24

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

УТВЕРЖДАЮ

____________________

« »________________200-___г.

Рабочая программа

Учебной дисциплины «Русское зарубежье 20-30-х гг. Оценка большевистского реформирования России»

Направление подготовки

ИСТОРИЯ

Профиль подготовки

История.

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Заочная

Ростов-на-Дону

2011

1.Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Русское зарубежье 20-30-х гг. Оценка большевистского реформирования России» являются: обучить студентов умению овладеть историческим материалом, систематизировать его, выработать собственную точку зрения на прошлое страны, её настоящее и будущее.

2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата.

Дисциплина «Русское зарубежье 20-30-х гг. Оценка большевистского реформирования России» является элективным курсом и предназначена для студентов 3 курса Исторического факультета ЮФУ, обучающихся по специальностям «История».

 Полученные студентами знания формируют фундамент гуманитарной подготовки и являются базой для дальнейшего изучения дисциплин гуманитарного цикла (политологии, правоведения, социологии, экономической истории, философии, культурологи, искусствоведения и др.).

3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Русское зарубежье 20-30-х гг. Оценка большевистского реформирования России».

Демонстрировать способность и готовность

• умение определить суть исторической проблемы;

• умение отобрать фактический материал;

• умение выделить и запомнить важнейшие исторические даты;

• умение установить закономерности исторического развития;

• навыки сравнительно-исторического анализа;

• навыки владения историческим материалом.

4.Структура и содержание дисциплины «Русское зарубежье 20-30-х гг. Оценка большевистского реформирования России»

На изучение данной дисциплины учебными планами специальностей отводится3 кредита, аудиторных 10 часов при общих трудозатратах в 108 часов., Из 10 часов аудиторных занятий 10 часов отводится на проведение лекций.

Распределение часов курса по темам и видам работ.

Темы	Лекции	самостоятельная	Всего
Введение	2	2	4
Тема 1. Социалистические течения Русского Зарубежья 20-30-х гг.	2	2	4
Тема 2. Либеральные и либерально-консервативные течения Русского Зарубежья 20-30-х гг.	4	4	8
Тема 3. Идейная эволюция сменовеховства	2	2	4
Всего	10	10	20

Итоговый контроль - зачет в зимнюю сессию.

5. Образовательные технологии.

Основным видом учебной работы является лекция. Лекции строятся на основе презентаций по темам курсов. Семинарские занятия строятся в форме деловой игры. Формой самостоятельной работы студентов является подготовка презентаций по темам курса. Презентации являются формой допуска студентов к зачету. Студенты обеспечены мультимедийными материалами, в том числе и электронными тестами, позволяющими студентам осуществить самопроверку своих знаний, и сдать экзамен на кафедральных компьютерах под контролем сотрудников кафедры. По теме курса автором подготовлена презентация, электронный учебник. Названные материалы размещены на сайте ЮФУ («цифровой кампус»). В 2010 г. по тематике курса издательством ЮФУ издан учебник. Интерактивные формы работы занимают не менее 30% всех форм работы студентов. Лекция занимают 75% аудиторных занятий, что определяется ФГОС и учебным планом Истфака ЮФУ.

6. Оценочные средства текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.

Темы докладов, рефератов, эссе.