Питання до іспиту з прикладної культурології для студентів заочного відділення.

1. Становлення, предмет і основні задачі прикладної культурології.

2. Основні сфери застосування культурологічних знань.

3. Закономірності і функції соціально-культурної діяльності.

4. Культурна політика. Основні напрямки культурної політики в нашій країні і за кордоном.

5. Прикладна культурологія як засіб наукового забезпечення культурної політики і соціально-культурної діяльності.

6. Державна політика щодо проектування та управління культурним розвитком суспільства.

7. Основні інститути культури та їх класифікації.

8. Культурологія та педагогіка залучення індивіда в світ культури.

9. Основні стадії і провідні сфери формування культури особистості.

10. Методика формування духовної культури особистості.

11. Культуротворча спрямованість системи освіти.

12. Роль масової культури в системі формування особистості.

13. Загальнокультурний розвиток особистості в професійно-трудовій сфері.

14. Соціально-культурна діяльність театрально-видовищних закладів.

15. Діяльність художньої культури і ринку художньої продукції.

16. Задоволення рекреативних і духовних потреб людини в центрах суспільного дозвілля.

17. Аксіологія дозвілля та формування дозвільної культури особистості.

18. Інфраструктура громадського, сімейного, індивідуального дозвілля.

19. Забезпечення рекреації, видовищно-ігрового і спортивно-оздоровчого дозвілля.

20. Розвиток різних форм аматорської творчості.

21. Збереження і збагачення святково-обрядової культури.

22. Економіка і правове забезпечення культурно-дозвільної діяльності.

23. Інкультурація особистості (залучення людини до досягнень вітчизняної та світової культури, до системи склалися в суспільстві ціннісних та нормативно-регулятивних установок; формування здорового способу життя; культури дозвілля).

24. Роль музею як соціокультурного інституту. Культурні функції музеїв.

25. Музейний менеджмент і маркетинг.

26. Розвиток інформаційно-освітніх функцій музеїв і бібліотек.

27. Культуроохранітельная діяльність соціальних інститутів різних типів (музеї, заповідники, бібліотеки, реставраційні установи, архіви і т.д.).

28. Нові інформаційні технології в музеї.

29. Національна музейна політика в різних країнах світу.

30. Основні форми культурно-освітньої діяльності музеїв. Екскурсія.

31. Соціокультурна комунікація як засіб зв'язку будь-яких об'єктів. Теорія Ю. Хабермаса.

32. Текст як основне джерело культурної інформації. Класифікація культурних текстів.

33. Засоби масової інформації, їх роль у розвитку та функціонуванні сучасної культури.

34. Суспільно-екологічні руху за збереження природного середовища і пам'ятників історії та культури.

35. Менеджмент в соціально-культурній сфері.

36. Культура як предметний світ, на мешкання; інтер'єр, меблі, харчування; костюм; техніка та побут; сучасна база індивідуального та сімейного споживання культурної інформації;

37. Мода; зовнішній вигляд; мистецтво руху.

38. Культурна спадкоємність і формування соціально-культурного досвіду.

39. Методологія і методика культурологічного освіти формується інформаційного суспільства XXI століття;

40. Методика залучення різних груп населення в соціальне, художнє і технічна творчість.