- •Задача № 2. «Качественный анализ. Анализ катионов» Решите ситуационную задачу.
- •1. При действии соляной кислоты – осадка нет.
- •5. При добавлении к испытуемому раствору реактива Несслера изменений нет.
- •Задача № 3. «Качественный анализ. Анализ катионов» Решите ситуационную задачу.
- •Задача № 4. «Качественный анализ. Анализ катионов»
- •Задача № 5. «Качественный анализ. Анализ катионов» Решите ситуационную задачу.
- •2. При действии серной кислоты – осадка нет.
- •Задача № 6. «Качественный анализ. Анализ смеси катионов» Решите ситуационную задачу.
- •Задача № 7. «Качественный анализ. Анализ катионов» Решите ситуационную задачу.
- •1. При действии соляной кислоты – осадка нет.
- •Задача № 8. «Качественный анализ. Анализ катионов» Решите ситуационную задачу.
- •1. При действии соляной кислоты – осадка нет.
- •Задача №9 . «Качественный анализ. Анализ смеси катионов»
- •1. При действии соляной кислоты – осадка нет.
- •Задача 10 . «Качественный анализ. Анализ катионов» Решите ситуационную задачу.
- •1. При действии соляной кислоты – осадка нет.
- •2. При действии серной кислоты – осадка нет.
- •Задача №11 . «Качественный анализ. Анализ катионов» Решите ситуационную задачу.
- •1. При действии соляной кислоты – осадка нет.
- •2. При действии серной кислоты – осадка нет.
- •Задача № 12. «Качественный анализ. Анализ катионов» Решите ситуационную задачу.
- •1. При действии соляной кислоты – осадка нет.
- •2. При действии серной кислоты – осадка нет.
- •Задача № 13. «Качественный анализ. Анализ катионов» Решите ситуационную задачу.
- •1. При действии соляной кислоты – осадка нет.
- •2. При действии серной кислоты – осадка нет.
- •Задача № 14. «Качественный анализ. Анализ катионов» Решите ситуационную задачу.
- •1. При действии соляной кислоты – осадка нет.
- •2. При действии серной кислоты – осадка нет.
- •Задача № 15. «Качественный анализ. Анализ катионов» Решите ситуационную задачу.
- •1. При действии соляной кислоты – осадка нет.
- •2. При действии серной кислоты – осадка нет.
- •Задача №16 . «Качественный анализ. Анализ катионов» Решите ситуационную задачу.
- •1. При действии соляной кислоты – осадка нет.
- •2. При действии серной кислоты – осадка нет.
- •Задача №17 . «Качественный анализ. Анализ катионов» Решите ситуационную задачу.
- •1. При действии соляной кислоты – осадка нет.
- •2. При действии серной кислоты – осадка нет.
- •Задача № 18. «Качественный анализ. Анализ катионов»
- •Задача № 19. «Качественный анализ. Анализ катионов»
- •Задача № 20. «Качественный анализ. Анализ катионов»
- •Задача №22. «Качественный анализ. Анализ анионов»
- •Задача №24. «Качественный анализ. Анализ анионов»
- •Задача №25. «Качественный анализ. Анализ анионов»
- •Задача №26 . «Качественный анализ. Анализ анионов»
- •Задача №28 . «Качественный анализ. Анализ анионов»
Задача № 5. «Качественный анализ. Анализ катионов» Решите ситуационную задачу.
При качественном анализе бесцветного раствора получены следующие результаты аналитических проб:
1. При действии соляной кислоты – выпал белый осадок, который не растворяется в горячей воде.
2. При действии серной кислоты – осадка нет.
3. При действии K2CrO4– выпал кирпично – красный осадок.
Какой катион находится в исследуемом растворе? Приведите ваши рассуждения и составьте молекулярные и ионные уравнения происходящих реакций.
Решение: В исследуемом растворе находится катион 2 аналитической группы, так как при действии группового реактива HCI выпал белый осадок, не растворимый в воде. При действии K2CrO4 выпал желтый осадок (проба 3). В испытуемом растворе присутствует катион серебра.
П роба 1: AgNO3 + HCI = AgCI + HNO3
Ag+ + NO3- + H + + CI- = AgCI + H+ + NO3-
Ag+ + CI- = AgCI
П роба 3: 2AgNO3 + K2CrO4 = Ag 2CrO4 + 2KNO3
2Ag+ + 2 NO3- + 2 K + + CrO4 2 - = Ag 2CrO4 + 2 K + + 2 NO3
2Ag+ + CrO4 2 - = Ag 2CrO4
Задача № 6. «Качественный анализ. Анализ смеси катионов» Решите ситуационную задачу.
К анализируемому раствору добавили соляную кислоту, в результате чего выпал белый осадок.
На присутствие каких катионов это указывает?
Как разделить находяшиеся в осадке катионы?
Приведите ваши рассуждения и составьте молекулярные и ионные уравнения происходящих реакций.
Решение: В исследуемом растворе находятся катионы 2 аналитической группы, так как при действии группового реактива HCI выпал белый осадок. Если осадок не растворяется в горячей воде, но растворется в аммиаке, то это катион Ag+ . Если осадок растворяется в горячей воде, то это катион свинца.
Если в растворе находятся катионы серебра и свинца, то к полученным осадкам необходимо прилить горячую воду. Хлорид свинца растворится в горячей воде, а хлорид серебра останется в виде осадка.
AgNO3 + HCI = AgCI + HNO3
Ag+ + NO3- + H + + CI- = AgCI + H+ + NO3-
Ag+ + CI- = AgCI
AgCI + 2NH3 = [Ag(NH3)2]CI
[Ag(NH3)2]CI + 2HNO3 = AgCI + 2 NH4NO3
[Ag(NH3)2]+ + CI- + 2 H+ + 2NO3 - = AgCI + 2NH4+ + 2NO3-
[Ag(NH3)2] + + CI- + 2H + = AgCI + 2 NH4 +
Pb(NO3)2 + 2 HCI = PbCI2 + 2 HNO3
Pb 2+ + 2 NO3- + 2H+ + 2CI - = PbCI2 + 2 H+ + 2NO3-
Pb 2+ + 2CI - = PbCI2
Задача № 7. «Качественный анализ. Анализ катионов» Решите ситуационную задачу.
При качественном анализе бесцветного раствора получены следующие результаты аналитических проб: