Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
требования к написанию реферата.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
26.08.2019
Размер:
127.76 Кб
Скачать

Фонд электронной библиотеки СЛУ ГА

филиала ФГОУ ВПО УВАУ ГА (И)

Методические указания «основные правила и требования к написанию рефератов»

Составил: преподаватель Тулбанова О.И.

Сасово 2011 г

Методические указания рекомендованы для использования в учебном процессе для курсантов специальностей 230103 «Автоматизированные системы обработки информации и управления» и 160504 «Летная эксплуатация летательных аппаратов»

УТВЕРЖДАЮ:

Заместитель директора филиала по учебной работе

ОДОБРЕНО:

Цикловой комиссией

Протокол №

от

2011 года

Рецензент:

Методические указания разработаны в помощь курсантам при подготовке, написанию и оформлению рефератов по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация». Здесь приводятся основные требования, опирающиеся на государственные стандарты России. Указания могут быть использованы и по другим дисциплинам, а также при выполнении курсовых проектов.

Содержание

С чего начинать работу? 4

Общие требования к оформлению рефератов (по ГОСТ) 6

Оформление заголовков и нумерация страниц 7

Требования к оформлению ссылок (сносок) и цитат 7

Требования к оформлению таблиц 10

Требования к оформлению приложений 10

Особенности составления библиографических ссылок на электронные ресурсы 10

Требования к оформлению списка литературы 12

Список рекомендуемой литературы 16

С чего начинать работу?

Реферат (от латинского слова «refero» – докладываю, сообщаю) – краткое изложение в письменной или устной форме содержания книги, статьи или научной работы. Реферат не предполагает изложения самостоятельных научных результатов. Его задача - приобретение навыков работы с литературой, обобщение литературных источников и практического материала, самостоятельное изложение проблемы на базе фактов почерпнутых из литературы.

Как видно из сказанного, реферат - это не простой пересказ прочитанного, а серьезная работа, требующая, вообще говоря, довольно основательной подготовленности автора.

Для начала надо выбрать тему и подобрать по ней литературу. В качестве литературы для работы над рефератом могут выступать монографии, сборники, различные справочные издания, журнальные и газетные статьи.

Ознакомиться с содержанием литературы: познакомиться со справочным аппаратом издания, изучить оглавление книги. Выборочно, бегло прочить отдельные части или главы книги, сделать краткие записи по прочитанному материалу.

Составить план реферата.

Правильно построенный план реферата служит организующим началом в работе учащегося, помогает систематизировать материал, обеспечивает последовательность его изложения. Составляется он обычно по хронологическому или проблемному принципу. Первый предполагает рассмотрение того или иного явления в его историческом развитии (от прошлого - к настоящему), второй - изучение нескольких явлений (проблем) и связей между ними. Возможно сочетание обоих подходов с применением проблемно-хронологического принципа раскрытия темы. Все пункты плана должны быть дословно повторены в тексте реферата в качестве заголовков разделов.

План учащийся составляет самостоятельно, с учетом замысла работы.

Примерная структура реферата

  1. Титульный лист (оформляется по предложенному образцу, см. ниже).

  2. Оглавление (в нем последовательно излагаются названия пунктов реферата, указываются страницы, с которых начинается каждый пункт).

  3. Введение (формулируется суть исследуемой проблемы, обосновывается выбор темы, определяются ее значимость и актуальность, указываются цель и задачи реферата, дается краткая характеристика использованной литературы с точки зрения полноты освещения в ней избранной вами темы. Объем введения не должен превышать 1-1,5 страницы).

  4. Основная часть (каждый раздел ее, доказательно раскрывая отдельную проблему или одну из ее сторон, логически является продолжением предыдущего; в основной части могут быть представлены таблицы, графики, схемы. Каждый раздел рекомендуется заканчивать кратким выводом).

  5. Заключение (подводятся итоги или дается обобщенный вывод по теме реферата, предлагаются рекомендации. Делая выводы, необходимо учитывать опубликованные в литературе различные точки зрения на изложенную в работе проблему, сопоставить их и отметить, какая из них больше импонирует автору реферата. Заключение по объему, как правило, не должно превышать введения).

  6. Приложения (фотографии, рисунки, карты, схемы и др.)

  7. Список литературы.

СЛУ ГА филиал ФГОУВПО УВАУ ГА (И)

РЕФЕРАТ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ:

СТАНДАРТИЗАЦИЯ, МЕТРОЛОГИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ

ТЕМА:________________________

Выполнил: курсант к/о _____

курс ____

_____________

Проверил: преподаватель

______________

Оценка: ________________

Сасово 2011

Написание реферата

Выбрав тему, сделав выписки из литературы и составив план, можно приступать непосредственно к написанию реферата. Работу рекомендуется сначала писать на черновике, на одной стороне листа с полями слева, чтобы при необходимости можно было делать текстовые вставки на полях или на оборотной стороне листа. Автору нужно следить за тем, чтобы изложение материала точно соответствовало цели и названию параграфа.

Написав черновую рукопись, нужно отредактировать весь написанный текст. Приступать к редактированию работы лучше спустя 2-3 дня. Взглянув на написанный текст свежим взглядом, легче увидеть свои ошибки и выбрать путь для улучшения содержания работы. Черновой вариант рукописи должен быть переписан набело или набран на компьютере.

Излагать материал в реферате рекомендуется своими словами, не допуская дословного переписывания из литературных источников. Работа должна быть написана грамотным литературным языком, с соблюдением культуры изложения.

Сокращение слов в тексте не допускается. Исключения составляют общеизвестные сокращения и аббревиатуры.

В научных исследованиях и рефератах, в отличие от публицистики, приняты косвенные формулировки авторской позиции: «Как представляется...», «Думается, что...», «На наш взгляд...». Не принято изложение от первого лица. Например, вместо «Я уверен, что...» лучше применять такие обороты как «автор считает», «по мнению автора», «нет сомнения в том, что...» и т. д.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]