Г) сопровождает человека всю жизнь.

3. Выберите правильную характеристику соотношения тоталитарной политической системы и процесса политической социализации?

а) политическая социализация не реализуется;

б) политическая социализация осуществляется в рамках гражданского общества;

в) политическая социализация почти полностью контролируется государством;

г) государственные институты влияют на процесс политической социализации только через СМИ;

д) политическая социализация осуществляется свободно.

4. Отметьте определение, наиболее полно раскрывающее суть политической культуры общества.

а) часть духовной культуры;

б) совокупность политических норм и ценностей, адекватных потребностям развития данной политической системы и предполагающих характер участия масс в решении государственных проблем;

в) политическое поведение;

г) политические отношения;

д) поведение личности в обществе.

5. Какая политическая культура характеризуется культурой участия?

а) политическая культура членов политических партий;

б) культура абсентеизма;

в) культура политической элиты;

г) политическая культура тех, кто непосредственно управляет государством;

д) культура тех, кто информирован о политике и предъявляет политические требования.

6. Определите характерную черту консенсусной (консесуальной) политической культуры.

а) широкое согласие граждан в отношении политических норм и ценностей по политическим вопросам;

б) несогласие граждан с основными политическими нормами и ценностями;

в) введение всеобщего избирательного права;

г) наибольшее число граждан согласно, чтобы ими управляли;

д) наличие общества широкого спектра политических партий.

7. Какие из нижеперечисленных характеристик раскрывают англо-американский тип культуры? (отметьте лишнее)

а) политическая поляризация общества;

б) гомогенность гражданского общества;

в) общенациональный консенсус по поводу политических ценностей;

г) центризм в политических действиях;

д) достижение целей группами интересов на основе общепринятых правил игры.

8. Какое из перечисленных суждений верно для раскрытия сущности политической социализации?

а) целенаправленный процесс со стороны государства и политических партий по формированию у личности политических взглядов;

б) приобщение личности к определенным политическим ценностям, нормам, обычаям и т.д.;

в) процесс самосовершенствования и самовоспитания;

г) процесс формирования политических институтов и их влияния на личность;

д) процесс семейного воспитания.

9. Укажите подходящий вариант.

а) политическая социализация начинается с формирования политического статуса личности;

б) политическая социализация протекает в школьном возрасте;

в) политическая социализация сопровождает человека всю жизнь;

г) политическая социализация начинается с достижения совершеннолетия;

д) политическая социализация протекает в юности.

10. Какие из приведенных суждений верны для характеристики политической социализации? (отметьте лишнее)

а) человек рождается с политическими качествами, потом их просто развивает;

б) личность приобретает политические нормы стихийно;

в) на процесс политической социализации влияют государство и политические партии;

г) СМИ являются одним из агентов социализации личности;

д) политическая система общества – это политическое пространство, где осуществляется процесс политической социализации личности.

11. Из перечисленных характеристик отметьте ту, которая отвечает активистской политической культуре:

а) ориентация на активную деятельность государства;

б) ориентация на активное включение индивидов в политическую жизнь, стремление оказать влияние на политическую систему с целью реализации личных и групповых интересов;

в) ориентация на активное неучастие в политической жизни;

г) ориентация на активное противостояние политической системе и противодействие власти.

12. Политическая культура представляет собой…

а) субъективную сферу, образующую основание политических действий;

б) ощущение принадлежности к определенной социальной группе;

в) политическое участие в деятельности политических партий;

г) знак, выполняющий коммуникативную функцию между властью и личностью.

13. Политическую культуру Италии отличает острое противостояние субкультур промышленных северных и аграрных южных областей, а также – клерикальных и антиклерикальных субкультур. Определите тип итальянской политической культуры:

а) интегрированный;

б) патриархальный;

в) гражданский;

г) фрагментарный.

14. Какому типу политической культуры соответствует привычка жить по принципу «сиди и жди, что придумают вожди»?

а) интегрированный;

б) партисипативный (партиципаторный);

в) рыночный;

г) гражданский;

д) подданнический.

15. Какая характеристика отличает партисипативную (партиципаторную) политическую культуру?

а) ориентация на активную деятельность государства;

б) ориентация на активное неучастие в политической жизни;

в) ориентация на активное включение индивидов в политическую жизнь;

г) ориентация на активное противостояние с политической системой.

16. Выберите суждение, соответствующее интегрированной политической культуре:

а) этот тип культуры представляет собой сочетание различных субкультур;

б) этот тип культуры отличает высокий уровень противостояния между субкультурами;

в) этот тип культуры характеризуется минимальным числом субкультур;

г) этот тип культуры отличает низкий уровень доверия между носителями различных субкультур.

17. Следует ли включать в структуру политической культуры модели поведения?

а) да, так как в политической культуре закрепляются определенные образцы политического поведения на которые ориентируются участники политического взаимодействия;

б) нет, поскольку политическая культура представляет собой совокупность эмоционально–психологических компонентов;

в) нет, поскольку политическая культура представляет собой совокупность политических убеждений, ценностей, ориентаций, установок;

г) нет, так как они входят в структуру политической субкультуры.

18. Какую роль в политической культуре общества играют: воспитание уважения к государственным символам, гордости за свою страну, массовое единение в период национальных праздников?

а) формируется ориентация на патронаж государства;

б) снижается уровень лояльности к политическому режиму;

в) формируется патриархальный тип культуры;

г) выступают в качестве интегрирующего фактора.

19. По результатам исследования, проведенного в середине XX в. Г. Алмондом и С. Вербой, было выявлено, что регулярно следят за политическими событиями 27% американцев, 23% англичан, 35% немцев, 11% итальянцев, 15% мексиканцев. Можно ли по этому показателю определить господствующий тип политической культуры (патриархальный, подданнический, партисипативный или гражданский)?

а) да, поскольку есть возможность судить об уровне политической осведомленности граждан;

б) нет, поскольку нельзя определить степень политического участия граждан;

в) нет, поскольку нельзя определить степень интереса граждан к политике.

20. Какая характеристика соответствует подданнической культуре?

а) отсутствие знаний о политике;

б) стремление оказать влияние на политическую систему;

в) пассивное отношение к политической системе;

г) отсутствие всякого интереса к политике.

21. Какая категория не относится к типологизации политической культуры, предложенной Г. Алмондом и С. Вербой?

а) парохиальная;

б) подданническая;

в) партиципаторная;

г) рыночная.

22. Парохиальный тип культуры предполагает…

а) «местечковый», патриархальный интерес;

б) активное участие граждан в политической жизни;

в) сильная ориентация на политические институты;

г) заинтересованность граждан в политическом участии.

23. Основную роль в разработке гражданской культуры демократического общества сыграли…

а) Г. Моска и В. Парето;

б) Т. Парсонс и Р. Мертон;

в) Г. Алмонд и С. Верба;

г) В. Пугачев и Б. Капустин.

24. Патриархальная политическая культура характеризуется …

а) ориентацией на харизматических лидеров;

б) ориентацией на локальные ценности – общину, род, клан;

в) пассивным отношением к политической системе;

г) ориентацией на активное включение в политическую жизнь.

25. К институтам политической социализации относится (ятся)…

а) исключительно система образования;

б) политическая элита;

в) государственный аппарат;

г) семья, институты гражданского общества, средства массовой информации.