4. Поддержка самостоятельной работы (сборники тестов, задач, упражнений и др.)

1. Практикум по уголовному праву. Учебное пособие /Под ред. Л.Л. Кругликова. М.: Издательство БЕК, 1997. (Главы 14-17; стр. 210-387,459-487).

2. Практикум по уголовному праву. Для студентов юридических вузов и факультетов / Отв. ред. И.Я. Козаченко. М.: Издательская группа НОРМА-ИНФРА∙М, 1999. (Темы 1-18; стр. 209-538).

3. Уголовное право России. Особенная часть: Сборник задач / Составитель Л.Л. Кругликов. Ярославль, 1999.

4. Уголовное право России: Учебное пособие / Под общ. ред. В.С. Комиссарова, И.М. Тяжковой. Сборник учебно-методических материалов. Ч. II. М.: ЛексЭст, 2003 (Особенная часть. Темы 3-19; стр. 161-345).

5. Уголовное право Российской Федерации. Особенная часть: практикум. 2-е изд., перераб. и доп. / Под ред. А.И. Рарога. – М.: ТК Велби, Издательство Проспект, 2008.

5. Активные методы обучения (деловые игры, научные проекты)

• Выполнение письменных работ, подготовка статей, докладов и сообщений научно-практического характера.

• Решение задач исследовательского характера на практических занятиях.

• Участие в работе студенческого кружка, научной студенческой конференции.

6. Технические средства обучения и контроля, использование эвм

• Компьютерный класс, используемый при проведении практических занятий.

• Электронные справочные правовые системы:

  1. «Система ГАРАНТ–Максимум с региональным законодательством»;

  2. «КонсультантПлюс», в т.ч. «КонсультантПлюс: ВысшаяШкола» - программа информационной поддержки российской науки и образования; информационный банк 13 000 правовых документов, материалы судебной практики, комментарии, юридическая литература;

3. «Кодекс»;

4. «ЮСИС» (фирма «Интралекс»);

5. «Эталон» (НЦПИ при Министерстве юстиции РФ);

6. «Система» (НТЦ «Система» при ФАПСИ);

7. «Референт» (ЗАО «Референт-Сервис»);

8. Система «Энциклопедия российского права» (Ассоциация развития банковских технологий).

Организация текущего и промежуточного контроля знаний студентов

1. Организация и проведение тестовых проверок

1.1. Комплекты тестовых заданий

• Комплект тестовых заданий для оценивания знаний студентов, полученных ранее и необходимых для усвоения специального курса. Тестирование проводится на 1 неделе занятий.

• Комплект тестовых заданий по темам курса. Тестирование проводится на 6, 14, 20 практических занятиях.

1.2. Образцы тестовых заданий

1. Чиновник, занимающий должность начальника отдела экологического контроля в областном департаменте, получил от индивидуального предпринимателя $1000 за согласование отвода земельного участка. При этом деньги передавались через секретаря чиновника, который получил за это $100. Квалифицируйте действия чиновника и его секретаря.

   1. Секретарь - получение взятки.

   2. Чиновник и секретарь - получение взятки.

   3. Чиновник - получение взятки; секретарь – пособничество в получении взятки.

   4. Чиновник - получение взятки; в действиях секретаря нет состава преступления.

2. Придя домой после работы, Иванов узнал, что его 10-летнего сына сильно избил находившийся в состоянии алкогольного опьянения сосед. Иванов знал, где обычно проводит время обидчик его сына, нашел его в парке неподалеку от дома и убил его из своего табельного оружия. При этом рядом с ними в парке в это время было много посторонних людей. Квалифицируйте действия Иванова.

   1. Основной состав убийства.

   2. Убийство, совершенное в состоянии аффекта.

   3. Убийство, совершенное общеопасным способом.

3. «Незамужняя женщина эта рожала каждый год, и, как это обыкновенно делается по деревням, ребенка крестили, и потом мать не кормила нежеланно появившегося ненужного и мешавшего работе ребенка, и он скоро умирал от голода. Так умерло пять детей. Всех их крестили, потом не кормили, и они умирали» (Л.Н. Толстой. Воскресение. 1899 г.).

Квалифицируйте поведение этой незамужней дворовой женщины:

(А) Простое убийство (ч. 1 ст. 105 УК РФ).

(В) Убийство с особой жестокостью.

(С) Убийство матерью новорожденного ребенка.

(D) Совокупность преступлений, предусмотренных ст. 106 УК РФ.

4. Сторож библиотеки, злоупотребляя доверием руководства, противоправно завладел редкими книгами, имеющие особую историческую и художественную ценность, и продал их знакомому коллекционеру. Квалифицируйте его действия как:

   1. Кража.

   2. Хищение предметов, имеющих особую ценность.

   3. Присвоение или растрата.

5. Будучи обижен за несправедливое к нему отношение со стороны командира батальона, Алексеев решил отомстить ему, ночью облил соляркой в ангаре мототехнику и поджег ее. Техника сгорела. Квалифицируйте деяние как

   1. Умышленное уничтожение чужого имущества.

   2. Умышленное уничтожение военного имущества.

   3. Нарушение правил пожарной безопасности.

   4. Гражданско-правовое нарушение.

6. Иванов познакомился в кафе с несовершеннолетней Петровой, которая в ходе беседы солгала ему, что недавно отпраздновала свое 18-летие. В кафе и дома у Иванова они вместе выпили значительное количество спиртного, в результате чего Петрова не могла адекватно осознавать происходящее. Иванов вступил с Петровой в половое сношение. Квалифицируйте содеянное Ивановым.

   1. В действиях Иванова отсутствует состав преступления.

   2. Понуждение к действиям сексуального характера.

   3. Изнасилование.

   4. Изнасилование заведомо несовершеннолетней.

7. К Тихонову в темном переулке подошел Григорьев и, угрожая игрушечным пистолетом, потребовал отдать ему все наличные деньги. Так как было темно, Тихонов подумал, что пистолет в руке Григорьева настоящий и начал звать на помощь. Сотрудники милиции, патрулировавшие район неподалеку, услышали крик потерпевшего и задержали преступника. Квалифицируйте действия последнего.

   1. Разбой, совершенный с применением оружия или предметов, используемых в качестве оружия.

   2. Грабеж.

   3. Покушение на разбой.

   4. «Простой» разбой.

8. Кедров закрыл в кладовой на замок своего несовершеннолетнего сына и в течение двух суток не давал ему пищи. Квалифицируйте действия Кедрова.

   1. Незаконное лишение свободы несовершеннолетнего.

   2. Истязание несовершеннолетнего.

   3. Это административное правонарушение.

9. Борисов, увидев, что двери припаркованной во дворе дома машины не закрыты на замок, решил украсть автомагнитолу. Для этого он дождался, пока вокруг не будет никого из прохожих, быстро вытащил магнитолу из машины и убежал. Однако Борисов не знал, что за его действиями из окна своей квартиры наблюдала пенсионерка Капустина, которая сразу же вызвала милицию. Квалифицируйте действия виновного.

   1. Кража.

   2. Кража, сопряженная с незаконным проникновением в помещение либо иное хранилище.

   3. Грабеж.

   4. Грабеж, сопряженный с незаконным проникновением в жилище, помещение либо иное хранилище.

10. Оператор установки по перекачке нефти по нефтепроводу увлекся чтением книги и не заметил повышенного давления в нефтепроводе, в результате трубопровод разорвало и значительная территория пахотной земли была приведены в негодность. Квалифицируйте деяние как

    1. Нарушение правил охраны окружающей среды при производстве работ.

    2. Нарушение правил безопасности при строительстве, эксплуатации или ремонте магистральных трубопроводов.

    3. Порча земли.

    4. Нарушение правил охраны и использования недр.

11. Судья республиканской категории по футболу при судействе финальной игры проявлял явное пристрастие в пользу одной команды, что привело к поражению другой. Как выяснилось, главный тренер первой команды перед игрой передал судье 200 000 рублей за благосклонное судейство. Квалифицируйте деяние как

    1. Дачу и получение взятки.

    2. Подкуп организаторов профессиональных спортивных соревнований.

    3. Коммерческий подкуп

12. Группа пенсионеров играла во дворе дома в домино, при этом двое из них – Савельев и Комаров - поссорились. Савельев пошел в сарай, взял топор, вернулся и встал за спиной Комарова, крикнул ему о том, что его зарубит. Комаров вскочил со скамейки и отбежал в сторону. Другие пенсионеры отобрали у Савельева топор. Квалифицируйте действия последнего.

    1. Cовершил покушение на убийство.

    2. Cовершил уголовно наказуемое хулиганство.

    3. Совершил мелкое хулиганство.

    4. Должен отвечать за угрозу убийством или причинением тяжкого вреда здоровью.

    5. В действиях Савельева нет состава преступления.

13. Подростки неоднократно обворовывали загородный дом Васильева, и тот решил отпугнуть их, для чего установил на участке самодельную мину. При очередной вылазке к дому Васильева группы подростков один из них подорвался на мине и погиб. Квалифицируйте действия Васильева как

    1. Убийство, совершенное при превышении мер, необходимых для задержания лица, cовершившего преступление.

    2. Причинение смерти по неосторожности.

    3. Убийство, cовершенное при превышении пределов необходимой обороны.

    4. Убийство, совершенное общеопасным способом.

14. Двое друзей – Павлов и Кондрашин были приглашены в офис компании для собеседования при приеме на работу. В ходе тестирования, проходившего в кабинете одного из сотрудников компании, который отсутствовал на рабочем месте, Павлов увидел, что в ящике стола лежат 2 сотовых телефона. Он забрал один телефон. Кондрашин, наблюдавший за действиями Павлова, забрал второй телефон. Квалифицируйте их деяния:

    1. Кража.

    2. Кража с незаконным проникновением в помещение либо иное хранилище, совершенная группой лиц по предварительному сговору.

    3. Кража с незаконным проникновением в помещение либо иное хранилище.

    4. Кража, совершенная группой лиц по предварительному сговору.

15. Формой хищения чужого имущества является:

    1. Вымогательство.

    2. Присвоение вверенного имущества.

    3. Угон автомобиля или иного транспортного средства.

16. Под крупным размером в статьях главы 21 УК «Преступления против собственности» признается:

    1. Стоимость имущества, которая не может составлять менее две тысячи пятьсот рублей.

    2. Стоимость имущества, которая превышает один миллион рублей.

    3. Стоимость имущества, которая превышает двести пятьдесят тысяч рублей.

17. Убийством при смягчающих обстоятельствах признается:

    1. Причинение смерти по неосторожности.

    2. Доведение до самоубийства.

    3. Убийство, совершенное в состоянии аффекта.

    4. Убийство по мотиву кровной мести.

18. Террористический акт – это:

    1. Убийство двух или более лиц общеопасным способом.

    2. Совершение взрыва, поджога или иных действий, устрашающих население и создающих опасность гибели человека.

    3. Посягательство на жизнь государственного деятеля.

19. Под грабежом признается:

    1. Принуждение потерпевшего к передаче имущества.

    2. Нападение в целях хищения чужого имущества.

    3. Открытое хищение чужого имущества.

    4. Насильственное хищение чужого имущества.

20. Жизнь человека подлежит уголовно-правовой охране с момента:

    1. Начала дыхания.

    2. Начала физиологических родов.

    3. Начала зачатия.

21. Под убийством в уголовном праве России понимается:

    1. Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью.

    2. Умышленное причинение смерти другому человеку.

    3. Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью, повлекшее по неосторожности смерть потерпевшего.

22. Обязательным признаком умышленного причинение средней тяжести вреда здоровью является:

    1. Потеря зрения.

    2. Заболевание наркоманией.

    3. Кратковременное расстройство здоровья.

    4. Длительное расстройство здоровья.

    5. Незначительная стойкая утрата общей трудоспособности.

23. К преступлениям против свободы личности относится:

    1. Торговля людьми.

    2. Изнасилование.

    3. Клевета.

    4. Нарушение неприкосновенности жилища.