- •Рабочая тетрадь
- •Тестовые задания по теме 1 «История социологии»
- •1. Опорой стабильности и порядка в государстве Аристотель считал…
- •6. «Аномия» в трактовке э. Дюркгейма…
- •2. С каким зверем н. Макиавелли ассоциировал образ мудрого правителя:
- •2. Авгутин Аврелий утверждал, что …
- •3. С позиций социологии позитивизма одним из критериев общественного прогресса является ….
- •5. Верны ли следующие суждения о взглядах к. Маркса?
- •1) К. Маркс
- •3) О. Конт
- •7. К идеальному типу социального действия согласно теории м. Вебера относится
- •Тестовые задания по теме 4 «Личность и общество»
- •10. Укажите строку, которая не соответсвует определению понятия «общественное мнение»:
- •2. В современной социологии под личностью понимаются...
- •3. Верны ли следующие суждения о структуре личности?
- •9. Верны ли следующие суждения?
- •10. Верны ли следующие суждения об общественном мнении?
- •1. Верны ли следующие суждения?
- •2. Несоциальным признаком личности является …
- •3. Верны ли следующие суждения о структуре личности?
- •10. Общественное мнение в современном обществе формируется …
- •1. Верны ли следующие суждения?
- •2. Верны ли следующие суждения?
- •10. Укажите строку, которая не соответсвует определению понятия «общественное мнение»:
- •2. Верны ли следующие суждения?
- •3. Верны ли следующие суждения о структуре личности?
- •10. Верны ли следующие суждения об общественном мнении?
- •5. Верны ли следующие суждения?
- •6. Верны ли следующие суждения?
- •7. Милиционер является агентом …
- •9. Верны ли следующие суждения?
- •10. Верны ли следующие суждения об общественном мнении?
- •1. Верны ли следующие суждения?
- •10. Верны ли следующие суждения об общественном мнении?
- •Тестовые задания по теме 6 «Социальная стратификация и мобильность»
- •1. Верны ли следующие суждения о социальной стратификации?
- •3. Верны ли следующие суждения?
- •4. Верны ли следующие суждения?
- •5. Укажите, что в социологии называется социальной ролью?
- •7. Верны ли следующие суждения?
- •8. Верны ли следующие суждения?
- •1. Верны ли следующие суждения о социальной стратификации?
- •3. Верны ли следующие суждения?
- •4. Укажите, от чего зависит социальная мобильность в индустриальном обществе?
- •5. Верны ли следующие суждения?
- •7. Как называется мобильность, когда происходит изменение статуса детей по отношению к статусу родителей?
- •8. Верны ли следующие суждения?
- •1. Верны ли следующие суждения о социальной стратификации?
- •3. Верны ли следующие суждения?
- •4. Верны ли следующие суждения?
- •5. Верны ли следующие суждения?
- •7. Сравнение социального статуса родителей и их детей в определенный момент карьеры тех и других – это:
- •8. Верны ли следующие суждения?
- •1. Верны ли следующие суждения о социальной стратификации?
- •3. Верны ли следующие суждения?
- •4. Верны ли следующие суждения?
- •5. Верны ли следующие суждения?
- •7. Изменение положения индивида, которое вызывает повышение или понижение его социального статуса – это:
- •8. Верны ли следующие суждения?
- •1. Верны ли следующие суждения о социальной стратификации?
- •3. Верны ли следующие суждения?
- •4. Верны ли следующие суждения?
- •5. Верны ли следующие суждения?
- •7. Изменение положения индивида, которое не приводит к повышению или понижению его социального статуса – это:
- •8. Верны ли следующие суждения?
- •1. Верны ли следующие суждения о социальной стратификации?
- •3. Верны ли следующие суждения?
- •4. Укажите, как называется группа людей с определенным правовым статусом, передаваемым по наследству?
- •5. Верны ли следующие суждения?
- •7. Изменение положения в обществе одного человека, которое не приводит к повышению или понижению его социального статуса – это:
- •8. Верны ли следующие суждения?
- •1. Верны ли следующие суждения о социальной стратификации?
- •3. Верны ли следующие суждения?
- •4. Как называется группа людей с определенным правовым статусом, передаваемым по наследству?
- •5. Верны ли следующие суждения?
- •7. Внутрипоколенную мобильность, в отличие от межпоколенной мобильности, отличает:
- •8. Верны ли следующие суждения?
- •1. Верны ли следующие суждения о социальной стратификации?
- •3. Верны ли следующие суждения?
- •4. Верны ли следующие суждения?
- •5. Верны ли следующие суждения?
- •7. Изменение положения в обществе значительной группы людей, которое не приводит к повышению или понижению их социального статуса – это:
- •8. Верны ли следующие суждения?
- •1. Верны ли следующие суждения о социальной стратификации?
- •3. Верны ли следующие суждения?
- •4. Какая стратификационная система появилась в истории человечества раньше других?
- •5. Верны ли следующие суждения?
- •7. Изменение социального положения гражданина России «х», которое приводит к повышению или понижению его социального статуса – это:
- •8. Верны ли следующие суждения?
- •1. Верны ли следующие суждения о социальной стратификации?
- •3. Верны ли следующие суждения?
- •4. Укажите, в чем выражается специфика кастовой стратификационной системы общества?
- •5. Верны ли следующие суждения?
- •7. Изменение социального положения гражданина России «х», которое не приводит к повышению или понижению его социального статуса – это:
- •8. Верны ли следующие суждения?
10. Общественное мнение в современном обществе формируется …
А. С помощью открытой рациональной дискуссии
Б. Через манипулирование и контроль
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба суждения верны
4) оба суждения неверны
Вариант №4
1. Верны ли следующие суждения?
А. Человек есть понятие самое общее, родовое, означающее существо из семейства млекопитающих, класса хордовых, отряда приматов и т.д.
Б. Личность развивается из биологического организма исключительно благодаря различным видам социального и культурного опыта.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
2. Верны ли следующие суждения?
А. Согласно З. Фрейду, личность создает свое «зеркальное Я» в процессе множества взаимодействий с окружающим миром.
Б. Согласно З. Фрейду, индивид всегда находится в состоянии конфликта с обществом.
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба суждения верны
4) оба суждения неверны
3. В своей психоаналитической теории З. Фрейд выделял 4 психологических механизма социализации человека. Установите соответствие между описанием такого механизма (в первом столбце) и соответствующим ему понятием (во втором столбце).
МЕХАНИЗМ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЧЕЛОВЕКА |
ПОНЯТИЕ |
А) Внутренние переживания и самооценка совершенных поступков Б) Ощущение разоблачения и позора В) Осознанная попытка ребенка копировать определенную модель поведения Г) Осознание принадлежности к определенной общности |
1) Имитация 2) Чувство стыда 3) Идентификация 4) Чувство вины |
Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр внесите в строку ответа (без пробелов и каких-либо символов).
А |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
4. Верны ли следующие суждения?
А. Согласно Ч. Кули, «зеркальное Я» включает представления индивида о том, как его оценивают другие.
Б. Согласно Ч. Кули, личность создает свое «зеркальное Я» в процессе множества взаимодействий с окружающим миром.
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба суждения верны
4) оба суждения неверны
5. Такая характеристика, как «интеллектуально развитый, физически совершенный, духовно богатый и гармоничный человек» относится к типу - ...
1) «Модальная личность»
2) «Реальная личность»
3) «Идеальная личность»
4) «Нормативная личность»
6. Верны ли следующие суждения?
А. Процесс ресоциализации характеризует отучение от старых ценностей, норм, ролей и правил поведения.
Б. Процесс ресоциализации характеризует обучение новым ценностям, нормам, ролям и правилам взамен старых.
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба суждения верны
4) оба суждения неверны
7. Агентами первичной социализации НЕ являются:
1) Бабушки и дедушки
2) Братья и сестры
3) Мамы и папы
4) Педагоги и преподаватели
8. Евангелическая заповедь «не убий» для католиков средневековья была справедлива только в отношении людей истинной веры, неверные же не могли считаться людьми, и их можно было уничтожать с чистой совестью – это пример ситуации, в которой происходит:
1) Регулирование ролей
2) Рационализация ролей
3) Институционализация ролей
4) Разделение ролей
9. Верны ли следующие суждения?
А. Ролевое напряжение – это трудности, возникающие при выполнении ролевых обязательств и несоответствия внутренних установок личности требованиям роли.
Б. Все современные сложные общества, как и примитивные общества ранее, характеризуются ролевым обучением, основанным на непрерывности, которая делает социализирующий опыт, полученный в одном возрастном периоде, пригодным для последующих возрастных периодов.
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба суждения верны
4) оба суждения неверны