 2002 г. в ЦЭВСе занималось 280 человек, то сегодня их количество значительно возросло и составляет 609. Данный показатель свидетельствует о том, что деятельность Центра на различных уровнях – от внутризовских до международных конкурсов, фестивалей – интересна и привлекает к себе все большее количество студентов.
Чтобы мероприятие превратилось в красивое шоу, требуется многодневная подготовка, репетиции, немалые финансовые затраты. Следует отметить, что с 2005 г. все мероприятия в университете проводятся совместно со студенческим профсоюзным комитетом. Работа тандема – «ЦЭВС – студпрофком» – легла в основу организации студенческого самоуправления. Модель организации ССУ на сегодняшний день занимает лидирующие позиции в стране и является лучшей в Ставропольском крае.
На базе Центра эстетического воспитания студентов функционируют:• академический студенческий хор (руководитель – В. И. Коротков); • шоу-балет «Стильные штучки» (руководитель – Е. В. Зубенко);• отделение «Эстрадный вокал» и вокальная студия «Джойс» (руководитель – С. Бовина);• «Школа диджеев» (руководитель – А. Гомма);• «Школа модельеров» (руководитель – Ю. Войтова);• отделение «Эстрадные танцы» Шоу-проект «Территория» (руководитель – Е. Агаджанова);• отделение «Танцы народов мира» (руководитель – И. Ялуплина);• отделение «Бальные танцы» (руководитель – П. Мартынов);• отделение «Ораторское искусство» (руководитель – И. В. Каргалев);• отделение «Студенческий театр эстрадных миниатюр» (руководитель – С. Ю. Зубенко);• команда КВН «45-я Параллель» и «От звонка до звонка» (руководители – Т. Рудомаха, Н. Головин);• отделение «Спортивные танцы», танцевальный проект «EXPRONT» (руководитель – Е. Панасенко);• танцевальный проект «Top of Style» (руководитель – С. Горбовский).