- •Конспект с оглавлением
- •31 Января 2012 г. Вводная лекция.
- •Культурология или теория культуры как самостоятельная научно учебная дисциплина.
- •Вторник, 7 февраля 2012 г. Культурология или теория культуры
- •Определение культурологии
- •Структура культурологии
- •Методы исследования культурологии.
- •Вторник, 14 февраля 2012 г. Основные направления, школы, концепции.
- •Функции культурологии.
- •Культура как объект исследований культурологии.
- •Вторник, 21 февраля 2012 г. Определение культуры.
- •Важные функции культуры.
- •Пирамида потребностей а. Мослоу
- •Вторник, 28 февраля 2012 г. Эмоция.
- •Вторник, 6 марта 2012 г. Типология культуры
- •Региональная типология культуры – Запад и Восток
- •Вторник, 13 марта 2012 г. Термины:
- •Виды знаков.
- •Вторник, 20 марта 2012 г.
- •Архетип
- •Актуализм архетипов.
Вторник, 6 марта 2012 г. Типология культуры
Существует различные способы типологизации культуры:
Региональная
Социальная (массовая)
Религиозные типологии культуры
Концептуальная характеристика типологии культуры
Концептуальная
Маргарет Мид:
Выделяет существование 3-х типов культуры, в основании которой лежит механизм передачи социального и культурного опыта
пост фигуративный тип культуры – дети учатся у предшественников = традиционное общество
Кофигуративный тип культуры – взрослые учатся у сверстников = индустриальное общество
пред фигуративный тип культуры – взрослые учатся у детей = информационное общество
Типология культуры в основании которой лежит формы специализированные культуры и обыденной уровень культуры
Специализированный уровень культуры – политическая сфера, сфера образования, просветительская, СМИ, экономическая, хозяйственная, сельско хозяйственная
Региональная типология культуры – Запад и Восток
Запад |
Восток |
Рациональность, системность, упорядоченность, логичность, национально научный стиль – стремится к обобщению. Доказательность, опора на экспериментальная факты , результаты эмпирического опытного исследования, активность познающего субъекта, человек активно познает мир с целью активного преобразования.
«природа не храм, а мастерская, в которой человек хозяин»
Юнг – западная культура экстравертивная, внимание направленно на объект, важна среда, в которой человек будет определяться => коммуникабельность, динамичность жизни
Универсализм – обобщение всеобщей категории
Демократизм как уважение прав и закона. |
Опора на интуицию, ассоциативность мышления;
Слепность, синкретизм мышления как наследие мифологического мышления
Эмоциональное и рациональное, логика и интуиция едины
Человек – элемент картины мира
Интровертивная культура, погружение в себя.
Партикуляризм – приращение знания, осуществляемого медленными темпами за счет непосредственного известного опыта, принцип приобретения и преумножения мастерства. Принцип коллективизма. Ценность рода, нации. |
Этносы исторически древнее. Этническая культура предполагает единство территории мифологической системы, языка.
Национальная культура вторичная.
В Европе становление государства в Новое время. 17 век. Национальная культура – единство территории, единство религии, письменность, образования, экономической и хозяйственной деятельность. Открыта для внешних влияний, но тяготеет к самобытности.
Принцип: заимствуя чужое, сохраняешь свое. Единая политика и идеология.
Национальная культура характеризуется
Понижение значимости социальной дифференциации при высоком экономическом единстве.
Доминирование национальных стандартов
Этническая культура. Сохраняется в условиях деревенской жизни. Характерна родоплеменная преимущественно сельско-хозяйственная система, связанные с особенностями региона.
Элитарная и массовая культура. «Восстание масс» - Англия, закон о всеобщей грамотности.