Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Bilety_po_sotsiologii_zhurnalistiki.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
02.08.2019
Размер:
206.34 Кб
Скачать
  1. Понятие, сущность, формирование и проявления профессиональной и социологической культуры журналиста

Объединяя множество подходов, можно определить культуру как способ постановки и решения проблем, принятый в той или иной социальной общности.

В таком случае профессиональная культура – это способ постановки и решения профессиональных проблем, принятый в той или иной профессиональной общности, в том числе среди журналистов.

Социологическая культура журналиста – составная часть профессиональной культуры журналиста, работающего с социологической информацией.

Развитая социологическая культура журналиста предполагает:

-социологическое мышление

-знание основ теории и истории социологии

-знание методологии, методов и методики социологических исследований

-умение применять социологическое мышление и социологические знания при подготовке материала

-умение представлять социологическую информацию в формах, доступных целевой аудитории

-знание и соблюдение основных требований (этических и правовых) к публикации социологических материалов

Социологическое мышление – способ осмысления окружающих явлений на основе их социальной обусловленности, умения брать не отдельные факты, а всю их совокупность.

Социологическое воображение – умение связывать все, что происходит в обществе, со структурными, культурными и историческими условиями, а также с субъективными действиями людей.

Социологическое мышление по своей природе альтернативно, плюралистично, иронично по отношению к себе, оно допускает разные пути к истине и ставит под сомнение первородство факта над теоретическим знанием, способно вскрывать причинно-следственные связи как между фактами, так и между порождающими их процессами.

З. Бауман называет несколько изначальных отличий социологии от здравого смысла по отношению к общей для них сфере – человеческому опыту:

-собственные суждения – ответственность за высказывания (возможность контроля и проверки)

-размер «поля», на котором собирается материал

-способ придания смысла человеческой деятельности (случайный вывод – объективный анализ)

-сомнение во всем, взрывающее уютную и спокойную обыденную жизнь (альтернатива «естественному и единственному» существованию)

«Академическая» и «практическая» социологическая культура журналиста:

Как и культуре вообще, социологической культуре журналиста присуща сложная структура («морфология культуры»): культурный элемент, комплекс, конфигурация; модальная культура, субкультура, контркультура; ценностно-нормативный и деятельностный аспекты и т.д.

Если говорить о типологии, то социологическая культура журналиста может быть разной в разных редакциях, видах и формах СМИ, в СМИ различной идеологической ориентации и т.д.

Наиболее отчетливо проявляется разница между «академической» и «практической» социологической культурой журналиста. Есть основания утверждать, что эти культуры не просто отличаются, а отдельно сосуществуют и отчасти даже противостоят друг другу.

«Академическая» формируется в основном в университетах и исследовательских центрах.

Основное содержание:

-провозглашается самоценности социологической культуры

-основное место отводится социологической информации и ее источникам, которые рассматриваются в качестве непреложных ценностей

-предполагается умение журналиста оценить достоверность и социальную значимость социологической информации

-предполагается, что журналист обязан учитывать контекст социологического исследования

-требует от журналиста сообщать читателям исчерпывающую техническую информацию

По идее, в процессе обучения «академическая» культура должна усваиваться, обеспечивая тем самым процесс воспроизводства социологической культуры в журналистском сообществе. Однако на практике этот механизм обычно не срабатывает.

Носителями «практической» социологической культуры являются прежде всего журналисты, имеющие дело с социологической информацией и выступающие авторами социологических материалов.

Основное содержание «практической» культуры:

-признание ценности (но в связи с возможностью влияния)

-инструментальный характер, утилитарность социологической информации

-публикация любой информации из любых источников (псевдоопросов)

-достоверность и социальная значимость не играют большой роли

Таким образом, различий между двумя типами культур больше, чем сходства.

Билет 13

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]