Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
інформатика БІ-2 1.doc
Скачиваний:
93
Добавлен:
18.08.2019
Размер:
41.99 Mб
Скачать

Тема 10. Застосування комп’ютерних технологій у навчально-виховному процесіs

Студентство” – що це?

*мобільна група, метою існування якої є організована за певною програмою підготовка до виконання професійних і соціальних ролей у матеріальному і духовному виробництві

В чому полягає принцип нових завдань системного впровадження комп’ютерів в навчальний процес?

*суть його полягає в тому, щоб не перекладати на комп’ютер методи, що традиційно склалися, і прийоми, а перебудовувати їх відповідно до нових можливостей, які дають комп’ютери

В чому полягає принцип системного підходу системного впровадження комп'ютерів в навчальний процес?

*полягає в тому що повинні бути визначені цілі і критерії функціонування процесу навчання, проведена структуризація, що розкриває весь комплекс питань, які необхідно вирішити для того, щоб проектована система найкращим чином відповідала встановленим цілям і критеріям

В чому полягає технічна підготовка до використання технічних засобів навчання?

*в підборі необхідної апаратури, перевірці справності апаратури, проведення ремонту в разі виявлення несправностей, установка і демонстрація відповідних носіїв інформації

В якій формі проводить завідувач кабінету (учитель) ввідне інструктування?

*лекції або бесіди

В якому випадку учасники семінарського заняття обмінюються тільки текстовими повідомленнями, при цьому не бачать один одного?

*на мережному (віртуальному) семінарі

Визначте елементи, які складають навчально-методичне і інформаційне забезпечення віртуального представництва навчального закладу.

*база даних тестових завдань, електронна бібліотека

Визначте користувачів віртуального представництва навчального закладу, яким доступний режим «Перевірки результатів тестування».

*викладач (тьютор), адміністратор

Від чого залежить ефективність прийому роботи з електронною дошкою?

*від підготовки викладача

Вказати головні напрямки використання комп’ютерів у навчальному процесі.

*навчання технологіям з активним використанням ПК та навчання спеціалізованим технологіям та вивчення інформатики як науки та використання ПК як технічного засобу у вивченні основ наук

Вказати на основні тенденції реформування системи вищої освіти в Україні.

*університезації вищої школи, перехід на часткове або повне фінансування, безперервність та ступневість, створення навчально-наукових комплексів, впровадження новітніх технологій, інтеграція в освітній європейський простір тощо

Вказати на передумовами розвитку дистанційного навчання.

*бурхливий розвиток інформаційних технологій та поступове і неперервне зниження вартості послуг на підключення та використання глобальної мережі Інтернет, її ресурсів і серверів та суттєве поглиблення процесів упровадження інформаційних технологій в освітню практику

Вказати систему прийомів інтерактивного навчання та використання інноваційних технологій.

*«комп’ютер + сенсорна дошка + мультимедійний проектор»

Галузь науки, яка вивчає питання, пов'язані з збиранням, зберіганням, пошуком, обробкою, перетворенням, поширенням та використанням інформації в різних сферах діяльності.

*інформатика

Дайте визначення поняття «дистанційна комунікація».

*застосування телекомунікаційних технологій для реалізації таких адміністративних функцій, як організація ділових зустрічей, дискусійних груп в умовах, коли учасники перебувають у різних місцях

Дайте визначення поняття «самоосвіта».

*самостійна пізнавальна діяльність людини, спрямована на досягнення певних особистісно значущих цілей

Дати визначення поняття «автоматизовані інформаційні технології».

*інформаційні технології, в яких для передачі, збору, збереження і обробки даних використовуються методи і засоби обчислювальної техніки і системи зв’язку

Дати визначення поняття «безперервна освіта».

*комплекс державних, приватних і суспільних освітніх установ, що забезпечують організаційну і змістовну єдність та подальший взаємозв'язок всіх ланок освіти, задовольняючи прагнення людини до самоосвіти і розвитку протягом всього життя

Дати визначення поняття «безперервне навчання».

*навчання, яке має місце в перебігу всього життя індивідуума, і яке обумовлене інтенсивним оновленням знань і вмінь, необхідних для успішної і ефективної професійної діяльності і, відповідно, швидкою зміною соціальних і економічних умов, що висувають нові вимоги до рівня професійної підготовки фахівців

Дати визначення поняття «викладання із застосуванням комп'ютера».

*процес викладання, у якому комп'ютер використовується для поліпшення навчального середовища, допомагаючи студентам опанувати деякими практичними навичками

Дати визначення поняття «викладачі (або тьютори)».

*фахівці в галузі вивчення даних тем і які взаємодіють зі студентами за допомогою інформаційних технологій

Дати визначення поняття «відділ дистанційної освіти».

*спеціальний відділ стаціонарного навчального закладу, що займається наданням послуг дистанційної освіти

Дати визначення поняття «відеоконференція».

*зустріч, методичне засідання, або розмова між людьми, що перебувають у різних місцях та використовують відеотехнології як основний канал зв'язку

Дати визначення поняття «електронний підручник».

*програмний комплекс з навчальними матеріалами і тестами з певного предмету

Дати визначення поняття «знання (про наочну область)».

*вся сукупність корисної інформації і процедур, які можна до неї застосувати, щоб провести нову інформацію про наочну область

Дати визначення поняття «інтерактивна програма».

*комп’ютерна програма, яка працює в режимі діалогу з користувачем

Дати визначення поняття «інформатика».

* наука, що вивчає структуру і загальні властивості інформації

Дати визначення поняття «інформаційна інфраструктура».

*сукупність центрів і каналів створення, накопичення, збереження, обробки і поширення інформації

Дати визначення поняття «інформаційне середовище».

*сукупність інформаційної інфраструктури, інформаційних технологій, інформаційних ресурсів та інформаційних відносин

Дати визначення поняття «інформаційний потік».

*рух у певному середовищі даних (інформації), структурованих на підставі змістовно-цільового взаємозв'язку та впорядкованості, спрямованої від джерела до суб'єкта-користувача

Дати визначення поняття «команда розробників курсу»?

*група, що складається з експертів у предметній області, якій присвячений курс, а також фахівців проектування, викладання та технологій

Дати визначення поняття «кредитно-модульна система навчання».

*технологія навчання

Дати визначення поняття «кредитно-модульна система організації навчального процесу (КМСОНП)».

*модель організації навчального процесу, яка ґрунтується на поєднанні модульних технологій навчання та залікових освітніх одиниць (залікових кредитів)

Дати визначення поняття «курси дистанційної освіти».

*структуровані навчальні програми для учнів, що перебувають у місці, віддаленому від місцезнаходження викладача, які припускають формулювання цілей вивчення, участь одного або більше викладачів, наявність засобів комунікації та опис досліджуваного предмету

Дати визначення поняття «навчання».

*процес передачі знань від викладача до студентів і їх засвоєння

Дати визначення поняття «освіта».

*сума систематизованих знань, умінь та навичок, поглядів та переконань, які отримані в процесі навчання в ВНЗ або шляхом самоосвіти

Дати визначення поняття «підручник».

*засіб навчання

Дати визначення поняття «поштова бомба».

*дуже велике електронне повідомлення або кілька десятків тисяч повідомлень по електронній пошті, що відсилаються на адресу користувача з метою виведення з ладу системи

Дати визначення поняття «професійно-педагогічна комунікація (лат. communicatio — зв'язок, повідомлення)».

*система безпосередніх чи опосередкованих зв'язків, взаємодій педагога, що реалізуються за допомогою вербальних і невербальних засобів, засобів комп'ютерної комунікації з метою взаємообміну інформацією, моделювання й управління процесом комунікації, регулювання професійно-педагогічних відносин

Дати визначення поняття «семестровий екзамен».

*це форма підсумкового контролю засвоєння студентом теоретичного та практичного матеріалу з окремої навчальної дисципліни за семестр

Дати визначення поняття «система освіти»?

*сукупність закладів освіти, наукових і методичних установ, науково-виробничих підприємств, державних і місцевих органів управління освітою та самоврядування у галузі освіти

Для впровадження кредитно-модульна система організації навчального процесу вищий навчальний заклад повинен мати такі основні елементи ЕСТS. Назвати.

*всі відповіді вірні

Для чого застосовуються навчально-тренувальні комплекси?

*організації виробничої практики, метою якої є отримання комплексних практичних навиків

Для чого необхідні методологічні педагогічні принципи?

*дозволяють правильно сформувати образ майбутньої перспективної системи освіти

Для чого призначений кабінет інформаційно-комунікаційних технологій?

*формування інформаційно-освітнього і культурного середовища

До якого виду педагогічного контролю відноситься екзамен з дисципліни?

*підсумковий контроль

З чого складається модульний підхід до організації навчання?

*складається з модулів, може легко модернізуватися і поновлюватися; для кожного слухача може створюватися індивідуальна програма; програма може бути легко адаптована до умов дистанційного навчання

З чого складається система інтерактивного навчання?

*комп’ютера, сенсорної дошки, проектора та пристроїв зв’язку

З якого моменту слухачі мають доступ до навчально-методичного та інформаційного забезпечення?

*з початку навчання згідно розкладу

З якою метою проводиться інструктування і навчання учнів з безпеки життєдіяльності і гігієни праці у кабінеті інформатики?

*з метою виховання в учнів свідомого ставлення до роботи у кабінеті інформатики, засвоєння ними правильних, безпечних прийомів і методів роботи

За допомогою чого можуть проводитися електронні консультації?

*електронної пошти

За чим класифікуються пeдaгoгiчнi пpoгpaмнi зacoби, пpизнaчeнi для вuзнaчeння piвня нaвчaльнux досягнень?

*зa cтyпeнeм "гнyчкoстi", зa cтpyктypoю i пoвнoтoю oxoплeння нaвчaльнoro кypcy зa cпocoбoм peaлiзaцiї фaтичнoгo дiaлoгy з yчнeм

За якими ознаками розрізняють форми навчання учнів?

*за кількістю учасників спільної діяльності , за роллю учасників навчального процесу

За яких умов використання педагогічного програмного забезпечення на певному етапі навчання ( на певному уроці) визначається доцільним?

*всі відповіді вірні

За яких умов підвищується ефективність навчання?

*коли учні самостійно будують моделі, а не тільки споглядають їх у готовому вигляді.

Заходи, спрямовані на ознайомлення вчителів-предметників з можливостями, які забезпечуються НІТН, можуть бути реалізовані шляхом проведення певних форм роботи. Перерахувати їх.

*проведення семінарів, відкритих уроків

Ігрові технології за цільовими орієнтаціями поділяються на такі… Перерахувати їх.

*предметні, сюжетні, рольові, ділові, імітаційні, драматизації

Ілюстративний матеріал навчального тексту можна представити не тільки в статиці, але і в динаміці шляхом. Як саме?

*використовування мультимедійних можливостей комп'ютера

Індивідуальний підхід у вихованні – що це?

*індивідуальні відмінності у студентів, врахування їх особливостей у виховній роботі

Інтерактивність – що це?

*взаємодія, обмін інформацією, ідеями, думками між студентами та викладачами, що звичайно відбувається з метою підтримки навчання

Інтернет-курси – що це?

*частина навчального процесу в дистанційній освіті, що полягає в участі в заняттях через Інтернет

Інформатизація освіти – що це?

*процес упровадження у систему освіти інформаційно-комунікаційних технологій і результати упровадження

Інформаційна культура – що це?

*складова частина загальної культури, орієнтована на інформаційне забезпечення людської діяльності

Інформаційна педагогічна технологія навчання – що це?

*це педагогічна технологія, яка використовує спеціальні засоби, програмні і технічні засоби (кіно, аудіо- і відеозасоби, комп’ютери, телекомунікаційні мережі) для роботи з інформацією

Інформаційна система – що це?

*комунікаційна система зі збирання, передавання й оброблення інформації про конкретний об’єкт для реалізації функцій керування

Інформаційна технологія – що це?

*система наукових і інженерних знань, а також методів і засобів, які використовуються для створення, збору, передачі, збереження і обробки інформації в предметному середовищі

Інформаційна технологія навчання - що це?

*це педагогічна технологія, яка використовує спеціальні засоби, програмні і технічні засоби (кіно, аудіо- і відео засоби, комп’ютери, телекомунікаційні мережі) для роботи з інформацією

Інформаційні процеси – що це?

*процеси збору, обробки, накопичення, збереження, пошуку і розповсюдження інформації

Інформаційні технології навчання (ІТН) можуть бути ефективними і не шкодити фізичному та психічному здоров’ю учнів. За яких умов?

*органічно вписуватимуться у традиційну систему навчання

Інформаційно-освітнє середовище що це?

*включає всі три перераховані системи

Інформаційно-пошуковою системою – що це?

*називається програма, що дозволяє швидко знайти потрібну інформацію в базі даних

Класифікація ППЗ за місцем у навчальному процесі.

*за наявністю ігрового компоненту, за педагогічними властивостями, за призначенням, за кількістю навчаючих

Комплектність, типи та розташування шкільних меблів у кабінеті мають відповідати певним нормам. Яким?

*Санітарно-гігієнічним правилам та нормам

Комп'ютерна комунікація – що це?

*процес взаємообміну інформацією між суб'єктами за допомогою вербальних і невербальних комунікативних систем, опосередкований комп'ютерними засобами комунікації (електронна пошта, телеконференції, Web-конференції, чат, форум)

Комп'ютерна технологія гнучкого дистанційного навчання – що це?

*це процедури (правила і рекомендації) ефективного впровадження комп'ютерних телекомунікаційних технологій для використання педагогічних підходів і методів дистанційного навчання, направлених на досягнення мети навчання

Комп'ютерна тривожність (технофобія, технострес) – що це?

*стійкий стан емоційно-психічного дискомфорту, що відчувається користувачем під час роботи з комп'ютером

Комп'ютерний фанатизм – що це?

*прихильність людини до комп'ютера, нездатність обійтися без нього у найпростіших ситуаціях

Кредитно-модульна система – що це?

*це модель організації навчального процесу, яка ґрунтується на поєднанні двох складових: модульної технології навчання та кредитів (залікових одиниць) і охоплює зміст, форми та засоби навчального процесу, форми контролю якості знань та вмінь і навчальної діяльності студента в процесі як аудиторної, так і самостійної роботи

Модульна побудова навчального матеріалу – що це?

*це структурування навчального матеріалу на основі модульної програми

Модульна програма – що це?

*це система засобів та прийомів, за допомогою яких досягається інтегруюча дидактична мета в сукупності всіх навчальних модулів конкретної навчальної дисципліни

Модульна технологія навчання – що це?

*це одна із сучасних педагогічних технологій, що передбачає модульну (блочну) побудову навчального матеріалу та його засвоєння шляхом послідовного та ґрунтовного опрацювання навчальних модулів, мотивацію навчання на основі визначення цілей, значну самостійну навчально-пізнавальну діяльність студента та різноманітні форми діагностики рівня його знань та вмінь

Модульне навчання – що це?

*інформаційні пакет програм для індивідуального навчання, що забезпечує досягнення учня з певним рівнем попередньої підготовки

Можна визначити дистанційну освіту (ДО) як освіту, що характеризується такими головними моментами. Назвати їх.

*існування вчителя і учня і, як мінімум, наявність домовленості між ними; підбір матеріалів, призначених спеціально для ДО, а також просторова розділеність вчителя і учня та просторова розділеність учня та навчального закладу

На кого покладається матеріальна відповідальність за кабінет інформатики?

*вчителя інформатики або завідувача кабінету

На один комп’ютер повинно припадати певна кількість площі класу. Яка?

*6 м²

На основі яких технологій проводиться апробація нових форм організації навчального процесу?

*інформаційних

На чому базується ефективний моніторинг навчального процесу?

*використанні програмно-апаратних засобів визначення рівня навчальних досяг нень учнів та відповідних (програмно і програмно-апаратно реалізованих) засобах і способах накопичення, зберігання, аналізу, опрацювання та інтерпретації отриманих даних, створення максимально об'єктивної бази для формування учителем оцінювального судження

На чому заснована концепція інформатизації навчального процесу?

*органічному поєднанні традиційних і новітніх засобів навчання

На чому необхідно зосередити увагу для досягнення мети навчання?

*на тих застосуваннях засобів навчання, за яких сенсорна дошка та мультимедійний проектор забезпечить найбільший ефект

На яких головних принципах базується інтеграція освіти України в міжнародний освітній простір?

*всі відповіді вірні

На якому етапі визначається рівень технічної досконалості й складності програмного засобу?

*на етапі формування ТЗ та створення сценарію програмного засобу, так і на етапах проектування і створення програмного коду

На якому етапі процесу навчання використовуються довідниково-інформаційні системи та пошукові системи, професійно орієнтовані системи програмних засобів, системи підготовки предметного наповнення програмних засобів для визначення рівня навчальних досягнень?

*підготовка вчителя

Навчальний модуль – що це?

*це логічно завершена, відносно самостійна, цілісна частина навчального курсу, сукупність теоретичних та практичних завдань відповідного змісту та структури з розробленою системою навчально-методичного та індивідуально-технологічного забезпечення, необхідним компонентом якого є відповідні форми поточного та підсумкового рейтингового контролю

Навчальний посібник – що це?

*виклад матеріалу, що відповідає певним розділам навчальної дисципліни і частково доповнює підручник

Навчальний процес – що це?

*це реалізація розробленої на етапі проектування системи в реальній спільній діяльності викладача і студентів або учнів будь-яких освітніх установ. Відповідно, це навчальний процес, організація конкретних занять у відповідності з логікою пізнавальної діяльності, здійснення різних форм контролю і тестування.

Навчання із застосуванням комп’ютерного моделювання можна проводити по-різному. Як саме?

*пропонувати учням завдання на добудову моделі або проводити її видозмінення і переконструювання

Назвати вимоги до учасників освітнього процесу для ефективного використання Інтернет-послуг.

*всі вимоги разом

Назвати головне завдання оцінювання.

*досягти найбільш об'єктивного оцінювання зробити, щоб оцінювання виконувало властиві йому функції і насамперед дві головні — контролюючу й мотивуючу.

Назвати головний Закон України, що діє у галузі освіти.

*закон України “Про вищу освіту”

Назвати головні напрямки використання комп’ютерів у навчальному процесі.

*навчання технологіям з активним використанням ПК та навчання спеціалізованим технологіям, вивчення інформатики як науки та використання ПК як технічного засобу у вивчення основ наук

Назвати головні фактори, що визначають дистанційну форму навчання.

*наявність відстані між вчителем та учнем та забезпечення інтерактивності між вчителем і учнем; пріоритет самоконтролю над контролем з боку вчителя та поєднання зусиль вчителя та учня за допомогою навчальних засобів

Назвати критерії доцільності придбання, розробки та застосування певного педагогічного програмного забезпечення.

*кількість уроків, розділів, тем, на яких може бути використаний ППЗ

Назвати освітні складові формування інформаційної культури.

*освітня галузь «Інформатика»; комп’ютерно-орієнтовані технології навчання; інтегровані навчальні курси

Назвати основні аспекти становлення і розвитку освітньої галузі «Інформатика».

*зміст освіти з інформатики; методика навчання; навчальні програми та підручники; програмно-технічне забезпечення; кадровий склад

Назвати основні вимоги до педагогічних програмних засобів.

*параметри програмного засобу, які впливають на його ефективність як засобу навчання і на його максимально можливу безпечність для фізичного і психічного здоров'я учня

Назвати основні завдання створення кабінету інформатики.

*всі відповіді вірні

Назвіть авторів вітчизняних підручників та навчальних посібників з «Інформатики»?

*Жалдак М.В.; Морзе Н.В; Руденко В.Д.; Зарецька І.Т.; Гуржій А.М.; Верлань А.Ф.; Шестопалов Є.А.

Назвіть види контролю знань з інформатики?

*попередній, поточний, тематичний, підсумковий, самоконтроль

Назвіть відомих вітчизняних методистів з інформатики?

*Жалдак М.В.; Морзе Н.В; Мадзігон В.М.; Дорошенко Ю.О.; Руденко В.Д.

Назвіть головні положення, на які спирається викладач у процесі навчання.

*принципи навчання

Назвіть етапи становлення навчального предмета «Інформатика»?

*пропедевтичний етап (1959-1985); формування методичної системи (1985-1990); етап перенесення курсу в неповну середню школу (1990-1995); формування нових інформаційних технологій (з 1995 р.)

Назвіть комплекс апаратних засобів необхідних для забезпечення інтерактивного навчання.

*комп’ютер,проектор,інтерактивна дошка

Назвіть основні педагогічні технології, які використовуються в практиці роботи вищої школи.

*нові інформаційні, кредитно-модульні, ігрові, проектні, особистісно орієнтовані тощо

Наочність– що це?

*принцип навчання

Наприкінці яких років з'являються перші альтернативні навчальні програми, підручники та посібники з курсу "Основи інформатики і обчислювальної техніки" для всіх середніх навчальних закладів?

*80-х років

Облаштування,обладнання, реконструкція КІІКТ здійснюється відповідно до вимог. Яких?

*Державних санітарних правил і норм влаштування

Опосередковані комунікативні зв'язки – що це?

*зв'язки між суб'єктами комунікації («учитель — комп'ютер — учитель», «учитель — комп'ютер» та ін.), що передбачають включення «посередника» (комп'ютер, листування, телефонні розмови, рефлексію, суб'єктів як передавачів інформації та ін.) як передавача інформації та характеризуються роз'єднанням у часі й віддаленістю у просторі

Організація конкретних занять у відповідності з логікою пізнавальної діяльності, здійснення різних форм контролю і тестування. Що це?

*навчальний процес

Педагогічна інформація – що це?

*інформація, спрямована на навчання і виховання учнів

Педагогічні технології дистанційного навчання – що це?

*це технології опосередкованого активного спілкування викладачів з учнями і учнів один з одним з використанням телекомунікаційного зв'язку і методології індивідуальної роботи студентів із структурованим навчальним матеріалом, представленим в електронному вигляді

Перерахувати загально-дидактичні і спеціальні методичні умови застосування засобів навчання математики, фізики та інформатики.

*визначення основних видів навчальної діяльності учнів та вчителів, форм подання навчального матеріалу та особливостей комп'ютерно-орієнтованих засобів навчання, дали змогу окреслити коло завдань, які можна ефективно реалізувати із застосуванням зазначених засобів

Перехід до нових комп'ютерно-орієнтованих технологій навчання, створення умов для їх розробки, апробації та впровадження; раціональне поєднання нових інформаційних технологій навчання з традиційними. Що це?

*складна педагогічна задача і потребує вирішення цілого комплексу психолого-педагогічних, організаційних, навчально-методичних, технічних та інших проблем

Підручник – що це?

*систематизований виклад певної навчальної дисципліни, затверджений офіційною установою, відповідно до чинної навчальної програми

Показники стійкості і надійності роботи системи, здатність задовольняти потреби в обробці інформації відносяться до системи показників. Яких саме?

*якості програмного забезпечення

При використанні комп’ютерних програм і комп’ютерної техніки з попередньо встановленими комп’ютерними програмами навчальні заклади зобов’язані виконати ряд вимог. Перерахувати які.

*всі відповіді вірні

При використанні комп’ютерно-орієнтованої системи навчання, які моменти необхідно враховувати.

*індивідуальні особливості учня, істотні для досягнення навчальної мети, причому не тільки найближчої, а й віддаленої

При оцінці якості навчання в ІОС треба оцінити певні якості. Перерахувати їх.

*якість навчального матеріалу, а також якість семінарів та консультацій

Принцип науковості визначає не тільки способи та критерії добору змісту навчального матеріалу. Вказати додаткові можливості.

*але й способи його подання відповідно до сучасного рівня наукових знань

Проблемне навчання – що це?

*така організація навчальних занять, при якій учні опановують професійними знаннями, навичками, вміннями і розвивають свої розумові здібності при розв’язуванні проблемних ситуацій, які підготовлені вчителем

Професійна компетентність – що це?

*сукупність знань і вмінь, необхідних фахівцю для здійснення ефективної професійної діяльності

Професійна майстерність – що це?

*сукупність якостей особистості, які забезпечують високий рівень самоорганізації професійної діяльності педагога

Разом з новими методами й технологіями навчання дистанційна освіта привносить у теоретичну педагогіку й освітню практику нові поняття і терміни. Перерахувати основні терміни.

*віртуальний клас (група); координатор, модератор, фасилітатор телекомунікаційного проекту (телеконференції); комп’ютерний зв’язок; телеконференція

Розшифруйте абревіатуру НІТ.

*нові інформаційні технології

Семестровий диференційований залік – що це?

*це форма підсумкового контролю, що полягає в оцінці засвоєння студентом навчального матеріалу з певної дисципліни на підставі результатів виконання ним усіх видів запланованої навчальної роботи протягом семестру: аудиторної роботи під час лекційних, практичних, семінарських, лабораторних занять (тощо) та самостійної роботи при виконанні індивідуальних завдань (розрахунково-графічних робіт, рефератів тощо)

Скільки триває безперервна робота учнів старших класів на комп’ютерах?

*25-30 хв

Стандартним вважається комп’ютерний клас, який містить певну кількість комп’ютерів. Яку?

*9-15 комп’ютерів

У яких формах навчання застосовуються комп’ютерні засоби навчання та виділити специфіку їх вивчення?

*у класно – урочних організаційних форм навчання

Хто відповідає за підготовку приміщення для монтажу навчального комп’ютерного комплексу та оснащення його обладнанням відповідно до вимог нормативних документів?

*директор ЗНЗ

Хто є відповідальним за дотримання вимог законодавства під час використання комп’ютерних програм у навальному закладі.

*керівник цього закладу

Хто є центральним органом державної виконавчої влади, який здійснює керівництво у сфері вищої освіти?

*Міністерство освіти і науки України

Що Ви розумієте під змістом освіти?

* це перелік предметів, які вивчаються у ВНЗ

Що відносять до засобів навчання?

*підручники, довідники, наочність

Що відносять до основних принципів використання засобів сучасних ІКТ в навчальному процесі?

*принцип єдності навчання, виховання і розвитку; принципи науковості і систематичності; свідомості і творчої активності учнів у навчанні

Що включає в себе електронний посібник (практикум), який є комплексом програмних модулів, а кожний модуль – це електронна модель лабораторної або практичної роботи?

*всі відповіді вірні

Що включає в себе інформаційна підсистема системи дистанційного навчання?

*систему збору і накопичення в базі даних освітніх матеріалів і послуг (підручників, систем тестування і тд) із забезпеченням доступу засобами Інтернет

Що включає в себе методичне керівництво по самостійному вивченню курсу?

*рекомендації по організації самостійної роботи

Що включає в себе педагогічна система?

*мету, зміст, засоби, методи, форми, викладача, студента

Що включає поняття «інформаційні технології»?

*засоби і методи збирання, збереження, передачі та використання інформації

Що включають в себе презентаційні технології?

*книги та друковані матеріали, електронні тексти та публікації; комп’ютерні навчальні програми, мультимедіа, телебачення, радіо

Що входить в інструктивний блок мережного навчально-методичного і інформаційного комплексу?

*опис мети курсу і організаційні його вивчення

Що входить в контрольний блок мережного навчально-методичного і інформаційного комплексу?

*підсумкові і проміжні тести

Що входить до обов’язків завідувача кабінету ТЗН?

*всі відповіді вірні

Що входить до складу комплекту ПК вчителя?

*системний блок, факс-модем, принтер, активна акустична система, «мишка», клавіатура, сканер, відео монітор, блок безперебійного живлення

Що входить до складу комплекту ПК учня?

*системний блок, «мишка», клавіатура, відео монітор, навушники, мікрофон

Що входить до складу навчального комп’ютерного комплексу?

*обладнання локальної обчислювальної мережі, система електроживлення та захисту, програмне забезпечення, комплект вчителя та комплект учня

Що дало застосування комп’ютерів у науці?

*моделювання, швидкісні та точні обчислення

Що дозволяють робити з інформацією папірус, книги і дискети?

*зберігати інформацію

Що є вищою науковою установою України?

*Національна академія наук

Що є найважливішим чинником розвитку сучасного суспільства?

*інформатизація

Що є необхідною передумовою визначення доцільності використання ПЗНП на певному етапі навчання?

*створення науково обґрунтованого орієнтовного переліку тем і форм подання навчального матеріалу у ПЗНП, структурованого відповідно до чинних навчальних програм

Що є обов’язковими елементами навчально-методичного комплексу дистанційного навчання?

*всі перераховані елементи

Що є організаційною формою керівництва самостійною роботою студентів?

*консультація

Що є органом громадського самоуправління в освіті?

*Всеукраїнський з’їзд працівників освіти

Що є основним методом навчання інформаційних технологій?

*метод доцільно дібраних задач та метод демонстрації прикладів на основі широкого використання інтерактивних технологій

Що є основними компонентами комунікаційної системи?

*мережеві адаптери і кабельна система

Що є основною і необхідною складовою ІТН?

*педагогічні програмні засоби (ППЗ) або програмні засоби навчально-виховного призначення (ПЗНП)

Що є основною складовою технології інтерактивного навчання?

*Інтерактивна дошка

Що є основою навчального семінару як форми організації навчання?

*дискусія

Що є позитивним фактором, але й одночасно й «висвічує» певні недоліки підготовки вчителя й управлінського персоналу системи освіти?

*оснащення шкіл найсучаснішою технікою

Що є принциповою відмінністю засобів навчання нового покоління?

*цифровий спосіб зберігання даних

Що є рушійною силою процесу навчання?

*протиріччя між постійно зростаючими вимогами суспільства до процесу навчання і становищем освіти в даний період

Що забезпечує використання кольорових зображень при використанні комп’ютерної техніки?

*необхідну релаксацію; психологічну розрядку; зменшує втомлюваність

Що забезпечує формування в учнів формування сучасної інформаційної картинки світу?

*заняття в кабінеті інформатики

Що лежить в основі експертного способу оцінки якості навчально-методичного комплексу?

*експертиза

Що має забезпечувати система колективного спостереження зображення?

*забезпечувати умови одночасного спостереження учнями зображення,яке виводиться на екран монітора комп’ютера вчителя, з дотриманням вимог видимості з кожного робочого місця учня

Що містить комплекс програмно-методичного забезпечення педагогічної системи?

*програмний засіб або інструкцію, опис методики роботи з програмно-методичним забезпеченням

Що можна віднести до програмних засобів навчального процесу?

*окрім власне програмних засобів навчального призначення, відеоматеріали, аудіо-матеріали, гіпертекстові і гіпермедійні системи навчального призначення тощо

Що називається викладанням?

*діяльність учителя під час навчання

Що необхідно для входження України до Європейського простору вищої освіти?

*всі відповіді вірні

Що означає абревіатура ЕСТS?

*європейська система трансферу кредитів

Що означає наука «інформатика»?

*наука про методи і засоби збирання, збереження, обробки інформації та управління інформаційними процесами

Що означає слово “комп’ютер?

*обчислювач

Що передбачає використання комп’ютерних комунікацій для організації навчального процесу?

*постійне і оперативне планування на основі достовірних даних

*отримання прогнозу при будь-якій зміні вихідних даних

Що передбачає виховна діяльність викладача?

*формування особистісних якостей студентів через систему різних виховних впливів під час аудиторної та позааудиторної роботи

Що передбачає концепція інформатизації навчального процесу.

*поетапне, поступове впровадження у навчальний процес ПЗНП, раціональне поєднання традиційних методів та засобів навчання, з сучасними інформаційними технологіями, що зрештою веде до поліпшення результатів навчання

Що повинен містити електронний посібник?

*автоматизовані курси, що містять значну кількість тестів різного рівня засвоєння знань для тренажеру та контролю як з теми, так і з окремих термінів, понять та операцій

Що проходять слухачі в інформаційно-освітньому середовищі відкритої освіти?

*проходять навчання у вибраному ними освітньому закладі через його віртуальне представництво за методиками і на умовах навчального закладу

Що розуміється під терміном „дистанційна освіта” (ДО)?

*комплекс освітніх послуг для населення за допомогою спеціалізованого інформаційного освітнього середовища, яке базується на засобах обміну навчальною інформацією на відстані

Що розуміється під терміном «якість освітніх програм»?

*визначення мети підготовки спеціалістів разом з потребами суспільства

Що розуміють під поняттям «підтримка навчання (підтримка учнів)»?

*розуміють будь-які матеріали, інформацію, що передається від вчителя до учня, який знаходиться в іншій географічній точці

Що розуміють під поняттям комп'ютерної грамотності?

*вміння обчислювати, читати, писати, малювати за допомогою комп’ютера

Що таке «кредитна система»?

*систематичний спосіб описання освітньої програми з доданням кредитів до її компонентів

Що таке державний стандарт освіти?

*нормативні вимоги до змісту і рівня освітньої і фахової підготовки

Що таке дистанційна освіта?

*це практика, що зв'язує викладача та учня, а також джерела, розміщені в різноманітних географічних регіонах, які дозволяє здійснювати взаємодію між ними за допомогою спеціальної технології

Що таке дистанційне навчання?

*цілеспрямований процес діалогової взаємодії суб'єктів комунікації незалежно від їх розміщення в просторі й часі, що передбачає комунікацію між учителем та учнями за допомогою спеціальних технічних засобів (компакт-диски, комп'ютерні мережі, аудіографічна форма, відеоконференції та ін.).

Що таке ділова гра?

*імітаційний управлінський процес вироблення й прийняття рішень за конкретною ситуацією

Що таке експертна система?

*програмна система, яка використовує знання спеціаліста-експерта для ефективного розв’язування задач у вузькій предметній галузі

Що таке електронна бібліотека?

*сукупність електронних книг, які розміщені на одному або декількох мережних серверах

Що таке електронна книга?

*гіпертекстова або гіпермедіа-система, яка розміщена на сервері або компакт-диску і доступна для читання

Що таке комп'ютер?

*багатофункціональний електронний пристрій для роботи з інформацією

Що таке рейтингова система оцінювання?

*це система визначення якості виконаної студентом навчальної роботи та рівня набутих ним знань та вмінь, що передбачає оцінювання в балах усіх результатів, досягнутих під час поточного, модульного та семестрового контролю

Що таке тестування?

*система психолого-педагогічних завдань, спрямованих на дослідження окремих рис і якостей особистості

Що характеризує рейтингова система контролю знань?

*підведення підсумків результатів поточного, проміжного і підсумкового контролю

Як класифікуються засоби навчання інформатики?

*інформаційні, дидактичні та технічні засоби

Як називається державний орган, який здійснює керівництво атестацією наукових кадрів вищої кваліфікації, забезпечує єдність вимог до здобувачів наукових ступенів кандидата та доктора наук, контролює якість дисертаційних робіт, їх наукову і практичну цінність, беручи тим самим участь у формуванні наукового потенціалу держави?

*Вища атестаційна комісія

Як називається порушення при використанні програми без дозволу автора?

*авторське право

Як називається спільнота учнів, взаємодія між якими при спільному виконанні ними навчальних завдань відбувається за допомогою комп’ютерних мереж?

*віртуальний клас (група)

Як називаються об'єднання навчальних закладів, що надають послуги по використанню навчальних програм і курсів, які розробляються навчальними організаціями, що входять до цього об’єднання?

*асоціації (консорціуми) навчальних організацій

Як називаються способи навчальної взаємодії учителя й учнів, які активізують самостійну мисленнєву діяльність учнів, залучають їх до процесу генерування знань, створюють атмосферу співпереживання та взаєморозуміння, сприяють формуванню колективу?

*методами активного навчання

Яка з вищеназваних освітніх послуг є безкоштовною?

*здобуття повної загальної середньої освіти

Яка з дій учителя під час використання засобів інтерактивного навчання є першою?

*формулювання вчителем певного твердження, гіпотези

Яка з дій учителя під час використання засобів інтерактивного навчання є другою?

*виконання учнями самостійних завдань з використанням навчального матеріалу

Яка з форм педагогічного контролю найбільш часто використовується в системі відкритої освіти?

*тестування

Яка система оцінювання знань була у 80-90-х роках?

*5-бальна

Яка система оцінювання знань за кредитно-модульною системою?

*100-бальна

Яка система оцінювання знань у ВНЗ?

*тестування

Яка система оцінювання знань у ЗОШ?

*12-бальна

Яка технологія своєю суттю близька до брейнстормінгу (метод знаходження рішень, нових ідей)?

*«Мозковий штурм»

Яке одне із завдань курсу інформаційних технологій?

*сформувати в студентів знання про інформацію, інформаційні процеси та озброїти їх вміннями раціонального використання засобів сучасних інформаційних технологій

Який вид організації навчальної діяльності використовують досвідчені педагоги?

*Інтерактивний

Який пристрій можна назвати першим обчислювальним пристроєм, що почав використовуватись близько 1500 років тому?

*рахівницю

Який спосіб навчання переважає при використанні Інтернет-технології?

*робота з електронними підручниками і бібліотеками

Яким вимогам повинно відповідати обладнання кабінету інформатики і комп’ютерної техніки (КІіКТ)?

*правилам безпечної експлуатації електроустановок споживачів

Яким основним чинником визначається кількість ілюстрацій для теми або всього курсу?

*змістом і характером навчального тексту

Яким повинне бути інструктування на робочому місці?

*всі відповіді вірні

Яким способом повинна здійснюватися обов’язкова підсумкова атестація випускників при дистанційному навчанні?

*традиційними методами

Якими задачами займається інформатика?

*дослідженням інформаційних процесів та розробкою нових інформаційних технологій

Які вітчизняні періодичні видання слугують методичним порадником вчителя інформатики?

*«Інформатика»; «Комп’ютер у школі та сім’ї»; «Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах»

Які дидактичні можливості комп’ютера?

*інтенсифікація навчального процесу; активізація навчання; об’єктивність і систематичність контролю; мотиваційний аспект

Які дії може виконувати програмне управління комп'ютера?

*виконання комп'ютером серії команд без втручання користувача

Які дії можна виконати при використанні ілюстрацій в навчальному тексті?

*поліпшити сприйняття, розуміння і засвоєння складного навчального матеріалу

Які із вимог що ставляться до програмних засобів відносяться до загально-технічнічних?

*гнучкість; зручність і простота правил роботи з програмою; надійність ; простота перенесення програми на інший комп'ютер

Які комп'ютерні програми знайшли застосування в освіті?

*навчальні

*контрольно-діагностичні

Які педагогічні технології впроваджуються в практику роботи вищої школи згідно основних положень Болонської декларації?

*кредитно-модульна система навчання

Які сервісні компоненти можуть бути доступні студенту при вивченні інтерактивного курсу і при цьому використовуються в системах дистанційного навчання США?

*доступ до викладача по електронній пошті