- •Русский алфавит
- •Графика тестирование
- •Коррекционные упражнения
- •Фонетика тестирование
- •Коррекционные упражнения
- •Запомните!
- •Грамматика тестирование
- •Часть I
- •Часть II
- •Часть III
- •Часть IV.
- •Теоретический материал с комментариями и заданиями местоимение
- •1. Род и число личных местоимений
- •Текст «Как здороваются» (на основе книги в.И.Жельвиса «Эти странные русские»)
- •2. Склонение личных местоимений
- •3. Притяжательные местоимения.
- •Имя существительное
- •«Здоровый аппетит» (на основе книги в.И.Жельвиса «Эти странные русские»)
- •2. Число
- •Исключение из правил в образовании множественного числа:
- •3. Одушевлённость и неодушевлённость
- •«В тесноте» (на основе книги в.И.Жельвиса «Эти странные русские»)
- •4. Склонение Именительный падеж
- •Рецепт приготовления мясного салата – обязательного праздничного блюда в россии
- •Родительный падеж
- •Винительный падеж
- •Творительный падеж
- •Запомните!
- •Предложный падеж
- •Контрольные задания по теме «Существительное»
- •Рецепт приготовления мясного салата – обязательного праздничного блюда в россии
- •Имя прилагательное
- •Род и число
- •Склонение
- •Спряжение
- •Образование совершенного вида глагола с помощью приставок
- •Образование видовых форм глагола с помощью суффиксов
- •Другие способы образования видовых форм глагола
- •Однонаправленные и разнонаправленные глаголы
- •Настоящее время
- •Прошедшее время
- •(Идти–ходить)
- •(Летать–лететь)
- •(Ехать–ездить–поехать)
- •(Плавать–плыть)
Запомните!
Идти (ходить) КАК? пешком. Идти (ходить) КАК? шагом.
Сидеть (быть, лежать, стоять) КАК? рядом.
Петь КАК? хором, дуэтом. Дружить КАК? семьями. Заниматься ЧЕМ? делом.
Задания.
1. Прочитайте примеры. Замените существительные в примерах другими существительными в творительном падеже и запишите их.
Работать учителем, ____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Есть ложкой, __________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Ехать автобусом, лететь самолётом, ______________________________________________
_____________________________________________________________________________
Расскажите, что вы видите в классе, используя слова ЗА; НАД; ПЕРЕД; С; РЯДОМ и существительные в творительном падеже. Запишите существительные в творительном падеже
Пример: НАД столом висит лампа
ЗА кем, чем? __________________________________________________________________
НАД кем, чем?_________________________________________________________________
ПОД кем, чем?_________________________________________________________________
ПЕРЕД кем, чем?_______________________________________________________________
С (СО) кем, чем?________________________________________________________________
РЯДОМ С кем, чем? _____________________________________________________________
3. Замените существительные в примерах другими существительными в творительном падеже и запишите их.
Жить с родителями,____________________________________________________________
Гулять с детьми, ______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Предложный падеж
Вопрос |
Мужской род |
Женский род |
Средний род |
|||
|
Ед. число
|
Мн. число
|
Ед. число
|
Мн. число |
Ед. число |
Мн. число |
О ком? О чём?
|
столЕ соседЕ домЕ врачЕ |
столАХ соседЯХ домАХ врачАХ |
кошкаЕ сестрЕ
|
кошАХ сёстрАХ |
окнЕ
|
окнАХ
|
музеЕ |
музеЯХ |
семьЕ |
семьЯХ |
морЕ |
морЯХ |
|
словарЕ учителЕ
|
словарЯХ учителЯХ |
тетрадИ
|
тетрадЯХ |
|
|
|
1) О ком? О чём? О (ОБ)…
|
|
|
|
|
|
|
2) ГДЕ? В (КОМ?ЧЁМ?), НА (КОМ? ЧЁМ?) |
|
|
|
|
|
|
Задание.
Прочитайте примеры. Замените существительные в примерах другими существительными в предложном падеже и запишите их.
Думать О работе, ____________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Работать В школе, _____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Работать НА заводе____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Жить В городе,________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Жить НА улице, _______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Сравните: ехать на лифте – застрять в лифте; ехать на автобусе – сидеть в автобусе