Московский Государственный Геологоразведочный Университет Кафедра разведочного бурения

Курсовая работа

На тему Сооружение геологоразведочной скважины

Вариант 11

Выполнил: студент группы

Москва

2005

Оглавление

Геологический разрез…………………………………………………………………….

Введение………………………………………………………………………………….

Выбор способа бурения………………………………………………………………….

Выбор конструкции скважины……..……………………………………………………

Выбор буровой установки………………………………………………………………..

Выбор бурового насоса……………………………………………………………………

Выбор буровых мачт или вышек…………………………………………………………

Выбор технологического бурового инструмента………………………………………..

Выбор бурильных труб……………………………………………………………………

Выбор колонкового набора……………………………………………………………….

Бескерновое бурение и применяемые долота……………………………………………

Выбор аварийного и вспомогательного инструмента…………………………………..

Промывка скважины………………………………………………………………………

Расчет параметров режимов бурения…………………………………………………….

Выбор и расчет УБТ при бескерновом бурении………………………………………..

Проверочный расчет буровой мачты……………………………………………………

Расчет рациональных скоростей подъема……………………………………………..

Мероприятия по повышению выхода керна……………………………………………

Ликвидация скважины…………………………………………………………………..

Список литературы………………………………………………………………………

Приложение (ГТН)………………………………………………………………………

Геологический разрез

Номер слоя	Глубина скважины	Категория пород по буримости	Описание пород	Характеристика пород
1	0	II-V	Валунно-галечные отложения	Пучащиеся
2	12	II	Среднезернистый песок	Сыпучие
3	20	III	Суглинки
4	80		Песчаник	Трещиноватый
5	260		Алевролит
6	280	III	Каменная соль
7	285	VII	Доломит

Введение

Задачами курсового проектирования по разведочному бурению являются закрепление и расширение теоретических знаний, полученных студентами при изучении курса " Разведочное бурение ", приобретение навыков для самостоя­тельного решения задач по технике и технологии разведки месторождений мето­дом бурения скважин. На стадии дипломного проектирования студент должен самостоятельно решать комплекс задач, связанных с техникой и технологией раз­ведки конкретного месторождения и составлять техническую часть проекта.

Курсовой проект составляется по индивидуальному заданию, которое вы­дается каждому студенту руководителем курсового проектирования. В индивиду­альном задании задаются геолого-технические условия проведения скважин : геологический разрез с краткой характеристикой пород, угол наклона скважины к горизонту, глубина скважин, их общее количество, особые условия бурения (веч­ная мерзлота, поглощение промывочной жидкости, проходка скважин из подзем­ных горных выработок и др.), а также специальное задание.

При составлении технической части дипломного проекта все условия про­ведения буровых скважин должны быть взяты по месту прохождения практики и согласованы с руководителем дипломного проектирования.

Последовательность выполнения курсового проекта или технической части дипломного проекта такова:

- обоснование и выбор способа бурения;

-определение конечного диаметра бурения и составление проектной конструк­ции скважины;

- выбор бурового оборудования, буровой установки, бурового станка, бурового насоса вышки или мачты, транспортной базы;

- выбор технического и вспомогательного инструмента, т.е. бурового снаряда и приспособлений для спускоподъемных и других операций бурового процесса;

- выбор промывочного агента и системы очистки его от шлама;

- расчет параметров режимов бурения для твердосплавного, алмазного и бескернового бурения; расчет УБТ при бескерновом бурении;

- выбор способа для повышения выхода керна на интервалах с некондиционным выходом керна;

-применение прогрессивных способов для повышения производительности и качества опробования при колонковом бурении ;

-расчет профиля скважины;

- проверочный расчет вышки или мачты; расчет рационального режима спуско­подъемных операций;

- ликвидационный тампонаж, составление геолого-технического наряда.