Цель сторонников школы: попытаться управлять, воздействуя на систему социально- психологических факторов.
Основная цель школы: повышение
эффективности организации за счет
повышения эффективности ее человеческих
ресурсов.
Главный постулат : правильное
применение науки о поведении всегда
будет способствовать повышению
эффективности и работника, и организации.
Список
первоисточников:
• Большаков А. С. Менеджмент / Учебное
пособие. — СПб.: «Издательство "Питер"»,
2000. — 160 с.: ил. — (Серия «Краткий курс»)
•
Учебное пособие для вузов/Под ред. проф.
Ю.А. Цыпкина. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. - 439 с.
• Бойделл Т. Как улучшить управление
организацией. - М., 2001
• Основы
менеджмента. Мескон М., Альберт М.,
Хедоури Ф. М.: Дело, 1997. — 704 с.
• Основы
менеджмента. Семенов А.К., Набоков В.И.
5-е изд., перераб. и доп. - М.: Дашков и К,
2008. — 556 с.
• История менеджмента.
Кравченко А.И. 5-е изд. - М.: Академ. Проект:
Трикста, 2005. — 560 с.
• Албастова Л.Н.
Технология эффективного менеджмента.
- М., 2000
