A.Чахнуть, угасать, таять

1. одобрять, хвалить, хвастаться

2. хитрить, лукавить, лицемерить

3. бродить, блуждать, слоняться

6. В каком ряду словосочетаний все причастия употреблены в прямом значении?

1. цветущий сад, заснувший ребенок, потерянный взгляд

2. бегающие дети, погасшая свеча, сорванный цветок

3. открытая дверь, натянутые отношения, приподнятое настроение

4. текущие события, рассеянный человек, подавленное состояние

7. В каком предложении употреблено слово в несвойственном ему значении?

1. На стенах холла висела живопись.

2. Директор института решил баллотироваться в депутаты Государственной Думы.

3. Точно прикрытая вуалью, природа пряталась за прозрачную матовую дымку.

4. Маятник старинных часов стучал тяжело и с каким-то печальным шипением.

8. Из списка словосочетаний выберите все фразеологизмы.

B.белый танец

C.белые стены

1. белый стих

2. белое вино

3. белая рубашка

9. В каком ряду не все фразеологические обороты являются синонимами?

1. яблоку негде упасть, пальцем негде ткнуть, как сельдей в бочке

2. хоть отбавляй, куры не клюют, через край

3. тертый калач, стреляный воробей, гусь лапчатый

4. хоть шаром покати, ни кола ни двора, ни ложки ни плошки

10. В каком ряду все существительные в форме именительного падежа множественного числа имеют окончание –ы(-и)?

1. доктор, фронт

2. консул, торт

3. юнкер, приговор

4. шофер, корпус (здание)

11. В каком ряду все существительные относятся к среднему роду?

1. коммюнике, какао, бра, авеню, депо

2. зебу, кашне, рантье, меню, салями

3. метро, пианино, кольраби, вуаль, кофе

4. пари, такси, кашпо, бюро, жюри

Раздел 3. Морфология. Культура речи.

1. В каком предложении допущена грамматическая ошибка?

1. Плакат-реклама понравился художественному совету.

2. Мои родители не только хранят «Роман-газету», но и часто перечитывают ее.

3. Мы заинтересовались книгой-справочником, который был представлен на выставке.

4. Небольшой завод-лаборатория появился на окраине нашего города.

2. В каком предложении фамилия не склоняется?

1. Студенту (Скрыпник) достался счастливый билет.

2. О моем друге (Данилевич) написали в местной газете.

3. К соседке (Мацкевич) приехали родственники.

4. Мои родители очень любят песни Булата (Окуджава).

3. В какой строке указана неверная грамматическая характеристика выделенного прилагательного? На голубых небесах ни облачка.

1. Начальная форма – голубые.

2. Постоянные морфологические признаки: качественное.

3. Непостоянные признаки: употреблено в полной форме, согласуется с существительным небеса в пр. п. мн.ч.

4. В предложении является определением.

4. Какое утверждение неверно?

1. Будущее время глагола имеет простую и сложную формы.

2. Окончания глаголов будущего простого времени не совпадают с окончаниями глаголов настоящего времени.

3. Глагол в повелительном наклонении имеет личные окончания только в форме 2-го лица.

4. Безличные глаголы не склоняются.

Раздел 4. Синтаксис. Культура речи. Пунктуация.

1. Какое предложение соответствует данной синтаксической характеристике? Простое, повествовательное, двусоставное, распространенное, полное, осложнено однородными сказуемыми.

1. Он согрел чай и разбудил своих спутников.

2. К сожалению, пошел дождь и подул ветер.

3. Мне спокойно.

4. А на другой день вечером мы в Венеции.