Выводы АБВ- анализа

За задачи класса А рекомендуется браться в первую очередь.

Задачи класса Б могут быть перепоручены другим лицам или выполнены в ближайшие периоды

Задачи класса В могут быть перепоручены или оказаться в корзине.

42

Принцип Эзенхауэра

В

а

ж

н

ос

ть

Установить срок		Выполнить лично без
выполнения
		промедления
или поручить

К	Поручить

Срочность

43

Ситуация 11

Как научиться менеджеру быть творческой натурой, организовать индивидуальный мозговой штурм, для того, чтобы быстро и качественно выполнить работу, например, за 10 минут разработать план статьи «Консультирование по вопросам менеджмента».

44

СПАЙДЕР-ДИАГРАММЫ

7.	Будущее1			Роли консультантов
			4	«доктор» компани
		Афоризм
	1			Временный менедж
				Эксперт-консульта
	3
			Консультант по проце
История менеджмента
	Название темы
				Актуальность
				2

Современные	5. Выгода для клиентов
6.тенденции

45

Карта мнений

Причинно-следственная диаграмма(рыбий скелет)

47

Дерево решений.

48

Итак мы практически использовали следующие инструменты и методы

управления1. Формирования составляющих механизма управления

2.Организационная культура

3.Принципы управления

4.Функции управления,функциональные подсистемы, системообразующие функции

5.Методы мотивации

6.Решетка менеджмента.

7.Нормальное распределение

8.Диаграмма Гантта

9.Метод Парето

10.АБВ-анализ

11.Принцип Эзенхауэра

12.Спайдер-диаграмма

49