- •Для специальности 1-33.01.01 «Биоэкология»»
- •Глава 1. Общие положения. Состоит из 59
- •Организационно-методический раздел Цели и задачи дисциплины:
- •Перечень дисциплин с указанием разделов (тем), усвоение которых студентами необходимо для изучения дисциплины
- •Содержание разделов и тем учебной дисциплины Базовая учебная программа курса Пояснительная записка
- •I. Введение
- •II. История заповедного дела
- •III.Экологические основы организации и функционирования особо охраняемых природных территорий
- •Закон Республики Беларусь «Об особо охраняемых природных территориях».
- •V. Заповедники.
- •VI. Национальные парки.
- •VII . Заказники.
- •VIII. Памятники природы.
- •IX. Особо охраняемые природные территории международного значения.
- •X. Перспективы развития системы особо охраняемых природных территорий.
- •Учебная программа курса
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Практические занятия, их содержание и объём в часах
- •Теоретический раздел электронного учебно-методического комплекса «заповедное дело» История заповедного дела
- •Система особо охраняемых природных территорий и формирование национальной экологической сети Республики Беларусь
- •Закон Республики Беларусь от 23 мая 2000 г. № 396-3 Об особо охраняемых природных территориях
- •Глава 1. Общие положения
- •Глава 2. Заповедники
- •Глава 3. Национальные парки
- •Глава 4. Заказники
- •Глава 5. Памятники природы
- •Глава 6. Охрана особо охраняемых природных территорий. Государственный контроль охраны и использования особо охраняемых природных территорий
- •Глава 7. Ответственность за нарушение законодательства об особо охраняемых природных территориях. Возмещение убытков землевладельцам, землепользователям и собственникам земельных участков
- •Глава 8. Международное сотрудничество в области охраны и использования особо охраняемых природных территорий
- •Березинский биосферный заповедник
- •Полесский государственный радиационно-экологический заповедник
- •Практический раздел электронного учебно-методического комплекса «заповедное дело» Семинарские занятия Тема: Принципы создания и развития оопт
- •Тема: Международное сотрудничество в сфере заповедного дела.
- •Блок контроля знаний электронного учебно-методического комплекса «заповедное дело» Тесты по дисциплине «Заповедное дело»
- •Глава 1. Общие положения. Состоит из
- •Сохранение биологического и ландшафтного разнообразия
- •На Конституции Республики Беларусь и иных нормативных правовых актах, регулирующих отношения в области функционирования и охраны оопт
- •Изымать земельные участки у землевладельце и землепользователей для организации оопт
- •Все ответы верны
- •Утверждают границы, площадь и состав земель оопт местного значения
- •Все ответы верны
- •Учитывается при разработке проектов и схем землеустройства, лесоустройства и мелиорации земель, градостроительных проектов и программ социально-экономического развития
- •Устанавливается положениями, утверждаемыми в порядке, установленном статьями 19,24 и 31 настоящего закона
- •Все ответы верны
- •Границы, площадь и состав земель заповедника; Положение о заповеднике; Государственный орган, в оперативное управление которого передается заповедник
- •Изымаются из хозяйственного оборота
- •Только в собственности государства
- •Все ответы верны
- •Все ответы верны
- •Все ответы верны
- •Все ответы неверны
- •Все ответы верны
- •Все ответы верны
- •Все ответы верны
- •Все ответы верны
- •Все ответы верны
- •Чрезвычайно высокий риск исчезновения видов диких животных и дикорастущих растений; критически низкий уровень численности диких животных и дикорастущих растений
- •Критически низкий уровень численности дикиж животных и дикорастущих растений
- •Все ответы верны
- •Трансформированность мест обитания диких животных и дикорастущих растений
- •Нет верных ответов
- •Все ответы верны
- •Ограниченность распространения диких животных и дикорастущих растений, стабильное в течение 10 лет сокращение площади мест обитания диких животных и мест произрастания дикорастущих растений
- •Низкая численность
- •Все ответы верны
- •Министерством природных ресурсов и охраны окружающей среды на основании научного обоснования нан рб и других материалов
- •Вопросы к зачету
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
От туристической, рекреационной, научно-исследовательской, рекламно-издательской и иной деятельности, не противоречащей его задачам
В возмещение вреда, причиненного национальному парку в результате противоправной деятельности юридических и (или) физических лиц
Все ответы верны
В порядке добровольных взносов от юридических и (или) физических лиц, в том числе иностранных
Структура национальных парков определена статьей
24; b) 25; c) 27; d) 29.
С учетом природоохранной, научной и другой ценности природных комплексов и объектов, национальный парк делится на зоны
Производственную, экономическую, свободную и другие
Заповедную, рекреационную, социальную, хозяйственную и другие
Заповедную, регулируемого использования, рекреационную, хозяйственную и другие
Нет верных ответов
На территории национального парка запрещается любая деятельность, которая может нанести вред природным комплексам и объектам и противоречит целям и задачам национального парка, в том числе
Разведка и разработка полезных ископаемых
Деятельность, влекущая за собой изменение гидрологического режима
Все ответы верны
Размещение на территории национального парка садоводческих и дачных участков
Порядок осуществления деятельности по обеспечению регулируемого туризма, отдыха и оздоровления населения на территории национального парка устанавливается
Президентом РБ
Руководством ГПУ
Правительством РБ
Все ответы верны
Заказник
Территория, объявленная с целью сохранения, воспроизводства и восстановления природных комплексов и объектов
Территория с ограниченным и согласованным использованием природных ресурсов
Особо охраняемая природная территория, объявленная в целях восстановления, сохранения и (или) воспроизводства природных комплексов и объектов, природных ресурсов одного или нескольких видов с ограничением использования других природных ресурсов
Нет верных ответов
Виды заказников
Ландшафтные или комплексные
Биологические
Все ответы верны
Водно-болотные
Заказники делятся на
Закрытые
Открытые
Гидрологические, геологические, палеонтологические
Все ответы верны
Положение о заказнике республиканского значения согласуется
С президентом РБ
С Министерством природных ресурсов и охраны окружающей среды РБ и президентом РБ
С Министерством природных ресурсов и охраны окружающей среды РБ
Все ответы верны
Положение о заказнике местного значения согласуется
С ГПУ
С Президентом РБ
Территориальными органами Министерства природных ресурсов и охраны окружающей среды РБ
Нет верных ответов
Основными задачами государственного органа, в оперативное управление которого передан заказник, являются
Обеспечение условий сохранения в естественном состоянии природных комплексов и объектов, находящихся на территории заказника
Организация выполнения природоохранных мероприятий
Все ответы верны
Обеспечение соблюдения установленного режима охраны и использования заказника
На территории заказника в зависимости от целей его объявления могут быть запрещены