1 Область применения

Данные методические указания распространяются на курсовые работы, выполняемые студентами Института экономики и менеджмента Сибирского государственного индустриального университета, обучающимися по специальности 040101 – Социальная работа.

Методические указания устанавливают требования к структуре, представлению и оформлению курсовых работ, порядку защиты.

Методические указания могут быть полезны студентам, выполняющим курсовые работы, и их руководителям.

2 Нормативные ссылки

ГОСТ 7.1 – 2003 Система стандартов по информации, библиографическому и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления.

ГОСТ 7.12 – 93 Система стандартов по информации и издательскому делу. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила.

ГОСТ 7.32 – 2001 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления.

ГОСТ Р 1.0 – 92 Государственная система стандартизации Российской Федерации. Основные положения.

ГОСТ Р 1.2 – 92 Государственная система стандартизации Российской Федерации. Порядок разработки государственных стандартов.

ГОСТ Р 1.4 – 92 Государственная система стандартизации Российской Федерации. Стандарты предприятия. Общие положения.

ГОСТ Р 1.5 – 92 Государственная система стандартизации РФ. Общие требования к построению, изложению, оформлению и содержанию стандартов.

ГОСТ 7.60 – 90 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Издания. Основные виды. Термины и определения.

ГОСТ 2.105 – 95 Общие требования к текстовым документам.

3 Общие положения

Написание курсового проекта (курсовой работы) является основным результатом процесса обучения студентов и формирования у них умения работать со специальной литературой, текстами докладов и выступлений, а также умения анализировать полученную информацию, делать выводы и предложения. Работа по курсовому проекту приучает студентов к научно-исследовательской работе, позволяет освоить все стадии работы с источни­ками информации, ее переработкой, анализом и изложением в сжатом дос­тупном виде.

Курсовое проектирование требует:

• четкого, ясного изложения материала;

• аналитического мышления;

• синтеза знаний разных предметов по специальности;

• поиска средств решения поставленной социальной проблемы ;

• правильного, стандартного оформления работы.

Темы курсовых работ должны быть актуальными в теоретическом и практическом плане.

Темы дипломных работ выбираются таким образом, чтобы в процессе их выполнения студент мог использовать знания, полученные в процессе обучения по дисциплине «Технологии социальной работы».

Целью дипломирования является определение степени готовности студента к самостоятельному решению профессиональных задач.

Задачами курсового проектирования:

• научить студентов самостоятельно анализировать, заданные темой , социальные проблемы и ситуации в России и регионах;

• научить искать средства решения социальной проблемы, используя полученные теоретические знания;

• закрепить полученные теоретические знания;

• научить навыкам самостоятельной научно-исследовательской работы;

• научить свободно и взаимосвязано излагать многообразный и об теоретический материал по социальной проблеме.

При выполнении курсовой работы студент должен:

- самостоятельно поставить цель работы, оценить ее актуальность;

- собрать и обработать теоретическую информацию по теме курсовой работы;

- изучить и критически проанализировать собранные по проблеме материалы;

- выработать, описать и профессионально аргументировать свой вариант решения рассматриваемой проблемы.

Курсовая работа выполняется под руководством научного руководителя, который назначается кафедрой. Научный руководитель помогает студенту уяснить цели и задачи исследования, дает указания к организации и проведению курсового исследования, осуществляет контроль выполнения работы.

Курсовая работа студента должна показать:

• навыки и способности студента к правильному пониманию теоретических положений изученной дисциплины;

• знание действующих законодательств, актов, последних изменений нормативно-правовой базы социальной работы;

- умение студента обосновать актуальность проблемы;

• умение свободно ориентироваться в специальной литературе и использовать научные достижения, в том числе и последние, по соответствующей тематике;

- умение сжато и точно отвечать на поставленные в теме вопросы, находить, систематизировать и анализировать используемый материал;

- умение логично излагать материал;

- творческий подход к работе;

- соблюдение требований к оформлению;

- умение докладывать результаты проделанной работы.

За сделанные в работе выводы, достоверность проведенных исследований и грамотность изложения курсовой работы, в первую очередь, ответственность несет студент – автор работы.

Курсовая работа должна быть выполнена логично, аккуратно и грамотно. Графические материалы (таблицы, схемы, рисунки, фотографии) должны наглядно демонстрировать детали разрабатываемой темы.