Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
kak_napisat_referat.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
24.08.2019
Размер:
185.34 Кб
Скачать

2. Выбор темы

Для того чтобы  написать   реферат  , нужно прежде всего выбрать тему. Тему может предложить учитель, а можешь выбрать ее и сам. Выбирая тему, ты должен руководствоваться, во-первых, тем, интересна ли она тебе, и, во-вторых, сможешь ли ты найти литературу по этой теме. Поэтому не торопись: посмотри, какая литература есть по интересующему тебя вопросу дома и что можно найти в библиотеке. При поиске литературы в библиотеке могут помочь тематические каталоги. Узнай у библиографа или библиотекаря, как ими пользоваться. Взяв заинтересовавшую тебя книгу, в первую очередь ознакомься с аннотацией и оглавлением, чтобы узнать, какие вопросы в ней рассматриваются.

Тема может быть сформулирована по-разному: одни формулировки имеют очень широкий смысл, например, тема «Грибы», другие – более узкий, например «Грибы-паразиты», «Шляпочные грибы», или еще более узкий: «Грибы – паразиты растений», «Съедобные грибы», «Ядовитые грибы».

Если выбрано название, имеющее широкий смысл, то нужно ориентироваться на всесторонний охват предмета: писать о многом, но коротко, не вдаваясь в подробности, т.е. о самом главном. Если тема сформулирована узко, то помимо сведений общего характера реферат может содержать отдельные подробности.

3. Работа над рефератом

Предположим, тему ты выбрал. Что делать дальше?

Большинство ребят поступают так. Скажем, выбрана тема «Грибы». Ученик берет «Энциклопедию для детей» или какую-нибудь другую книгу, где написано что-то о грибах, и начинает переписывать из нее соответствующие разделы. Старательные ученики переписывают все подряд, а не особенно старательным все подряд переписывать лень, и они некоторые абзацы выпускают. Скажу сразу: и те, и другие делают неправильно. Такое переписывание никому пользы не приносит, а только отнимает время и у того, кто пишет, и у того, кто проверяет.

С чего же начать? Прежде всего нужно составить план. Сначала черновой, для себя, чтобы знать, о чем и в какой последовательности писать. В качестве исходного источника информации можно взять школьный учебник. Ознакомься с содержанием подобранных тобою книг и выбери материал, которым можно дополнить информацию учебника. При этом, может быть, тебе захочется несколько уточнить или изменить первоначальный план реферата.

В общем виде структура любого реферата должна быть примерно следующей [2, 3]:

1. Введение – обоснование актуальности (важности) выбранной темы. 2. Основная часть – общая характеристика, описание и анализ предмета (явления), предварительные выводы. 3. Заключение – окончательные выводы.

Обсудим подробнее содержание этих разделов.

3.1. Введение

В любом реферате должно быть «Введение». Оно может быть небольшим и состоять, например, всего из одного абзаца, а может включать и несколько абзацев или даже целую страницу, а то и больше. Если работа небольшая, то и введение не должно быть большим.

Уже название раздела «Введение», смысл самого слова, говорит о необходимости ввести в курс того, о чем пойдет речь в реферате. Здесь следует отметить, чем интересна или важна данная тема, выделить основные вопросы, которые предполагается рассмотреть. Например, если ты выбрал тему «Грибы», можно сказать, что грибы – это царство живых организмов, которые имеют особенности, отличающие их как от растений, так и от животных, и которые играют очень важную роль в природе (биосфере Земли). Значит, основное содержание реферата будет нацелено на то, чтобы показать, чем грибы отличаются от растений и от животных и какую роль они играют в природе.

Если ты пишешь о грибах-паразитах, то во «введении» можно привести сведения о том, сколько из известных видов грибов относится к паразитическим, представители каких царств живых организмов могут быть хозяевами паразитических грибов. Если ты пишешь о ядовитых грибах, то можно указать, сколько известно видов ядовитых грибов, сколько людей ежегодно отравляются грибами.

Таким образом, во «введении» ты приводишь самые общие сведения о предмете (проблеме) и говоришь о том, почему важен этот предмет (проблема).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]