Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМКД 3 Производственная практика исправленное.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
07.09.2019
Размер:
80.9 Кб
Скачать

Российская федерация министерство образования и науки

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт психологии и педагогики

кафедра общей и социальной педагогики

Яковлева Т.М.

Производственная (летняя педагогическая) практика

Учебно-методический комплекс. Программа для студентов

направления 050100.62 Педагогическое образование, профиля подготовки «Начальное образование», очной и заочной формы обучения

Тюменский государственный университет

2011

Яковлева Т.М. Производственная (летняя педагогическая) практика. Учебно-методический комплекс. Программа для студентов направления 050100.62 Педагогическое образование, профиля подготовки «Начальное образование», очной и заочной формы обучения, Тюмень, 2011, 9 стр.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 050100.62 «Педагогическое образование» профиля подготовки «Начальное образование».

Практика является обязательным разделом основной образовательной программы бакалавриата. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

Программа практики опубликована на сайте ТюмГУ: Производственная (летняя педагогическая) практика [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой общей и социальной педагогики. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: д.п.н., профессор И.Н. Емельянова

© Тюменский государственный университет, 2011.

© Яковлева Т.М. 2011.

1. Пояснительная записка

1.1.Цели практики:

Обеспечить содержательную связь теоретических знаний с их реализацией в практической деятельности; познакомить с основными видами деятельности педагога в условиях летнего лагеря; приобщить студентов к непосредственной практической деятельности в летнем лагере, сформировать профессиональное мышление, установки, компетенции.

Задачи практики:

  1. Закрепление и углубление теоретических знаний, полученных при обучении.

  2. Ознакомление студентов с содержанием и основными направлениями работы оздоровительных загородных летних лагерей.

  3. Организация взаимодействия студентов с детьми разных возрастных групп и администрацией лагеря с целью изучения их психологических особенностей для определения направления, форм, методов, принципов работы с ними.

  4. Овладение методами разработки и проведения воспитательных, развивающих занятий в условиях летнего лагеря.

  5. Овладение навыками организации и проведения различных форм педагогической деятельности: игр, бесед, развивающих мастерских и др.

  6. Овладение навыками подготовки методических разработок мероприятий, реализуемых в ходе практики.

  7. Приобретение студентами навыков анализа результатов своей деятельности.