Образцы языкового анализа

ЛЕКСИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СЛОВА

Сущность лексического анализа состоит в характеристике слова со стороны его значения и употребления в речи.

1. Выяснить значение слова в данном контексте.

2. Определить, однозначно оно или многозначно,

3. В случае многозначности указать другие значения слова,

4. В случае многозначности определить, в прямом или переносном значении употребляется слово в данном контексте,

5. Подобрать к слову синонимы (в соответствии со значением),

6. Подобрать антонимы (соответствующие значению слова в контексте)

7. Охарактеризовать слово по сфере его употребления (общенародное, диалектное, термин, профессионализм, жаргонизм),

8. Охарактеризовать слово с точки зрения его употребительности в языке (активный словарный запас, устаревшее), с какой целью употреблено,

9. Охарактеризовать слово с экспрессивно-стилистической точки зрения (нейтральное, разговорное, вульгарное, официальное, поэтическое и т.д.).

Образец лексического анализа

Снизу благородное серебро стволов украшено чернью, а ближе к вершинам море берез приобретает розовато-золотистый оттенок.

(В.Полторацкий).

Серебро. В данном предложении слово употребляется в значении «белая кора березы». Слово серебро является многозначным. Помимо указанного значения, имеет и другие: 1. Химический элемент, благородный металл серовато-белого цвета с блеском. 2. Изделия из этого металла. 3. Мелкая разменная монета из сплава, в который входит этот металл или никель. 4. Мелодичность, звонкость и чистота (голоса, звука). При этом первое значение является прямым, все остальные переносными. В анализируемом предложении слово серебро употребляется в переносном значении, т. к. ствол березы имеет цвет серебра – серовато-белый. Можно подобрать синоним белизна (стволов). Слово не имеет антонимов. Слово серебро общенародное, активного словарного запаса, нейтральное.

Приобретать. В данном предложении слово употребляется в значения «становиться обладателем каких-либо свойств, особенностей». Это прямое значение. Слово многозначное. Помимо указанного, обладает другим значением также прямым – «становиться обладателем кого-либо, чего-либо, обзаводиться кем-либо, чем-либо». Слово приобретать образует синонимический ряд со словами получать, обзаводиться, принимать. Слово имеет антоним терять, т.е. лишаться чего-либо, утрачивать что-либо. Слово общеупотребительное, активного словарного запаса, нейтральное.

ФОНЕТИЧЕСКИЙ (ЗВУКО-БУКВЕННЫЙ) АНАЛИЗ

Сущность фонетического анализа заключается в выделении из слов звуков и букв, в установлении характера звуков: гласные и согласные, ударные и безударные гласные, звонкие и глухие, твердые и мягкие согласные. Данный вид анализа предполагает деление слова на слоги и сопровождается выяснением соответствия написания произношению.

1. Разделить слово на слоги. Определить количество слогов.

2. Определить ударный слог.

3. Назвать гласные звуки: ударные, безударные. Определить, какими буквами обозначены.

4. Назвать согласные звуки, охарактеризовать их по степени звонкости-глухости, твердости-мягкости (отметить наличие или отсутствие соответствующего парного звука по звонкости-глухости, твердости-мягкости, привести пример, подтверждающий наличие «пары»). Определить, какими буквами обозначены.

5. Определить, сколько в слове звуков и букв, есть ли несоответствие, почему?

6. Определить, соответствует ли произношение слова его написанию.