13. Архитектура зданий детских дошкольных учреждений. Групповая ячейка, композиционные решения.

Главного входа нет, так как сколько групп -столько и входов.

Помещения детских групп включают:

1. Раздевальные (приемные - в яслях), оборудуют индивидуальными шкафчиками для верхней одежды;

2.Групповые (игральные-столовые – в яслях), основные помещения детских дошкольных учреждений должны хорошо освещаться и инсолироваться;

3.Спальни – связаны с помещениями игральной и групповой;

4.Туалетные – должны иметь вход из игральной или групповой;

5.Буфетная – примыкает к игральной или групповой; складское помещение - сейчас проектируют питание в общей столовой;

6. Веранда

Композиционные решения.

Здания детских учреждений (ЗДУ) следует проектировать высотой не более 2эт., а при вместимости до 90 мест - одноэт. На участках сложным рельефом допуск. 3-эт. здания, но при условии устройства выходов из 1 и 2 эт. на уровень планир. отметки зем­ли. Композиции ЗДУ делятся на след. типы:

централизованный (создаются наиболее короткие связи между группами помещений, компактность плана), с компактным размещением всех помещений в одном объеме;

блочный (позволяет больше изолировать отдельные группы для зд. большой вместимости, создает условия для лучшей ориентации и проветривания помещений), в кот. помещения расположены в нескольких блоках, соединенными крытыми отапливаемыми переходами;

павильонный (применим в регионах с жарким климатом, где особенно важна изоляция хоз. помещений от детских групп и групп между собой, в условиях сейсмичности или сильно пересеченного рельефа местности), когда помещения размещены в отдельных или свя­занных неотапливаемыми переходами блоках-павильонах.

ЗДУ должны быть расположены в жилой застройке, в виде сво­бодно стоящего объема, контрастирующего с жилыми домами по этажности, сложности объемно-простр. композиции, пласти­ке, деталировке. Важную роль играют средства декоративно-прикладного искусства, цвет и озеленение, благоустройство и малые арх. формы (навесы, игровые павильоны).

Классификация:

1. общеразвивающий тип

2. оздоровительный

3. специальные (с нарушениями)

4. комбинированный.

Вместимость – ясли до 3х лет (15 чел.); детские дошкольные 3-7 лет (20 чел.); разновозрастной (12 чел); с отклонениями (12 чел).

Город – 200 человек, с\х – 100 чел.

Функционально–планировочная структура - групповые ячейки; зоны для физкультуры, бассейн, музыкальные занятия, детское творчество, медицинские помещения, администрация, пищеблок, постирочная.

14. Горизонтальные и вертикальные коммуникации общественных зданий. Проблемы создания в общественных зданиях безбарьерной среды для физически ослабленных лиц.

Горизонтальные коммуникации (коридоры, галереи, переходы) связывают помещения, расположенные в одном эт; вертикальные коммуникации (лестницы, пандусы, лифты, эскалаторы, патерностер) – помещения, расположенные в разных эт. Пересекаясь, образуют узлы коммуникаций, которыми являются вестибюли, холлы, кулуары.

Лифт ­- подъемник прерывного действия, в котором люди и грузы перевозятся с одного уровня на другой в кабине движущейся по вертикальным направляющим, установленным в закрытой по всей высоте шахте и снабженной на посадочных площадках запирающимися дверями. Число лифтов по расчету, не менее 2-х. Ширина лифтового холла пассажирских лифтов должна быть не менее:

при однорядном расположении лифтов - 1,3 наименьшей глубины кабины лифтов;

при двухрядном расположении - удвоенной наименьшей глубины кабины, но не более 5м.

Перед лифтами с глубиной кабины 2100 мм и более ширина лифтового холла должна быть не менее 2,5м.

Эскалатор - вертикальное механическое подъемное устройство непрерывного действия с замкнутым контуром лестничного полотна для транспортирования людей с одного уровня на другой.

Патерностер – цепь непрерывно движущихся кабин, которые целесообразно применять в крупных административных зданиях.

Коридоры: длина при освещении с одной стороны не более 24м, а с двух торцов – 48м; ширина основных коридоров – не менее 1,6м, второстепенных - 1,2м, в зданиях школ и лечебных учреждениях соответственно 1,8 и 2,2м. Световые карманы в коридорах через 24м, между световым карманом и окном в торце коридора – 30м. Ширина световых карманов не меньше половины их глубины (без учета ширины коридора).

Лестницы расположение и число зависит от этажности здания, планировки и интенсивности людских потоков. По назначению:

-главные

-второстепенные

Так как лестницы являются путями эвакуации, то их кол-во, суммарная ширина и расстояние между ними строго регламентируется. Из каждого этажа зд следует предусматривать не менее 2-ух эвакуационных выходов, при этом они должны быть рассредоточены. Уклон лестниц 1:2, размер ступеней 15×30см, в зданиях высотой 10 этажей и более - незадымляемые лестничные клетки.

Уклон пандусов 1:6 - 1:10 оптим.

Проблемы создания в общественных зданиях безбарьерной среды для физически ослабленных лиц.

Инвалиды – люди, испытывающие трудности при передвижении (инвалиды по слуху, зрению, временно травмированные, астматики, престарелые, беременные женщины и с колясками). Для людей с ограниченными возможностями необходимо выполнение комплекса мероприятий по обеспечению архитектурными средствами принципов информативности, доступности и универсальности. Принципы доступности. Создание единой безбарьерной системы при передвижении по территории поселения, обеспечение доступа ко всем помещениям жилых общественных, административных зданий, элементов мебели, оборудования.

Доступность к входу в здание:

- уклон пандуса не более 1:10, ширина 1,2м;

- ограждение на высоту 90см с поручнями на высоте 70см;

- длина поручня должна превышать длину пандуса на 30см;

- площадка перед входом при прямом движении – 1,8×1,8м, при движении с поворотом – 2,2×2,2 м.

- лифты минимальная ширина 1,1м, глубина 1,5м. в административных, спец - зона, необходимая для поворота кресла, коляски на 90 градусов – не менее 1,3×1,3м. для разворота на 180 град – 1,3×1,4м; на 360 – 1,4×1,4м.

- нижний край оконного проема не выше 70см от уровня пола.

- розетки мах-1м.

Отдельные категории физически ослабленных лиц нуждаются во вспомогательных средствах передвижения (трости, костыли, ходилки) и инватехнике (кресла-коляски). Это диктует изменение (увеличение) сенсомоторного поля, что требует корректировки габаритов помещений. Ширина полосы движения здорового человека составляет 600–700 мм; человека, пользующегося вспомогательными приспособлениями, увеличивается до 700–950 мм; инвалида на кресле-коляске без сопровождающего лица — 900мм, с сопровождающим — 850мм, при двухстороннем движении без сопровождающих — 1800мм, с сопровождающими — 1700мм.

Для инвалидов, передвигающихся на кресле-коляске, большое значение имеют размеры зоны, необходимой для свободного маневрирования.

При проектировании необходимо учитывать специфическое технологическое пространство, т.е. размеры вертикальных и горизонтальных зон досягаемости конечностей инвалида. Установлено, что у инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата по сравнению со здоровыми людьми значительно уменьшаются размеры вертикальных и горизонтальных зон досягаемости конечностей. Верхней точкой досягаемости инвалида на кресле-коляске принимается: для мужчин — 1700мм, для женщин — 1600мм.

Специальное оборудование, а также мебель, облегчающая процессы жизнедеятельности инвалидов, требуют соответствующих геометрических параметров помещений. Обеспечение инвалидов современными техническими реабилитационными средствами уменьшает ограничение жизнедеятельности, поскольку освобождает их от посторонней помощи в быту, повышает степень самообслуживания.

Количество мест для стоянки машин инвалидов на стоянках принимается из расчета 4% от общего числа на стоянке до 100 авто, 3% при 100-200 авто, 2% при 200-1000.

Принцип информативности. Выступает как средство для оптимизации деятельности при помощи обозначений, предупреждений и стимулирующих знаков, основан на системе визуального тактильного звукового и обонятельного кодирования.

Визуальное кодирование – цвет, знаки, символы, карты, диаграммы.

Цвет позволяет выделить входные узлы. Применив цвет для обозначения начала и конца лестничного марша и пандуса, части пола перед входом в лифт. Используют цвет мебели и оборудования для обозначения различных зон, наметить трассы движения людей, нанести на полу стрелки, указывающие направления движения людей; выделение дверных проемов, направление открывания дверей.

Знаки информационные, указательные, идентификационные и знаки безопасности (световые сигнальные устройства, световые маячки постоянного и пульсирующего света).

Тактильное кодирование – покрытие поверхности земли и пола, резиновые вставки в местах опасности. Шрифты Брайя, пиктограммы с нанесенным текстом, цифрами Брайя.