1.16. Литература
Основная
Гусева, В. Е. Информатика: учеб. метод. пособие. ТГАКИ. – 2007. - 105 с. (Электронная)
Гусева, В. Е. Лабораторный практикум по MS Excel 2000 в 2-х ч. / В. Е. Гусева – Тюмень, 2004. – 58 с.
Гусева, В. Е. Лабораторный практикум по MS Word 2000 / В. Е. Гусева – Тюмень, 2001. – 49 с.
Информатика: практикум по технологиям работы на компьютере под. ред. Н. В. Макаровой – Москва : Финансы и статистика, 2005 – 256 с.
Информатика: учебник под ред. Н. В.Макаровой – Москва : Финансы и статистика, 2008 – 768 с.
Степанов, А. Н. Информатика: учебник для вузов / А. Н. Степанов. - Санкт-Петербург : Питер, 2006. – 684 с.
Дополнительная
Воройский, Ф. С. Информатика. Новый систематизированный толковый словарь. – Москва : Амберия, 2001.
Шлыкова, О. В,. Культура мультимедиа: учеб. пособие для студентов / О. В Шлыкова. - Москва : ФАИР-ПРЕСС, 2004 – 416 с.
2. Примерные тесты по курсу
1. Дидактическая единица ГОС: Понятие информации; общая характеристика процесса сбора, передачи, обработки и накопления информации.
Содержание дидактической единицы (темы заданий): Информатика – предмет и задачи. Структура современной информатики. Основные понятия и методы теории информатики и кодирования. Сигналы, данные, информация. Свойства информации. Меры и единицы количества и объема информации. Позиционные системы счисления. Логические основы ЭВМ.
Уровень деятельности по ГОС: знать и уметь
Норма освоения (экзамен) дидактической единицы: 1
ЗАДАНИЕ 1:
Назовите синоним слова «информатика»
Варианты ответов:
а) hardware science
б) software science
в) informational science
ЗАДАНИЕ 2:
Укажите верное равенство:
а) 1 байт = 8 бит
б) 1 байт = 10 бит
в) 1 байт = 16 бит
ЗАДАНИЕ 3:
Под кодированием информации применительно к ЭВМ подразумевают:
а) представление информации в виде последовательности только двух символов 0 и 1 двоичная форма представления информации
б) запись данных на дискету
в) копирование данных
ЗАДАНИЕ 4:
Вставьте пропущенный термин: «Процесс создания резервных копий документов, данных или программ для длительного их хранения – это …….
Варианты ответов:
а) копирование б) перенос в) архивирование
ЗАДАНИЕ 5: Правильной записью числа в пятеричной системе счисления является…
Варианты ответов:
-
а) 102611
в) 10340
б) 1A002
г) 25
ЗАДАНИЕ 6: Выберите вариант, в котором объемы памяти расположены в порядке возрастания.
а) 10 бит, 2 байта, 20 бит, 1 Кбайт, 1010 байт |
в) 10 бит, 20 бит, 2 байта, 1 Кбайт, 1010 байт |
б) 10 бит, 2 байта, 20 бит, 1010 байт, 1 Кбайт |
г) 10 бит, 20 бит, 2 байта, 1010 байт, 1 Кбайт |
2. Дидактическая единица ГОС: Технические средства реализации информационных процессов.
Содержание дидактической единицы (темы заданий): История развития ЭВМ. Понятие и основные виды архитектуры ЭВМ. Состав и назначение основных элементов ПК, их характеристики. Запоминающие устройства: классификация, принцип работы, основные характеристики. Устройства ввода/вывода данных, их разновидности и основные характеристики.
Уровень деятельности по ГОС: знать и уметь
Норма освоения (экзамен) дидактической единицы: 1
ЗАДАНИЕ 1:
Из перечисленных утверждений выберите верное.
Варианты ответов:
а) Для хранения в оперативной памяти ЭВМ символы преобразуются в графические образы
б) Для хранения в оперативной памяти ЭВМ символы преобразуются в числовые коды в восьмеричной форме
в) Для хранения в оперативной памяти ЭВМ символы преобразуются в числовые коды в двоичной форме
ЗАДАНИЕ 2:
Выберите какое из перечисленных устройств не является устройством ввода информации.
Варианты ответов:
а) клавиатура б) принтер в) сканер
ЗАДАНИЕ 3:
Укажите какая элементная база соответствует первому поколению ЭВМ.
Варианты ответов:
а) полупроводники (транзисторы); г) электронные лампы. в) интегральные схемы;
ЗАДАНИЕ 4:
Укажите какое из перечисленных устройств не является устройством длительного хранения данных.
Варианты ответов:
а) винчестер б) дискета в) сканер
ЗАДАНИЕ 5:
Выберите верное утверждение.
Варианты ответов:
а) В результате форматирования диска будут сохранены все файлы и папки
б) В результате форматирования диска будут удалены все папки и файлы
в) В результате форматирования диска будут вылечены все файлы от вирусов
ЗАДАНИЕ 6:
Укажите как называется устройство обмена информацией между компьютерами через телефонную сеть.
Варианты ответов: а) телефон б) модем в) маршрутизатор
3. Дидактическая единица ГОС: Операционные системы.
Содержание дидактической единицы (темы заданий): Понятие системного и служебного (сервисного) ПО: назначение, возможности, структура. Операционные системы. Файловая структура ОС. Операции с файлами.
Уровень деятельности по ГОС: знать и уметь
Норма освоения (экзамен) дидактической единицы: 1
ЗАДАНИЕ 1:
Выберите верное утверждение
Варианты ответов:
а) По окончании загрузки Windows на экране монитора появляется главное меню
б) По окончании загрузки Windows на экране монитора появляется контекстное меню
в) По окончании загрузки Windows на экране монитора появляется Рабочий стол
ЗАДАНИЕ 2:
Вставьте пропущенный термин: «Комплекс программ, обеспечивающих управление работой всех аппаратных устройств и доступ пользователя к ним – это …..»
Варианты ответов:
а) операционная система
б) система программирования
в) прикладная программа
ЗАДАНИЕ 3:
Закончите предложение так, чтобы получилось верное утверждение: «В операционной системе Windows логической единицей хранения информации является ……»
Варианты ответов:
а) бит б) файл в) папка
ЗАДАНИЕ 4:
Выберите верное утверждение.
Варианты ответов:
а) Ярлык – это обычный файл с документом
б) Ярлык – это тип файла, в котором записан путь к папке, файлу, программе или устройству, для быстрого обращения к ним
в) Ярлык – это папка с файлами
ЗАДАНИЕ 5:
Укажите, что из перечисленного относится к общему программному обеспечению:
Варианты ответов:
а) операционная система, программы технического обслуживания и вспомогательные программы
б) системы управления базами данных
в) издательские системы
ЗАДАНИЕ 6:
Выберите версию операционной системы, которая не имеет графического интерфейса
Варианты ответов:
а) Windows 2000
б) MS DOS
в) UNIX
4. Дидактическая единица ГОС: Программные средства реализации информационных процессов. Базы данных.
Содержание дидактической единицы (темы заданий): Технологии обработки текстовой информации. Электронные таблицы, Технологии обработки графической информации. Средства электронных презентаций. Основы БД и баз знаний. СУБД.
Уровень деятельности по ГОС: знать и уметь
Норма освоения (экзамен) дидактической единицы: 1
ЗАДАНИЕ 1:
Определите в каком из вариантов не нарушены правила набора знаков препинания, принятые в программе Microsoft Word:
Варианты ответов:
а) Здравствуй , здравствуй , милый друг ! б) Здравствуй, здравствуй, милый друг.
в) Команда « Динамо» опять проиграла.
ЗАДАНИЕ 2: Выберите верное утверждение.
Варианты ответов:
а) Сортировка – это выбор только тех записей, которые удовлетворяют данному условию (условиям)
б) Сортировка – это упорядочение всех записей по заданному условию
в) Сортировка – это произвольная перестановка строк
ЗАДАНИЕ 3: Определите какой результат будет в ячейке С1 в результате вычислений в программе Microsoft Excel
|
А |
В |
С |
|
|
1 |
7 |
=А1*3 |
=В1-А1 |
|
|
Варианты ответов: |
а) 14 |
б) -14 |
в) 29 |
||
ЗАДАНИЕ 4:
Соотнесите графическое изображение
Таблица 1 |
||
|
|
|
|
|
|
.
2.
3.
Таблица 2 |
||
|
|
|
|
|
|
Таблица 3 |
||
|
|
|
|
|
|
и название модели данных
А) реляционная модель
В) иерархическая модель
С) сетевая модель
Варианты ответов: 1) 1-В, 2-С, 3-А 2) 1-В, 2-А, 3-С 3) 1-С, 2-А, 3-В
ЗАДАНИЕ 5: Закончите предложение так, чтобы получилось верное утверждение: «Минимальным элементом растрового изображения является ….»
а) пиксель б) ячейка в) растр
ЗАДАНИЕ 6: Соотнесите названия графических редакторов с соответствующим видом компьютерной графики
-
1. CorelDraw
А) растровая графика
2. Photoshop
В) векторная графика
Варианты ответов: а) 1-А, 2-В б) 1-В, 2-А
5. Дидактическая единица ГОС: Алгоритмизация и программирование.
Содержание дидактической единицы (темы заданий):.Понятие алгоритма и его свойства. Блок-схема алгоритма. Основные алгоритмические конструкции. Базовые алгоритмы. Программ линейной структуры. Эволюция и классификация языков программирования.
Уровень деятельности по ГОС: знать и уметь
Норма освоения (экзамен) дидактической единицы: 1
ЗАДАНИЕ 1: Закончите предложение так, чтобы получилось верное утверждение: «Алгоритм – это ….»
Варианты ответов: а) способ отражения информации
б) конечная последовательность действий
в) устройство вывода информации
ЗАДАНИЕ 2:
Дан фрагмент блок-схемы алгоритма. Вычислите значение Y, если Х= - 3
Ответ: Y= _______ |
|
ЗАДАНИЕ 3: Какая команда записывается в блок схеме алгоритма в виде ромба
Варианты ответов: а) проверка условия
б) вычислительное действие или последовательность действий
в) ввод данных
ЗАДАНИЕ 4: О какой структуре алгоритма идет речь: «алгоритм в котором предусмотрено неоднократное выполнение одной и той же последовательности действий»
Варианты ответов: а) линейная структура
б) разветвляющаяся структура
в) циклическая структура.
ЗАДАНИЕ 5: Вычислите, какой результат будет в ячейке С1?
-
А
В
С
1
=А1+56
= А1 - В1
Варианты ответов:
а) 0;
б) 56
в) -56.
ЗАДАНИЕ 6: Укажите, о каком свойстве алгоритма идет речь: «последовательное выполнение всех команд алгоритма должно привести к решению конкретной задачи за конечное число шагов»:
а) результативность; б) массовость; в) точность (определенность)
6. Дидактическая единица ГОС: Локальные и глобальные сети ЭВМ. Методы защиты информации.
Содержание дидактической единицы (темы заданий): Сетевые технологии обработки данных. Основы компьютерной коммуникации. Сетевой сервис и сетевые стандарты. Программы для работы в сети Интернет. Защита информации в локальных и глобальных компьютерных сетях.
Уровень деятельности по ГОС: знать и уметь
Норма освоения (экзамен) дидактической единицы: 1
ЗАДАНИЕ 1:
Вставьте пропущенный термин, так, чтобы получилось верное утверждение: «Принцип организации информационно-поисковых массивов, при котором отдельные информационные элементы связаны между собой ассоциативными отношениями для быстрого поиска информации называется …….»
Варианты ответов:
а) Гипермедиа б) Электронная почта в) Гипертекст
ЗАДАНИЕ 2:
Выберите верное утверждение.
Варианты ответов:
а) Программа для просмотра и поиска информации в Интернет – это текстовый редактор
б) Программа для просмотра и поиска информации в Интернет – это браузер
в) Программа для просмотра и поиска информации в Интернет – это модем
ЗАДАНИЕ 3:
Закончите предложение так, чтобы получилось верное равенство. «Сервер локальной сети – это компьютер ……….»
Варианты ответов:
а) самый быстродействующий в сети
б) с самым большим монитором
в) магнитный диск которого доступен пользователям других компьютеров
ЗАДАНИЕ 4:
Вставьте пропущенный термин так, чтобы получилось верное утверждение: «Выдача разрешения пользователю (или компьютеру-клиенту) на доступ к конкретной информации или на выполнение допустимых действий называется …..»
Варианты ответов: а) идентификация б) авторизация в) аутентификация
ЗАДАНИЕ 5:
Какой из адресов является доменом первого уровня
а) www.ru б) www.rambler.ru в) www.student@yandex.ru
ЗАДАНИЕ 6:
Укажите какой из перечисленных адресов не является адресом электронной почты
Варианты ответов:
а) student@mail.ru
б) stud@vip@rambler.ru
в) art@box.ru