- •3.2 2. Стилі мовлення і стилі спілкування. Нормативність мовлення
- •Джерела підготовки:
- •Іі. Вправи та завдання (виконати письмово в зошиті для практичних занять)
- •3. Замість крапок доберіть відповідні слова – назви мовних норм. Запишіть визначення цих норм і доберіть 2-3 приклади до кожної (завдання виконати у вигляді таблиці: назва, визначення, приклади).
- •4. Занотуйте ознаки підстилів наукового та офіційно-ділового стилів, встановивши відповідність. Доберіть приклади. До якого підстилю належить текст з 2-го завдання?
- •6. Скласти і записати відповідь на звертання "Вітаю, як справи?" у таких ситуаціях спілкування:
3. Замість крапок доберіть відповідні слова – назви мовних норм. Запишіть визначення цих норм і доберіть 2-3 приклади до кожної (завдання виконати у вигляді таблиці: назва, визначення, приклади).
1. … - це норми вживання розділових знаків.
2. … - це норми відбору морфем, їх розташування і сполучення у складі нового слова.
3. … - це норми доцільного відбору мовних засобів залежно від ситуації спілкування
4. … - це норми написання слів.
5. … - це норми передавання звуків і звукосполучень на письмі.
6. … - це норми правильного вживання форм слова (у певному роді, числі, відмінку, відмінювання і дієвідмінювання, утворення ступенів порівняння і под.).
7. … - це норми правильного наголошування.
8. … - це норми правильного слововживання (слів та фразеологізмів).
9. … - це норми правильної вимови звуків, звукосполучень.
… - це норми правильної побудови речень і словосполучень, уживання прийменників.
(Для довідки: акцентуаційні, орфоепічні, графічні, орфографічні, словотвірні, морфологічні, лексичні, синтаксичні, пунктуаційні, стилістичні).
4. Занотуйте ознаки підстилів наукового та офіційно-ділового стилів, встановивши відповідність. Доберіть приклади. До якого підстилю належить текст з 2-го завдання?
Науковий стиль |
|
1. Власне науковий |
а) використовується для зрозумілого, доступного викладу наукової інформації нефахівцям; реалізується в неспеціальних часописах, книгах |
2.Науково-популярний |
б) розрахований на фахівців; стиль монографій, наукових статей, рецензій, наукових доповідей, дисертацій, курсових і дипломних робіт, рефератів і под. |
3.Науково-навчальний |
в) стиль підручників, лекцій, навчальних посібників |
Офіційно-діловий стиль |
|
1. Законодавчий |
а) стиль ділової кореспонденції, що регулює правові, виробничі контакти, допомагає підтримувати стосунки ділових партнерів |
2. Дипломатичний |
б) використовується в законодавчій сфері, обслуговує офіційно-ділові стосунки між державою і її громадянами; реалізується в текстах Конституції, законів, указів, статутів, постанов |
3. Юридичний |
в) використовується у сфері міждержавних офіційно-ділових стосунків у галузі політики, економіки, культури; реалізується в текстах конвенцій (міжнародних угод), комюніке (повідомлень), нот (звернень), протоколів, меморандумів (дипломатичних листів), договорів, заяв, ультиматумів (дипломатичних вимог) |
4.Адміністративно-канцелярський (канцелярсько-діловий) |
г) використовується в юриспруденції (судочинство, дізнання, розслідування, арбітраж), обслуговує правові та конфліктні відносини; реалізується в текстах актів, позовних заяв, запитів, протоколів |
5.Службового листування |
д) використовується в професійно-виробничій сфері, у діловодстві; реалізується в текстах заяв, ділових записок, службових листів, протоколів, розписок, доручень і т.д.). |
5. Встановіть причину ненормативності слів і словосполучень: од'инадцять, вибачте мене, дякую вас, в одному із шпиталей, давайте сядемо, зустрівся з Володимиром Кличко, прибуло до п'ятидесяти чоловік, пане Сергіє, пішли по аудиторіях, підручник по вищій математиці, самий кращий спортсмен нашого факультету. Відредагуйте (запишіть нормативний варіант кожної з цих одиниць).