Комплект заданий к практическим занятием по модульным еденицам

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОЯСНЕНИЕ: Задачи предназначены, прежде всего, для самостоятельной работы студентов во внеурочное время. Преподаватель, при наличии времени на аудиторных занятиях, дает рекомендации по алгоритму решения. Показатели экономической эффективности сельскохозяйственного производства студенту необходимо изучить в начале курса экономики АПК, потому что все задачи в той или иной степени включают их. Методические пояснения решения и методика расчетов показателей представлена непосредственно в задачах. Полученные результаты студента преподаватель учащегося на знание процесса решения.

Для решения заданий берутся показатели деятельности сельскохозяйственных организаций, представленные в приложении 1. Для простоты расчетов подразумевается, что хозяйства занимаются только выращиванием растениеводческой продукции. Считается, что все операции с произведенной продукцией (то есть реализация, закладка на хранение с последующей реализацией) происходят в течение того же календарного года, когда она была выращена. Цены реализации и другие показатели относительны, и могут не совпадать с реальными в текущей экономической жизни. Каждому студенту необходимо использовать в расчетах данные двух хозяйств для их последующего сравнения. Преподаватель закрепляет за каждым индивидуальный вариант, состоящий из двух предприятий. Возможные вариации представлены ниже. Цифры означают номер хозяйств в приложении 1.

1,2	1,3	1,4	1,5	1,6	1,7	1,8	2,3	2,4	2,5	2,6	2,7	2,8	3,4
3,5	3,6	3,7	3,8	4,5	4,6	4,7	4,8	5,6	5,7	5,8	6,7	6,8	7,8

Студент при решении задания рассчитывает соответствующие показатели по дынным двух организаций. Затем, в целях сравнения, необходимо найти там, где это возможно, отношение полученных показателей второго предприятия к первому (например, отношение показателя в 5 колонке таблицы к показателю в 4 колонке таблицы в таблицах 1-4 в т.д.). Полученные результаты по вариантам заносятся в таблицу, анализируются, затем студентом делаются выводы по решению и формулируется предложения. При расчетах следует помнить, что проценты пишутся с одним знаком после запятой, а доли с тремя знаками после запятой. Решение задач является обязательным и служит одним из положений допуска к контрольному рубежу знаний – экзамену.

Модульная единица 1. «Экономика отраслей АПК: введение в дисциплину

Модульная единица 2. «Сельское хозяйство: понятие, состав и особенности функционирования экономики отрасли».

Модульная единица 3. «Экономическая эффективность и воспроизводстве в сельском хозяйстве».

ЗАДАНИЕ № 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА

ЦЕЛЬ ЗАДАНИЯ: рассчитать экономическую эффективность сельхозпроизводства по системе показателей, используя данные приложения 1.

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОЯСНЕНИЯ: При характеристике экономической эффективности сельскохозяйственного производства используется система на­туральных и стоимостных показателей. К натуральным относятся: урожай­ность сельскохозяйственных культур, продуктивность, животных (надой молока на 1 корову в год, яйценоскость 1 курицы-несушки, шт. в год и т.д.), производство продукции на 100 га угодий (производство зерна на 100 га пашни, производство мяса и молока на 100 га сельскохозяйственных угодий, производство мяса свиней на 100 га пашни и т.д.). К стоимостным относятся валовой доход, чистый доход, прибыль и рентабельность.

МЕТОДИКА РАСЧЕТА: Если для определения натуральных показате­лей экономической эффективности сельскохозяйственного производства доста­точно воспользоваться приложением, то для расчета стоимостных необходимо рассчитать некоторые исходные показатели.

Валовая продукция (ВП) - это сумма всей созданной за отчетный пери­од времени (обычно, календарный год) продукции в денежном выражении.

По размерам валовой продукции в целом и на единицу конкретного ре­сурса можно судить о масштабах производства, сравнивать между собой орга­низации, расположенные в одном районе, регионе, стране.

Для того, чтобы сопоставить между собой валовую продукцию совокуп­ности сельскохозяйственных организаций, в том числе в динамике за несколько лет, используются сопоставимые и (или) средние цены реализации.

В нашем примере средние цены реализации» даны по всем культурам, кроме картофеля и яблок, поскольку по ним часть продукции реализуется без хранения, а другая с учетом хранения. В этой связи необходимо учитывать это обстоятельство при расчетах.

В состав валовой, помимо основной, входит и побочная продукция (на­пример, при производстве зерна получают солому, которая оценивается по производственной себестоимости). Также необходимо учитывать стоимость выращивания многолетних насаждений до плодоносящего возраста, изменение стоимости незавершенного производства (например, озимые культуры), про­дукцию, получаемую с сенокосов и пастбищ.

Для простоты расчета мы при определении стоимости ВП не будем ис­пользовать побочную продукцию и прочие составляющие элементы, однако в реальной деятельности их необходимо учесть.

В нашем случае, валовая продукция находится как умножение объема производства каждого продукта на среднюю цену его реализации.

Товарная продукция (ТП) - это сумма всей реализованной за отчетный период времени (обычно, календарный год) продукции в денежном выражении. Поскольку в приложении даны объем и средние цены реализации, то мы нахо­дим ТП по отдельным культурам и затем складываем их между собой.

Валовой доход (ВД) определяется как разница между стоимостью вало­вой продукции (ВП) и потребленными на ее производство материальными за­тратами (Мз):

Чистый доход (ЧД) находится как разница между стоимостью валовой продукции (ВГ1) и издержками на ее производство (представляющих собой сумму всех затрат, связанных с получением и транспортировкой продукции к месту ее хранения, а также определенной части расходов по управлению пред­приятием и организацией производства в целом).

Таким образом, , где Пз - производственные затраты.

Производственные затраты на производство валовой продукции фактиче­ски формируют ее производственную себестоимость (СпВП).