- •Робоча програма з навчальної дисципліни історія української літератури (к. Хіх – п. Хх ст.)
- •Загальні положення
- •Мета і завдання вивчення дисципліни
- •1.2. Характеристика навчальної дисципліни
- •1.3. Перелік видів навчальної діяльності студентів (лекції, практичні, лабораторні тощо), їх стисла характеристика
- •1.4. Перелік форм контролю (поточного, модульного, підсумкового).
- •1.5. Оцінювання навчальної діяльності студентів з усіх дисциплін за кожний семестр в пдпу імені в.Г.Короленка здійснюється за 100-бальною шкалою.
- •1.6. Критерії оцінювання знань.
- •2. Змістові модулі і їх структура
- •Тема 1. Ранній український модернізм (4 год)
- •Тема 2. Творчість а. Тесленка (1882-1911) (2 год)
- •Література
- •Тема 3. Проблема формування нової людини у творчості с.Васильченка
- •Література
- •Тема 1 (6 год) Художні особливості й тематичне багатство лірики Лесі Українки (1871-1913)
- •Тема 2. Огляд поетичної творчості м.Вороного (1871-1938) (4 год)
- •Література
- •Тема 3. Основні мотиви лірики Богдана Лепкого (2 год)
- •Завдання:
- •Література
- •Індивідуальне науково-дослідницьке завдання (20 год)
- •Основна література до курсу підручники:
- •Посібники:
- •Обов’язкові тексти для читання
- •Тексти для вивчення напам’ять:
- •Контрольні питання до курсу
1.6. Критерії оцінювання знань.
Конспекти лекцій оцінюються за 5-бальною шкалою.
Відповіді на ПЗ оцінюються за 5-бальною шкалою.
Протягом семестру студенти повинні написати 2 модульні контрольні роботи (тести).
Обов’язковим є складання віршів напам’ять ( загальна оцінка за 5-бальною шкалою) і виконання самостійної роботи (читання художніх текстів). Форма контролю – перевірка читацького щоденника.
Індивідуальна робота – виконання реферату (до 20 стор.) або укладання тематичної папки (вибирається 1 план ПЗ і формується папка із ксерокопій статей, рекомендованих для підготовки).
Результатами роботи студента протягом семестру є:
середньозважена за ПЗ (не нижче 3),
середньозважена за модульні контрольні роботи (не нижче 3),
скласти вірші (не нижче 3),
здати індивідуальну роботу.
Перескладання пропущених занять допускається лише за умови пропуску по хворобі або з іншої поважної причини.
Виконання усіх цим вимог є допуском до складання екзамену.
Іспит проводиться в усній або в письмовій формі (на розсуд викладача).
При оцінці враховується повнота і вичерпність відповіді, вільне володіння літературним матеріалом, наявність / відсутність помилок (фактичних, граматичних, орфографічних, пунктуаційних, стилістичних).
Оцінка на екзамені є остаточною. Перескладання на вищу оцінку допускається лише при отриманні студентом “2”.
Вид діяльності студента |
А |
В |
С |
D |
Е |
Відповіді на ПЗ (середній бал) |
5 |
4,5 |
4 |
3,5 |
3 |
Модульна контроль-на робота |
5 |
4,5 |
4 |
3,5 |
3 |
Самостійна робота |
Увесь обсяг |
¾ обсягу |
½ обсягу |
Менше ½ обсягу |
Не викона-на |
Індивідуальна робота |
Реферат самостійно написаний |
Реферат з інтернету |
Упорядкування папки само-стійно |
Упоряд-кування папки удвох |
Упорядкування папки мікро-групою |
Активність |
висока |
|
середня |
|
низька |
Вірші напам’ять |
5 (здані всі) |
4,5 (всі, але були помилки) |
4 (поло-вина текстів |
3,5 (менше полови-ни) |
3 (1-2 вірші) |
Конспекти лекцій і підготовка до ПЗ |
5 |
4,5 |
4 |
3,5 |
3 |
Читацький щоденник |
5 |
4,5 |
4 |
3,5 |
3 |
Підсумкова контрольна робота |
5 – 4,5 |
4,4 – 4,1 |
4 – 3,75 |
3,7 – 3,35 |
3,3 – 3 |
Середній бал за семестр |
5 |
4,5 |
4 |
3,5 |
3 |
За шкалою ECTS |
90-100 |
82-89 |
81-75 |
74-67 |
66-60 |
2. Змістові модулі і їх структура
Змістовий модуль 1. РЕАЛІСТИЧНА ТА МОДЕРНІСТИЧНА ПАРАДИГМА УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ КІНЦЯ ХІХ – ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ
Назва теми: 1. Загальна характеристика літератури зламу століть
Лекції (14 год.)
№ з/п |
Теми лекцій (підкреслено) і їх основний зміст |
К-ть год. |
1. |
Загальна характеристика розвитку української літератури наприкінці ХІХ – на початку ХХ століття
4. Причини зародження та стильова парадигма раннього українського модернізму. |
4 |
2. |
Творчість М.Коцюбинського (1864-1913): еволюція від реалізму до модернізму
2. Народницькі настрої у ранній творчості письменника. Етнографічний колорит та реалістичність молдавсько-кримського циклу. 3. Еволюція творчого стилю Коцюбинського на поч. 1900-х рр. Імпресіонізм новелістики 1910-х рр. 4. Тема революції 1905 року у творчості Коцюбинського. 5. Психологічний реалізм, синтез реалізму з елементами модернізму у повісті “Fata morgana”. 6. Неоміфологізм “Тіней забутих предків”. |
2 |
3. |
Творчість В.Стефаника (1871-1936) на тлі українського модернізму
5. Риси індивідуального стилю письменника. |
2 |
4 |
Широта творчого діапазону В. Винниченка (1880-1951)
|
2 |
Література:
Основна:
Історія української літератури. Кінець ХІХ – початок ХХ століття / За ред. проф.О.Д.Гнідан. – К., 2005. – Кн.1. – С.67-113.
Історія української літератури кінця ХІХ – початку ХХ ст. / За ред. П.П.Хропка. – К., 1991. – С.5-18
Історія української літератури кінця ХІХ – початку ХХ ст. / За ред. Н.Й.Жук і В.М.Лесина. – К., 1993. – С. 5-24.
Додаткова:
Шумило Н. Під знаком національної самобутності. – К., 2003. – 354 с.
Павличко С. Дискурс модернізму в українській літературі. – К., 1999. – С.
Ленська С. На зламі століть. Матеріали до оглядової теми... // Укр. мова та літ. – 2000. – Ч.44. – С.2-6.
Дунай П. Українська література кінця ХІХ – поч.ХХ ст. (Постаті, стилі, напрями) // Укр. мова й літ. в середніх школах, гімназіях, ліцеях, колегіумах. – 2000. - № 3. – С.105-115; № 4. – С.71-83; № 5. – С.74-85.
Обладнання, ресурси
Репродукції картин К.Моне “Імпресія. Схід сонця”, “Портрет актриси Жанни Самарі”, “Руанський собор у полудень”;
О.Ренуара “Пєро та Арлекін”,
Картини Е.Мунка (“Крик”), М.Врубеля (“Демон поверженный”)
Персоналії:
Основна:
Історія української літератури. Кінець ХІХ – початок ХХ століття / За ред. проф.О.Д.Гнідан. – К., 2005. – Кн.1. – С.280-352: 411-475.; – Кн.2. – С.97-245.
Історія української літератури кінця ХІХ – початку ХХ ст. / За ред. П.П.Хропка. – К., 1991. – С. 271-285, 333-379; С.440-455, 456-491.
Історія української літератури кінця ХІХ – початку ХХ ст. / За ред. Н.Й.Жук і В.М.Лесина. – К., 1989. – С.255-270; 303-338; С.390-401, 402-411.
Додаткова:
Агеєва В. Українська імпресіоністична проза. – К., 1994. – С.3-55.
Кузнецов Ю. Імпресіонізм в укр. прозі кінця ХІХ-поч. ХХ ст. – К., 1995. – 304 с.
Федоренко Є. Пошуки Мих. Коцюбинського-стиліста // Укр. слово... – Т.1. – С.83-99.
Кузнецов Ю., Орлик П. Слідами феї Моргани. – К., 1990.
Лесин В. Василь Стефаник. – К., 1981. – 150 с.
Гнідан О.Д. В.Стефаник. Життя і творчість. – К., 1991. – 222 с.
Грицюта М.С. Художній світ Стефаника. – К., 1982. – 200 с.
Гнідан О.Д., Демянівська Л.С. Володимир Винниченко: Життя, Діяльність, Творчість. – К., 1996. – 256 с.
Мороз Л.З. “Сто рівноцінних правд”: Парадокси драматургії Винниченка. – К., 1994.- 208 с.
Панченко В. Рання проза Винниченка // Дивослово. – 1996. - №4. – С.3-9.
Обладнання, ресурси: портерти письменників; фільми “Тіні забутих предків” (С.параджанов), “Дорогою ціною”, “Камінний хрест”.
Практичні заняття (8 год.):
№ з/п |
Т е м и |
К-ть год. |
1. |
Реалістичне та імпресіоністичне у новелістиці М.Коцюбинського. Міфологізм “Тіней забутих предків”
Проблема життя і смерті, вірності й зради, помсти і прощення у творі. Смисл назви. |
2 |
2 |
В.Стефаник – майстер соціально-психологічної новели
5. Мотив соціального та національного майбутнього українського народу у новелі “Марія” (1916). Новий у вітчизняній літературі образ жінки-матері. Антивоєнне спрямування новели “Сини”. |
2 |
3. |
Багатопроблемність соціально-психологічної малої прози В.Винниченка
Особливості поетики малої прози В.Винниченка. Оцінка його творчості критикою. |
2 |
4 |
Модерний театр В.Винниченка
Драматургія Винниченка і світова драматургія. |
2 |
Література:
Агеєва В. Українська імпресіоністична проза. – К., 1994. – С.33-54.
Гребньова В. Світ звуків і барв у новелі М.Коцюбинського “Intermezzo” // Укр. мова і літ. в сш, гімназіях, ліцеях... – 2002. - № 2. – С.46-52.
Кузнецов Ю. Поетика прози М.Коцюбинського. – К., 1989.
Гнідан О.Д. Василь Стефаник: Життя і творчість. – К., 1991.
Грицюта М.С. Художній світ Стефаника. – К., 1982.
Мороз Л.З. “Сто рівноцінних правд”: Парадокси драматургії В.Винниченка. – К., 1994. – 208 с.
Брайко О. Драма В.Винниченка “Чорна Пантера...”: характери героїв твору // г. Укр. мова та літ. – 1997. - № 4. – С.5.
Ковальчук О. Анатомія гріха // Дивослово. – 2003. - № 10. – С.49-51.
Обладнання, ресурси: портрети письменників
Самостійна робота до модуля 1. (8 год)