Министерство образования и науки Российской Федерации
Южно-Уральский государственный университет
Кафедра «Сервиса и технологии художественной обработки материалов»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
к выполнению курсового проекта по дисциплине
«Живопись и цветоведение»
Челябинск
2011
Введение
Дисциплина «Живопись и цветоведение» входит в цикл общепрофессиональных дисциплин государственного образовательного стандарта для подготовки специалистов по специальности 261001 «Технология художественной обработки материалов».
Методические рекомендации предназначены для использования их в процессе курсового проектирования по дисциплине «Живопись и цветоведение» для студентов очной и заочной форм обучения специальности 261001 «Технология художественной обработки материалов». Методические указания нацелены на практическое овладение студентами умениями и навыками, необходимыми для профессиональной деятельности будущего инженера-технолога и отражают основное содержание и требования, предъявляемые к курсовому проекту по дисциплине «Живопись и цветоведение».
Целью курсового проекта является ознакомление студентов с основными закономерностями цветовой композиции, привитие им профессиональных навыков работы с цветом в сочетании с любой формой и любым пространством, выработка у них "глобального" цветового мышления и развитие индивидуальных творческих возможностей.
Основные задачи заключаются в развитии у студентов выражать творческий замысел с помощью условного языка цвета, а так же в умении превращать теоретические знания в метод профессионального творчества.
В результате работы должны быть исследованы законы и правила использования цвета, изучены вопросы цветовых закономерностей, физических свойств цвета, законы смешения и сочетания цветов, их психическое воздействие на человека.
Существует абсолютная зависимость между профессиональной цветовой культурой и кругом профессиональных задач инженера-технолога : от умения овладеть кистью и карандашом до умения довести свой замысел до заказчика.
Требования к курсовому проекту по дисциплине «Живопись и цветоведение»
2 курс, 4 семестр.
В четвёртом семестре учебным планом предусмотрен типовой курсовой проект.
На выполнение курсового проекта отводится 34 часа.
Разработка курсового проекта ведётся одновременно с изучением теоретического и практического курса дисциплины. Тематика, а так же задание для курсового проектирование выдаётся на первом практическом занятии 4 семестра.
Курсовой проект состоит из двух частей:
1)Текстовой (пояснительная записка).
2)Визуально-творческой (практической).
Визуально-творческая часть представлена наглядными пособиями (таблицами) и раскрывает исследованную информацию.
Учебно-методические цели курсового проектирования:
-систематизировать и закрепить теоретические знания и практические умения по дисциплине «Живопись и цветоведение»;
-углубить знания в соответствии с заданной темой;
-получить опыт применять базовые теоретические знания при решении творческих практических задач;
-сформировать умения находить и применять дополнительную и справочную литературу;
-создать условия для развития творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности.
В рамках содержания дисциплины для выполнения курсового проекта студент должен
знать:
• последовательные этапы курсового проектирования;
• стандартные требования, предъявляемые к оформлению курсового проекта;
• терминологию цветоведения и основные правила получения цветовых тонов, оттенков и гармонических цветосочетаний;
• теоретические основы и приемы построения цветовых гармоний;
• законы и правила композиционной организации плоскости;
• иметь представление об основных средствах художественной выразительности образа;
• виды шрифтовых гарнитур и шрифтовую графику.
уметь:
• правильно выполнять проектную документацию к курсовой работе;
• правильно составлять и оформлять текстовую часть курсового проекта;
• применять на практике теоретические знания о композиции, колорите, светотени;
• создавать и применять цветные изображения в технике ручной или компьютерной графики, выстроенные по законам цветовых гармоний;
• образно решать пространство в объеме и на плоскости;
• применять учебный опыт использования приемов работы с цветом и фактурой в курсовом проектировании.
В процессе выполнения курсового проекта продолжается формирование следующих ключевых компетенций:
• умение работать самостоятельно без постоянного руководства преподавателя;
• умение работать со специальной литературой и другими источниками информации, включая Интернет;
• умение планировать свою деятельность в процессе проектной работы;
• умение организовать свою деятельность в процессе самообразования;
• умение проявлять инициативу;
• умение замечать проблемы и искать пути их решения;
• умения принимать решения на основе здравых рассуждений;
По содержанию курсовая работа в основном носит практический характер. По объему курсовая работа должна быть не менее 25 страниц печатного текста.
Каждый студент выбирает конкретную тему курсовой работы из предложенного списка.
Цель курсового проекта – систематизировать информацию по теоретическим и прикладным вопросам цветоведения.
Задачи курсового проекта:
• подобрать и изучить литературу по теме курсовой работы;
• изучить аналоги разрабатываемой темы (проекты и работы художников и дизайнеров);
• разработать концепцию творческой части курсовой работы;
• разработать колорит и цветовые отношения;
• выполнить практическую часть курсового проекта, руководствуясь законами и правилами цветоведения и колористики;